高二生物下冊第二次知能檢測講評(20xx12)-資料下載頁
2025-08-16 01:47本頁面
【正文】 胞，細胞 3為 B細胞 ? B:所有細胞都是由受精卵發(fā)育而來，基因相同，不同細胞功能不同是由于基因的選擇性表達。 ? D:細胞 4為漿細胞，其功能是分泌抗體，沒有識別抗原的功能 ，不正確的是A．生長素大部分集中在生長旺盛的部位 B．感受光線刺激的部位是胚芽鞘的尖端，向光彎曲的生長的部位是尖端下面一段 C．單側光照射會引起生長素分布不均勻 D．用呼吸抑制劑處理植物幼嫩部位的細胞，不會影響生長素的極性運輸 極性運輸是一種主動運輸，需要消耗ATP. ? ? ②不同濃度的生長素，其促進生長的效果不相同 (不一定） ? ③植物激素是 沒有特定的器官產(chǎn)生 ? ④在太空失重狀態(tài)下植物激素 沒有重力的影響而導致分布不均勻 ，根失去了向地生長的特性 ? ⑥ 生長素只是促進果實的發(fā)育。 感光的部分是胚芽鞘尖端，去尖胚芽鞘的生長與生長素分布是否均勻有關。 在該裝置的勻速轉動下，根受重力均勻，莖受光均勻。 二、非選擇題 31．（ 5分） （ 1） A、 F （ 2）由負變正 下丘腦 （ 3） 效應 T （ 4）神經(jīng)系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)（神經(jīng) — 體液 — 免疫） 32．（ 15分） （ 1）（負）反饋調節(jié) （ 2）促甲狀腺激素釋放激素 促甲狀腺激素 減少、減少（ 2分） 沒有明顯變化 激素 f是蛋白質類，會被消化分解而失去作用 32．（ 15分） （ 3）骨骼肌收縮 皮膚毛細血管收縮 升高（或增加） 促進細胞代謝，加速體內物質的氧化分解，從而增加產(chǎn)熱量 胰島素 下降 (或減少 ) （ 4） B、 C （ 5） C（或 D） 33．（ 8分） （ 1）樣方法 隨機 （ 2） 5． 4 （ 3）競爭 （ 4）略 （ 5） J 氣候適宜、空間條件寬裕、沒有天敵等 34．（ 12分） (1)玉米所固定的太陽能的總量 (2)蘑菇、蚯蚓、沼氣池中的各種微生物 (2分 ) (3)微生物呼吸作用產(chǎn)生的熱能 (4)物理 (5)5 100 34．（ 12分） (6)多級利用 環(huán)境污染 (7)豬糞便中所含有的能量 流向人 (或下一營養(yǎng)級 )和被分解者利用（ 2分）
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