高考物理劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)-資料下載頁
2024-11-12 16:07本頁面
【導(dǎo)讀】在這之前，科學(xué)研究領(lǐng)域存。在怎樣的歷史背景？特面對(duì)失敗是怎樣做的？用學(xué)過的知識(shí)如何解釋？法拉第持怎樣的觀點(diǎn)？之后他又做了大量的實(shí)驗(yàn)都取得了。成功，他認(rèn)為成功的“秘訣”是什么？磁化和靜電感應(yīng)現(xiàn)象.端通電,再把另一根與電流計(jì)相連。管與電流計(jì)連接。出奇的相似，現(xiàn)已成為著名的科學(xué)文物。運(yùn)動(dòng)的磁鐵、在磁場中運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)體。富蘭克林引雷電，人類用電未實(shí)現(xiàn)。十年辛苦法拉第，牛頓之后,法拉第出.鐵匠之子,生于草莽之中;法拉第敢于突破，終于有了劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)!以來最重要的發(fā)現(xiàn)。1867年8月25日,法拉第像往常一樣,正如法拉第接過先輩的大旗一樣,法拉第著作《電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究》.告了電磁學(xué)作為一門統(tǒng)一學(xué)科的誕生，為電磁學(xué)的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。及磁通量變化的知識(shí).
【正文】 統(tǒng)一 的嗎 ? 你愿意投身于這個(gè)研究領(lǐng)域中嗎 ? 你能從這個(gè)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)的特例中總結(jié)科學(xué)發(fā)現(xiàn)或科學(xué)研究的一般思路和方法 ? 從法拉第十年探索的艱難歷程 ,你對(duì)法拉第的研究思想，研究方法和精神，得到了什么體會(huì)和感想 ? 法拉第出生貧寒，只讀了兩年小學(xué)，但最終成為偉大的科學(xué)家，依靠的是什么？對(duì)此，你有何感謝 ? 自主學(xué)習(xí) 科學(xué)漫步 奧斯特發(fā)現(xiàn)的電流磁效應(yīng)，使整個(gè)科學(xué)界受到了極大的震動(dòng)，它證實(shí)電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象是有聯(lián)系的。法拉第贊揚(yáng)道： “ 它突然打開了科學(xué)中一個(gè)黑暗領(lǐng)域的大門，使其充滿光明。 ” 法拉第發(fā)現(xiàn)的電磁感應(yīng)使人們對(duì)電和磁內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識(shí)更加完善，宣告了電磁學(xué)作為一門統(tǒng)一學(xué)科的誕生，為電磁學(xué)的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。 認(rèn)真閱讀教材和相關(guān)材料，認(rèn)識(shí)到每一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)的背后總有許多動(dòng)人的故事．這些故事告訴我們關(guān)于 科學(xué)家執(zhí)著的信念和追求以及他們對(duì)待科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度 ． 科學(xué)從來就不是一蹴而就的，它需要我們不斷付出艱辛努力，加之正確的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，唯有如此才能獲得成功！ 清華學(xué)子的感悟： 學(xué)習(xí)的境界 — 懂、會(huì)、悟、創(chuàng) . 對(duì)以往知識(shí)的熟知和對(duì)新鮮事物及其發(fā)展前景的敏感，是一個(gè)人的創(chuàng)造力的源泉。 —— 湯川秀樹 作業(yè) : 復(fù)習(xí)有關(guān)磁通量 及磁通量變化的知識(shí) .
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