逍遙游字詞翻譯-資料下載頁
2025-08-16 01:35本頁面
【正文】 字義，然后一邊讀一邊勾勒畫面，背的時候再按這個畫面走一遍，成功率飆升 ? 其次，選幾句句子 或者自己喜歡的，或者印象深的，或者名句 以這幾句句子為分界，段落性背誦 ? 另外，背誦的時候一定要強迫自己背一遍，哪怕中間有很多句子不會，也要從頭背到尾！一句話一句話背，不僅機械效率低，還極易讓你感到挫敗。一遍背完重點看自己不會的地方（前提是你熟讀了?。? ? 我還是比較贊成熟讀 +畫面勾勒 從心底喜歡語文，上課的時候跟著老師的解釋渲染畫面，下課讀幾遍，我基本就這個方法，上完課一篇文章一大半基本心里都有數(shù)。 ?(180。ω`)? 祝好 我想作為一個背課文背的喪心病狂的高中狗我還是可以說兩句的。 ? 背誦是一個需要下苦工夫的過程，并沒有可以一下子就可以背過的捷徑。我會將我平時背誦的具體方法總結(jié)出來。 ? 首先背誦文言文的一個最大的障礙就是字音，一篇文言文中往往有許多生僻字、通假字等。這些字的讀音如果沒有掌握，不僅很難通順地將其讀下來，就算背過了發(fā)現(xiàn)讀音不對回去改也是個麻煩（說多了都是淚?。Ｋ员澄难灾皯?yīng)先將字音讀準，不會的去查一查，也可以上網(wǎng)個錄音聽聽。 ? 其次是確定文中字詞的意思，必竟古文和現(xiàn)代文不同，你不和道他在說啥就如同背天書。 ? 這之后你就可以知道文章大概的意思了。背文章很重要的一點是知道行文的順序，很多前后語句會有關(guān)聯(lián)，如因果關(guān)系什么的。這有助你不！背！串！ ? 到這里我們終于可以開始背了，然而你先要做的是把文章讀熟，不要一上來就嘗試去背，先讀熟！讀熟！讀熟?。ㄖ匾氖虑橐f三遍） 讀的差不多就可以開始背了，每背一遍去看一遍原文，檢查有何錯漏，直至無誤。之后再背上兩遍，讀上兩遍，加強一下記憶，大概就可以了。 ? 文言文中有些可以輔助背誦的因素，如對仗排比等，駢文尤其方便。注意各種語氣詞，尤其是句首發(fā)語詞是個不錯的方法。 ? 再說一個自己的技巧，熟悉各種文言句式和古文中詞語的活用情況 ，也就是熟悉古人的說話方式（這么說貌似不太準確），甚至達到和熟悉現(xiàn)代漢語一樣的地步（大概就這意思）。這樣很多文言文就通順許多了。 先寫到這里。 ? 背誦在語文學(xué)習(xí)中是必要的，也是重要的。 一、通過背誦名篇、佳作，可以強化記憶、鞏固相關(guān)知識點，比如學(xué)習(xí)古文時 ,比如剛開始學(xué)習(xí)寫散文、議論文時。 二、學(xué)生反復(fù)誦讀優(yōu)秀的文字作品，有助于培養(yǎng)良好的語感，優(yōu)美、豐富的表達能力。 三、背誦也是文化傳承的必需。 ? 背誦課文很枯燥，現(xiàn)在的學(xué)生大都活躍，對這種形式很容易反感。其實多多誦、讀、背，對注意力不集中，或者注意力集中有困難的學(xué)生，是很有幫助的。特殊情況下，背誦還可以減緩心理壓力。 ? 高中文言文： ? 記性差時間多的可以多抄幾遍書。 ? 下面說說我自己的經(jīng)驗，供參考● ━ ● 大聲讀，讓自己聽得到，這算二次記憶，真的不要不好意思，都在讀書誰管你，到大學(xué)想大聲都沒場合。 理解意思，這個很重要啊，對你串聯(lián)文章有用。背的時候如果課文還沒上，你可以按自己的理解來，看注釋，把文章走向故事大概了解清楚。到時候就算意思理解錯了，老師講的時候也會記憶更深刻。 文章長分段背，一點點來，卡殼的地方跳過先把會的背完，然后翻書把不記得的那句話畫下來，特別是開頭的連接字。 不會的字查拼音查意思，本子記下來，或者旁邊注釋，這也是背的時候的提醒。 背完可以默寫，有的會背你寫可能有有問題。 ? 后期可以買一本小本書，這時你不記得的地方一目了然，復(fù)習(xí)全部過一遍會很快。 建議帶著欣賞的心情去背，不過就你問這個問題，感覺你應(yīng)該不太喜歡文言文。 ? 非應(yīng)試的話，興趣指導(dǎo)一切。你背的多了速度自然會提升，注意記典故，很多地方相同典故不同用法。還有你用個本本長期積累字義，這樣生難少的文言文，如果你一眼就能翻譯大概，速度還用考慮嗎。 ? 《 琵琶行 》 、 《 蜀道難 》 都是可遇不可求的好文章。 。課前課后，讀書聲朗朗不絕于口，則語感自然養(yǎng)成，背起書來事半功倍。推薦背誦 《 醉翁亭記 》 （可以搖頭晃腦地讀） 。若不能逐字逐句理解文章含義，那就算把課文強行背下，也是空中樓閣，不得其精義。推薦背誦 《 岳陽樓記 》 、《 過秦論 》 。能進入中學(xué)課本的古文，都是萬里挑一的好文章，此類文章必定有它的靈魂。理解文意時，一定要充分體會作者想要表達的感情。推薦背誦 《 送東陽馬生序 》 、 《 陳情表 》 總而言之，要想背誦一篇文章，最好的辦法不是生硬地去背誦，而是用心思去理解它，去欣賞它，傾倒于它。每一篇好文章，都是古圣先賢所創(chuàng)作的具有靈魂的作品。你會發(fā)現(xiàn)，背書是一件很享受的事。
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