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世紀的生命科學(xué)熱點與展望-資料下載頁

2025-04-29 07:27本頁面
  

【正文】 為在于自己規(guī)定,人類復(fù)制這件事情不是大規(guī)模成批量進行的話,如果限制在某些局部的范圍的話,它不會引起大規(guī)模的倫理問題。) 第二個,就是人們擔心,克隆技術(shù)會導(dǎo)致基因多樣性的喪失。因為我們的有性繁殖不斷導(dǎo)致新的基因的出現(xiàn),維系我們?nèi)祟愡@個物種的基因多樣性。所以,人們擔心這個單性復(fù)制會導(dǎo)致基因多樣性的喪失,危害整個物種的安全。但是,如果我們假定克隆技術(shù)只是小規(guī)模的,大部分人類生殖還是按照自然生殖方式來進行,那么基因多樣性也未必是一個很嚴重的問題。 第三個,也是由于大家對克隆技術(shù)不太了解不太清楚造成的,就是懷疑會不會有戰(zhàn)爭狂人復(fù)制很多希特勒,給世界造成新的災(zāi)難。我們知道,這完全是對克隆技術(shù)的一個誤解造成的?;驈?fù)制這件事情只能造就一個基因幾乎相同,也不是完全相同的生物學(xué)意義上的人體。我們知道基因不僅存在于細胞核里面,在細胞質(zhì)里面也有一些,但是很少很少,所以說是幾乎完全相同的這么一個生物學(xué)意義上的人。但是我們知道,在人類的發(fā)育成長過程中,后天環(huán)境起很大的決定性意義,所以復(fù)制一個愛因斯坦是不可能的,復(fù)制一個希特勒也是不可能的。當然了,人的性格有很大一部分也許 60%是受先天因素影響的,但是性格并不能決定一個人的社會屬性。所以我們講,過去這些反對克隆人的理由今天我們可以不予考慮。 我也不能同意一些支持克隆人的理由。 支持克隆人呢,在國際上有一些,多是什么邪教組織、科學(xué)狂人。國內(nèi)也有,應(yīng)該說還有不少,但是公開站出來表態(tài)支持的不多。國內(nèi)最有名的支持者就是何祚庥院士。他認為,克隆幾個問題不大。那么他的理由是什么呢 ?作為一項理性探討,我們不要看他主張什么,要看他的理由是什么,看這個理由是不是站得住。 我覺得他的理由可以歸結(jié)為三個。第一個理由就是說,技術(shù)的發(fā)展是擋不住的,既然擋不住那么就讓大家搞算了。這個理由當然是十分的荒謬了。為什么十分的荒謬呢 ?我們知道,殺人的事情每天都在發(fā)生,但是沒有任何一種法律或者倫理道德支持殺人的,所以,實際上擋不住不等于倫理學(xué)可以支持。倫理學(xué)的辯護需要單獨的理由。不能說現(xiàn)實中有些事情老發(fā)生,制止不住,比如打人、罵人、損人利己、還有謀殺,它就是倫理上可接受的。許多技術(shù)上的發(fā)展確實有可能是擋不住,狂人多的是,邪惡勢力多的是,但擋不住不意味著它倫理上是可接受的。相反,要通過理性的辨明,指出它是違反倫理的,從而引起我們的高度警惕。 第二個理由呢,他說自然生殖也會出現(xiàn)怪胎和殘障嬰兒。我們的自然生殖過程中的確也有不幸流產(chǎn)的,沒有流產(chǎn)的生下來也有怪胎,也有缺胳膊少腿的,或者兩個腦袋連在一起的這種,就是殘障嬰兒,是有的。他說既然自然生殖也會出現(xiàn)這種事情,那么我們克隆人技術(shù)出現(xiàn)個把怪胎啊,出現(xiàn)個把殘障克隆人啊,也是可以容忍的。人家批評他說技術(shù)不成熟有風(fēng)險不能搞克隆人,他說不成熟我們才要做實驗。人家說做實驗生下個怪胎,生下個生理有缺陷的孩子怎么辦呢 ?他說那自然生殖也出現(xiàn)怪胎嘛。我認為這個觀點也是十分荒謬的。 比如天上掉一塊石頭砸死一個人是有的,雖說不常見,但是你能說天上掉下一塊石頭能砸死人,那我也可以把一個人砸死嗎 ?你可以說,人都是要死的,所有人都要死,所以殺人也是可以的嗎 ?既然自然狀態(tài)下人都是要死的,那我殺個把人是不是也沒什么 ?能不能這么說 ?從這里可以看出,他根本沒有搞清楚什么是倫理學(xué)應(yīng)該關(guān)注的話題,什么是自然狀態(tài)下的情況。 彗星撞擊一個地方,一不小心撞死一個人,你不能說這個不道德,因為這沒有意義,彗星不是一個任何意義上的主體。它掉下來撞死一個人和你拿石頭砸死一個人,完全不是一個性質(zhì)的事情。這可能是一個廣泛流傳的得到許多人認可的論據(jù),意思就是說自然生殖也有缺陷,那么我們?nèi)藶榈目寺∩持谐霈F(xiàn)個把缺陷是可以容忍的。這是完全錯誤的。 第三個是說有階級性(不在闡述) 其實目前的人類克隆技術(shù)有兩種,一種叫生殖性克隆,剛才我們講了半天的那個,就是把整個人都搞出來。還有一種叫治療性克隆,不是把一個人生出來,而是利用這個技術(shù)生成相同基因的器官。比如說我身體患有某些疾病,需要移植某些器官比如說心臟。一般來講,用別人的心臟或者用動物的心臟有很多排異性,心臟移植術(shù)做得好的能存活一段時間,但總存在排異問題。現(xiàn)在有一種辦法,即從患者的身體取一個體細胞出來,把這個體細胞的細胞核拿出來,植入一個去了核的卵子里面,然后讓它自己發(fā)育,發(fā)育成一個人類胚胎,這個過程實際上就是克隆過程。這個胚胎發(fā)育到 15天,我們可以在胚胎里提取要害的細胞,稱為干細胞,就是主干細胞。從主干細胞這里可以按需要生長出很多東西來,通過某種方式進行技術(shù)加工,可以生長出各種各樣的器官出來。用我的體細胞克隆出來的干細胞長出來的某種人類器官,就可以消除很多排異性問題。這就是所謂治療性克隆。生殖性克隆世界各國基本上都是反對的 ——有些國家可能沒表態(tài),但是表態(tài)的都是反對的。但是治療性克隆在英國是通過了,獲得議會的批準。 我國對治療性克隆技術(shù)的立場和態(tài)度是鮮明的。 2022年 12月,國家 《 人胚胎干細胞研究倫理指導(dǎo)原則 》 出臺,明確規(guī)定:禁止生殖性克隆人研究,允許開展胚胎干細胞和治療性克隆研究,但要遵循規(guī)范。同時規(guī)定:利用體外授精、體細胞核移植、單性復(fù)制技術(shù)或遺傳修飾獲得的囊胚,其體外培養(yǎng)期限自受精或核移植開始不得超過 14天。不得將前款中獲得的已用于研究的人囊胚植入人或任何其他動物的生殖系統(tǒng) 1. 理解、多思、多問; 2. 重視課堂效率,學(xué)會聽課; ; ,理論聯(lián)系實際。 上課注意聽講,認真思考、積極發(fā)言。 認真完成 作業(yè) 并按時上交。 要求課前預(yù)習(xí)、課后知識梳理。 重視答題技巧和典型題型的積累。 結(jié) 束
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