講-生命和生命科學(xué)-資料下載頁
2025-08-16 02:09本頁面
【正文】 生物材料 生物傳感器 生物能源 生物信息學(xué) 59 生命科學(xué)充滿未解之謎 生命科學(xué)的重要性 60 生命科學(xué)與社會發(fā)展息息相關(guān) 生命科學(xué)的重要性 甲型 H1N1流感病毒 ?2022年 4月 14日，美國加利福尼亞州圣地亞哥疾病防控中心確診第一例甲型 H1N1流感病例。 61 62 學(xué)習(xí)生命科學(xué)的必要性 數(shù)理化 畢業(yè)設(shè)計 專 業(yè) 課 專 業(yè) 基 礎(chǔ) 課 政 治 人 文 計算機 外 語 生 物 63 高等教育越來越強調(diào)素質(zhì)教育 ?“ …… every Harvard graduate should be broadly educated as well as trained in a particular academic specialty or concentration.” ?哈佛大學(xué)的核心課程：各國文化；歷史研究；文學(xué)美術(shù)；道德倫理；科學(xué)（數(shù)學(xué)、 生命科學(xué) ）；社會分析 學(xué)習(xí)生命科學(xué)的必要性 64 開設(shè)生物類基礎(chǔ)課是大勢所趨 ?1980s以來，世界著名大學(xué)，如 MIT和哈佛大學(xué)等，紛紛把生物類課程列為全校必修課。 ?1995年以后，國內(nèi)重點理工科大學(xué)陸續(xù)把生物類課程列為全校非生物類專業(yè)大學(xué)生的限選或必修課程。 學(xué)習(xí)生命科學(xué)的必要性 高等教育的目標 ?職業(yè)教育 ?從事某一種職業(yè)的訓(xùn)練和準備 ?人是物的附件 ?全面素質(zhì)教育 ?有一定專業(yè)方向的全面素質(zhì)的培養(yǎng)，面對多個方面的挑戰(zhàn) ?以人為本 66 生命科學(xué)前沿 ?分子生物學(xué) —— 從分子水平研究生命現(xiàn)象及其規(guī)律的一門新興學(xué)科。 ?分子生物學(xué)是生物科學(xué)發(fā)展史上的一個重要的里程碑。 67 DNA重組為基因工程奠定基礎(chǔ) 第一例基因工程實驗 生命科學(xué)前沿 68 動物體細胞克隆技術(shù) 生命科學(xué)前沿 69 轉(zhuǎn)基因生物 —— 人造生命 生命科學(xué)前沿 70 2022年轉(zhuǎn)基因作物的全球分布 生命科學(xué)前沿 71 未來的器官移植程序 生命科學(xué)前沿 72 人類基因組計劃 —— 生命科學(xué)領(lǐng)域的“阿波羅登月計劃” ?1990年，人類基因組計劃啟動 —— 測出人類全套基因組的 DNA 堿基序列 ? 生命科學(xué)前沿 73 后基因組計劃將進一步促進生命科學(xué)的快速發(fā)展 ?基因克隆計劃 ?基因組多樣性計劃 ?cDNA計劃 ?蛋白組計劃 ?細胞計劃 生命科學(xué)前沿 2022年十大科學(xué)進展 ?1. 細胞再編程：某些再編程因子首先幫助松動細胞核內(nèi)的 DNA，使重新激活關(guān)閉的基因變得更容易。隨后，其它因子幫助引發(fā)一個給細胞新身份的蛋白信號級聯(lián)發(fā)生。 ?3. 癌癥基因：胰腺癌和膠質(zhì)母細胞瘤 ?5. 觀察蛋白質(zhì)工作 ?7. 胚胎發(fā)育視頻 ?8. 另一種顏色的脂肪 —— 棕色脂肪 ?10. 測序大豐收 74 生命科學(xué)前沿 75 本講摘要 ?生命是主要由核酸和蛋白質(zhì)組成的具有不斷自我更新能力的多分子體系的存在形式，是一種過程，是一種現(xiàn)象。 ?生命的本質(zhì)特征包括化學(xué)成分的同一性、嚴整有序的結(jié)構(gòu)、新陳代謝、應(yīng)激性、內(nèi)穩(wěn)態(tài)、生長發(fā)育、繁殖與遺傳、適 應(yīng)。 ?生命科學(xué)是解決世界難題的關(guān)鍵，是 21世紀自然科學(xué)的帶頭學(xué)科，與社會發(fā)展息息相關(guān)，因此，現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)生命科學(xué)的基礎(chǔ)知識 76 思考題 ? 什么是生命？生命的本質(zhì)特征是什么？ ? 簡述生命科學(xué)的重要性 ? 淺談你對生命科學(xué)的認識和感興趣的領(lǐng)域 ? 試就 “ 病毒是生命嗎？ ” 發(fā)表你的觀點 ? 試就 “ 現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)生命科學(xué)基礎(chǔ)知識嗎？ ” 發(fā)表你的觀點
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