新課程中考語(yǔ)文全真模擬測(cè)試系列三-資料下載頁(yè)
2024-11-12 14:32本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】150分，答題時(shí)間150分。第Ⅰ卷為76分，第Ⅱ卷為66分；卷面書(shū)寫(xiě)8分。4．考試結(jié)束時(shí)，將“試題卷”和“答題卷”一并交回。A．①我們瞧不起前一種人，可是往往贊美后一種人，說(shuō)他們能夠“埋頭苦干”。②一事不如意，首先不是檢討自己，而是一味地埋怨和責(zé)怪，這不是正確的態(tài)度。②地殼的厚度因大陸和海底而不同，從35公里到6公里不等。②為了節(jié)約開(kāi)支，公司決定加大對(duì)招待費(fèi)用、人員的差旅費(fèi)用的控制力度。D．我們黨中流抵柱、巋然不動(dòng)，社會(huì)主義在中國(guó)展現(xiàn)出蓬勃的生機(jī)和活力。①五一長(zhǎng)假，安徽黃山又迎來(lái)了一個(gè)旅游高峰。③春天是流腦高發(fā)季節(jié)，人們?cè)诮?jīng)歷“非典”和禽流感后，對(duì)流行性疾病高度重視起來(lái)。一時(shí)間，前往市疾病防控中心咨詢的市民。昂首云天的無(wú)數(shù)石柱，不能不承認(rèn)，健康是他們的宗教。的名義進(jìn)行體育競(jìng)賽，希臘的人體雕塑至今仍是人類形體美無(wú)可企及的標(biāo)本。10．文章提出要寬容他人必須互諒、互讓、互敬、互愛(ài)。
【正文】 6 分） a．這種情況，應(yīng)當(dāng)引起警惕。 b．大家要有清醒的意識(shí)，要在讀書(shū)上多用腦。 c．青年人對(duì)新事物敏感，這當(dāng)然是好現(xiàn)象。 四、（ 55 分） 25．命題作文：①請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)；②故事發(fā)生在我們班級(jí)。 （ 1）以上兩題任選一題寫(xiě)作；（ 2）文體不限，字?jǐn)?shù)不少于 500字；（ 3）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和容易暴露身份的地名。 參考答案： 一、（ 20 分） 1． D． 2． C． 3． B． 6． (1)自將磨洗認(rèn)前朝。 (2)雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。 (3)舉杯銷愁愁更愁。(4)蠟炬成灰淚始干。 (5)采菊東籬下。 (6)潮平兩岸闊。（ 7）征蓬出漢塞。（ 8）八百里分麾下炙。 7． (1)親賢臣，遠(yuǎn)小人。（ 2）三人行，必有我?guī)熝伞? 二、（ 55 分） [一 ]（ 20 分） 4．希臘文明把智力的健康和肢體的健康發(fā)揮到極致然后再結(jié)合在一起，這是別的文明所不具有的。（或“把健康的概念如此強(qiáng)烈的納入文明，并被全人類接受，實(shí)在是希臘文明值得我們永遠(yuǎn)仰望的地方”?；颉八麄冇杏嘘P(guān)人的完整理想”。） 5．采用了擬人和比喻 的手法。（兩點(diǎn)，一點(diǎn) 1 分，共 2分）這樣寫(xiě)突出了圣地雖然年代久遠(yuǎn)，卻仍給人一種威嚴(yán)和莊重；引起人們對(duì)古希臘文明的深沉思考（ 2分）（大意正確即可）。 6．強(qiáng)調(diào)他們把智力健康和肢體健康集合在一起，是他們有關(guān)人的完整理想（大意正確即可）。 7．古希臘文明把健康如此強(qiáng)烈的納入文明，關(guān)注人的整體，追求人的雙重健康；而中華文明較少關(guān)注個(gè)體意義和機(jī)體意義上的自我。（回答要兩方面比較）（一個(gè)方面 2 分，共 4分） 8．觀點(diǎn)正確但泛泛而談，最多可得 3 分；圍繞本文主題，從人類文明或中華文明的角度回答，可得滿分。 [二 ]（ 20 分） 9．論點(diǎn)是 “多一些寬容”，（或“寬容是一種高尚的人格修養(yǎng)”）主要運(yùn)用了道理論證的方法。 10．第一、二問(wèn)是一個(gè)開(kāi)放性的問(wèn)題，考生可以根據(jù)自己的理解談感受，不求惟一的答案。（ 3分）第三問(wèn)：四者之間應(yīng)該是逐層遞進(jìn)的關(guān)系，“互愛(ài)”的要求是最高的。（ 2 分） 11．補(bǔ)充論述寬容與無(wú)原則的遷就、善惡兼容等的區(qū)別，使論述更嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)更完整。12．略。 13．略。 [三 ]（ 15 分） 16.（ 1）盡（ 2）顯示（ 3）推想； 17.（ 1）這個(gè)池子就是墨池的遺跡，莫非這是真的？（ 2）何況品德高尚莊重自持的人遺留下來(lái)的作風(fēng)與思想，對(duì)后世的影響又是多么深遠(yuǎn)?。? 18.（ 1）則學(xué)固豈可以少哉，況欲深造道德者邪？（ 2）則其所能，蓋亦以精力自致者，非天成也。 ：宣揚(yáng)古人事跡是為了勉勵(lì)今人，純粹以商業(yè)為目的，缺少史料根據(jù)的宣傳是不可取的。 三、（ 15 分） 2示例：（ 1）有關(guān)部門(mén)開(kāi)始重視不良文化對(duì)青少年的影響；（ 2）急需建設(shè)一支兒童文學(xué)創(chuàng)作隊(duì)伍。（切合新聞話題，觀點(diǎn)正確，可得 3 分；表達(dá) 1 分） 23．動(dòng)機(jī)過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱，都不利于問(wèn)題的解決（大意正確可以得分）。 24．（ 1）⑩處：在讀書(shū)中，思考特別重要。（ 2）答：④――⑦――② 四、（ 55 分） 25．略
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