【總結(jié)】人造衛(wèi)星宇宙速度Ⅱ人造衛(wèi)星宇宙速度Ⅱ一.教學(xué)目標:1、進一步理解人造衛(wèi)星的運行原理以及衛(wèi)星中的失重現(xiàn)象。2、知道同步衛(wèi)星的知識及應(yīng)用。二.教學(xué)重點:同步衛(wèi)星的特點及應(yīng)用人造衛(wèi)星中的“失重”現(xiàn)象(1)軌道處的加速度衛(wèi)星正常運行時,地球?qū)λ娜f有引力提供向心力,即22M
2024-11-17 05:41
【總結(jié)】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中物理人造衛(wèi)星宇宙速度課后知能檢測教科版必修21.(2021·南充檢測)關(guān)于第一宇宙速度,下列說法中正確的是()A.第一宇宙速度是人造地球衛(wèi)星環(huán)繞運行的最小速度B.第一宇宙速度是人造地球衛(wèi)星環(huán)繞運行的最大速度C.第一宇宙速度是地球同步衛(wèi)星環(huán)繞運行的
2024-11-28 04:40
【總結(jié)】人造衛(wèi)星宇宙速度(1)例1.根據(jù)萬有引力提供星體做圓周運動的向心力推導(dǎo)出人造地球衛(wèi)星的繞行速度、角速度、周期與半徑的關(guān)系:①繞行速度:推導(dǎo)公式________________________v=_________________r越大,v_________________②角速度:推導(dǎo)公式________
2024-11-30 07:56
【總結(jié)】第4節(jié)人造衛(wèi)星宇宙速度1.第一宇宙速度是指衛(wèi)星在__________繞地球做勻速圓周運動的速度,也是繞地球做勻速圓周運動的____________速度.第一宇宙速度也是將衛(wèi)星發(fā)射出去使其繞地球做圓周運動所需要的________發(fā)射速度,其大小為________.2.第二宇宙速度是指人造衛(wèi)星不再繞地球運行,從地球表面發(fā)射所
2024-11-28 10:41
【總結(jié)】第三節(jié)摩擦力1、滑動摩擦力2、靜摩擦力1、滑動摩擦力?一個物體在另一個物體表面上相對于另一個物體滑動,受到另一個物體阻礙它相對滑動的力,這種力叫滑動摩擦力。產(chǎn)生條件相互接觸,且有彈力產(chǎn)生接觸面粗糙(不光滑)在接觸面上發(fā)生相對運動滑動摩擦力的方向和作用點?作用點就在接觸面,受力物體上。
2025-08-10 10:40
【總結(jié)】人造衛(wèi)星宇宙速度建議用時實際用時滿分實際得分45分鐘[來源:]100分[來源:]一、選擇題(本題包括10小題,每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項正確,有的有多個選項正確,全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯或不選的得0分,共50分)[來源:]1.在軌道上運行的
2024-12-05 04:05
【總結(jié)】牛頓運動定律的應(yīng)用(一)力和運動關(guān)系的兩類基本問題1、已知物體的受力情況,確定物體的運動情況;2、已知物體的運動情況,確定物體的受力情況。一、從受力確定運動情況已知物體受力情況確定運動情況,指的是在受力情況已知的條件下,要求判斷出物體的運動狀態(tài)或求出物體的速度和位
2025-08-16 01:58
【總結(jié)】第4節(jié)人造衛(wèi)星宇宙速度教學(xué)過程:過程1.設(shè)計問題情境,復(fù)習(xí)知識,應(yīng)用萬有引力定律解決問題①觀看視頻資料“土星的光環(huán)”②教師提問:“試用力學(xué)方法判定土星的光環(huán)究竟是土星物質(zhì)的外延還是繞土星的衛(wèi)星帶?”這個問題由學(xué)生討論,分別請學(xué)生提出自己的方案并加以解釋:如果是連續(xù)物,則這些物體做勻速圓周運動的線速度與半徑成正比,如果是衛(wèi)星,則這些物體做勻速圓周運動的線速度
