【總結(jié)】日本日本明治維新(1)德川幕府統(tǒng)治的危機(jī)和武裝倒幕運(yùn)動(dòng)①19世紀(jì)中期日本社會(huì)發(fā)生劇變:廣大勞動(dòng)人民的反抗斗爭。階級矛盾激化;封建領(lǐng)主經(jīng)濟(jì)開始瓦解,資本主義生產(chǎn)關(guān)系逐漸形成并得到發(fā)展;新興地主和高利貸商人經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng),要求改變政治上無權(quán)的地位;中下級武士經(jīng)濟(jì)狀況惡化,對現(xiàn)實(shí)不滿;1853年后美國等列強(qiáng)的侵略,加劇了幕府
2025-08-16 01:30
【總結(jié)】浙江省玉環(huán)縣楚門中學(xué)呂聯(lián)華新課引入:在正方體A1B1C1D1-ABCD中,說出下列各對線段的位置關(guān)系A(chǔ)BCDA1B1C1D1(1)AB和C1D1;(2)A1C1和AC;(3)A1C和D1B:(4)AB和CC1;(5)BD1和A1C1;
2025-08-16 01:02
【總結(jié)】色彩的奇妙作者:羅宇崙陳致成色彩的含義色彩象徵的性格●紅忠義、勇敢耿直●黑憨直、心地善良、魯莽、直猛○白奸險(xiǎn)陰毒、工於心計(jì)●黃幹練、內(nèi)藏心機(jī)●青●綠猛烈、桀傲不馴、鬼怪●金●銀莊嚴(yán)神秘、仙佛●粉紅年邁、血?dú)鉂u衰
2025-08-16 02:29
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021寶玉挨打高三下冊語文教案 寶玉挨打發(fā)生在第三十三回,地點(diǎn)是賈政書房,時(shí)間是夏季午休后。它的根本原因是他交結(jié)賈家敵對勢力忠順親王的戲子,犯了政治大忌。以...
2025-04-05 12:42
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021寶玉挨打高三下冊語文教案 寶玉挨打發(fā)生在第三十三回,地點(diǎn)是賈政書房,時(shí)間是夏季午休后。它的根本緣由是他交結(jié)賈家敵對勢力忠順親王的戲子,犯了政治大忌。以...
2025-04-15 00:03
【總結(jié)】《寶玉挨打》甘肅省金塔縣中學(xué)杜志明教學(xué)目的標(biāo)?“寶玉挨打”一節(jié)在《紅樓夢》中的地位——這是全書上半部的高潮,是兩種思想觀念的一次大沖撞。?,體會(huì)作品情節(jié)設(shè)計(jì)方面的特色。?,透視人物性格,提高學(xué)生鑒賞文學(xué)作品的能力。一、導(dǎo)語設(shè)計(jì)?《紅樓夢》以日常生活作為藝術(shù)的表現(xiàn)對象,用現(xiàn)實(shí)主義的手法細(xì)
2024-11-09 07:52
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧an=a1+(n-1)da1=an-(n-1)dd=(an-a1)/(n-1)n=(an-a1)/d+1an+1-an=d(n≥1且n∈N*)an=am+(n-m)d(n,m∈N*)nmaadnm???a1、an、n、d知三求一思考:問題1:如果在
2025-08-16 02:28
【總結(jié)】寶玉挨打——《紅樓夢》《寶玉挨打》第二課時(shí)?教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)從人物的身份、地位和所處的時(shí)代等環(huán)境因素來透視人物的復(fù)雜性格?教學(xué)重點(diǎn):從時(shí)代環(huán)境透視人物性格?教學(xué)難點(diǎn):?理解賈政的復(fù)雜形象?教學(xué)策略:略讀——精讀,抓住細(xì)節(jié)描寫深入思考,展開討論一、導(dǎo)入
2024-11-09 09:00
【總結(jié)】例1.如圖1,在△ABC中,∠C=90°,BC=8cm,sinB=,點(diǎn)P從點(diǎn)B開始沿BC向點(diǎn)C以2cm/s的速度移動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)C開始沿CA邊向點(diǎn)A以1cm/s的速度移動(dòng),如果P、Q分別從B、C同時(shí)出發(fā),第幾秒時(shí)PQ∥AB?(1997年陜西省咸陽市中考試題)圖1ABCQP
2025-08-16 01:45
【總結(jié)】寶玉挨打人教版高三下冊語文教案 《寶玉挨打》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、探求寶玉挨打中賈政和寶玉父子沖突的深層原因。 2、領(lǐng)會(huì)《寶玉挨打》一課杰出的敘事藝術(shù)成就。 重點(diǎn):領(lǐng)...
2025-04-05 12:30
【總結(jié)】第一篇:寶玉挨打答案 一、導(dǎo)入新課: 《紅樓夢》是中國古典小說不可逾越的顛峰,其思想和藝術(shù)成就是一個(gè)永遠(yuǎn)挖掘不完的寶藏,千百年來,《紅樓夢》以其不可抵擋的魅力“引無數(shù)英雄競折腰”,今天,就讓我們走...
2024-11-04 22:29
【總結(jié)】我是家族各位成員的立法依據(jù),是國家根本大法在法律家族中,我是最嚴(yán)厲的主要是管犯罪和刑罰的我主要管公民之間發(fā)生的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系我主要保護(hù)未成年人的合法權(quán)益憲法刑法民法通則未成年人保護(hù)法你能看出憲法與普通法律的不
2025-08-16 01:43
【總結(jié)】石頭記在中國古典小說及至于延伸至現(xiàn)當(dāng)代小說,有一座珠穆朗瑪峰,就是《紅樓夢》曹雪芹,字夢阮,號雪芹,芹圃,芹溪,約1715---1763年。他的祖先是漢人,但很早就成了正白旗內(nèi)務(wù)府的“包衣”(滿語奴隸之意),入了滿籍。從他的曾祖父曹璽開始,三代世襲江寧織造的官職。曾祖母還
2024-11-11 05:54
【總結(jié)】2022屆高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)強(qiáng)化雙基系列課件71《充要條件》舊知回顧:1復(fù)合命題的判斷步驟2復(fù)合命題的真值表3四種命題的改寫4非命題與否命題的區(qū)別5反證法的步驟已知函數(shù)f(x)對其定義域內(nèi)的任意兩個(gè)實(shí)數(shù)a、b,當(dāng)a<b都有f(a)<f(b),求證:方程f(x)=0至多有一個(gè)實(shí)根。已知函數(shù)
2025-07-25 15:40
【總結(jié)】文化塑造人生1、文化對塑造人生起什么作用?2、我國人民精神世界的主流是什么?3、怎樣理解社會(huì)發(fā)展和人的發(fā)展的過程是統(tǒng)一的?4、辨析:人的全面發(fā)展是指人的文化素質(zhì)的全面提升。5、辨析:文化消費(fèi)越多,表明人的全面發(fā)展水平越高。1、文化對人的全面發(fā)展起著怎樣的作
2025-08-16 02:01