2025-06-07 23:25
【總結(jié)】(德高徐國亮)演示實驗1:小球運動過程中機械能是否守恒?請說出小球運動過程中能量的轉(zhuǎn)化情況。引入新課演示實驗2:小木塊運動過程中機械能是否守恒?請說出小球運動過程中能量的轉(zhuǎn)化情況。進行新課1、能量守恒定律(閱讀課文回答問題)思考問題1:說出能量守恒定律的內(nèi)容,并引用教材上的話,說
2025-08-05 19:23
【總結(jié)】第二輪能力專題:人造衛(wèi)星系列問題專題解說一.命題趨向與考點衛(wèi)星問題貼近科技前沿,且與物理知識(如萬有引力定律、勻速圓周運動、牛頓運動定律等)及地理知識有十分密切的相關(guān)性,以此為背景的高考命題立意高、情景新、綜合性強,對考生的理解能力、綜合分析能力、信息提煉處理能力及空間想象能力提出了極高的要求,是新高考突出學(xué)科內(nèi)及跨學(xué)
2024-11-09 01:03
【總結(jié)】人造衛(wèi)星問題專題一.教學(xué)內(nèi)容:人造衛(wèi)星問題專題二.學(xué)習(xí)目標:1、掌握人造衛(wèi)星的力學(xué)及運動特點。2、掌握地球同步衛(wèi)星的特點及相關(guān)的題目類型。3、強化對于人造衛(wèi)星問題中典型題型的相關(guān)解法??键c地位:人造衛(wèi)星問題是萬有引力定律應(yīng)用部分的難點問題,是近幾年高考命題的熱點,這部分內(nèi)容綜合性很強,從高考出題形式上分析,突出了對于衛(wèi)星的發(fā)射、運轉(zhuǎn)、回收等多方面的考
2025-08-05 01:47
【總結(jié)】§天文學(xué)上的應(yīng)用復(fù)習(xí)提問:1物體做圓周運動的向心力公式是什么?分別寫出向心力與線速度、角速度、周期的關(guān)系式2萬有引力定律公式:(3)萬有引力和重力的關(guān)系是什么?重力加速度的決定式是什么?一.研究天體運動的基本方法F引=F向二萬有引力定律在研究天體運動中的應(yīng)用
2024-11-17 17:41
【總結(jié)】人造衛(wèi)星變軌問題一、人造衛(wèi)星基本原理繞地球做勻速圓周運動的人造衛(wèi)星所需向心力由萬有引力提供。軌道半徑r確定后,與之對應(yīng)的衛(wèi)星線速度、周期、向心加速度也都是確定的。如果衛(wèi)星的質(zhì)量也確定,一旦衛(wèi)星發(fā)生變軌,即軌道半徑r發(fā)生變化,上述物理量都將隨之變化。同理,只要上述物理量之一發(fā)生變化,另外幾個也必將隨之變化。在高中物理中,會涉及到人造衛(wèi)星的兩種變軌問題。二、漸變由于某個因素的
2025-03-24 06:38
【總結(jié)】思考:要描述物體的運動快慢可以采用兩種方法:①百米競賽中,運動員甲用10s跑完全程,乙用11s跑完全程,誰跑的快?②汽車A在2h內(nèi)行駛80km,汽車B在2h內(nèi)行駛170km,哪輛車快?位移相同,時間短的運動快時間相同,位移大的運動快運動員甲10s跑完100m汽車A2h行駛
2024-11-09 05:04
【總結(jié)】速度學(xué)習(xí)目標:1.了解坐標與坐標的變化量。2.理解速度的概念。知道速度是表示運動快慢的物理量,知道它的定義、公式、符號和單位,知道它是矢量。3.理解平均速度,知道瞬時速度的概念。4.知道速度和速率以及它們的區(qū)別。學(xué)習(xí)重點:速度的概念。學(xué)習(xí)難點:速度和速率。一、坐標與坐標的變化量:
2025-08-16 01:48