【總結(jié)】2022屆高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)強化雙基系列課件11《函數(shù)的圖象》要點183??键c在平面直角坐標系中,以函數(shù)y=f(x)中的x為橫坐標,函數(shù)值y為縱坐標的點(x,y)的集合,就是函數(shù)y=f(x)的圖象.圖象上每一點的坐標(x,y)均滿足函數(shù)關(guān)系y=f(x),反過來,滿足y=f(x)的每一組對應(yīng)
2025-07-25 15:40
【總結(jié)】:一般地,我們把用語言、符號或式子表達的,可以判斷真假的陳述句叫做命題.其中判斷為真的語句為真命題,判斷為假的命題叫做假命題.條件和結(jié)論兩部分構(gòu)成.在數(shù)學(xué)中,命題常寫成“若p,則q”的形式;復(fù)習(xí)回顧一:命題的概念(1)原命題:“若p,則q”;(2)逆命題:“若q,則p”;(3)
2024-11-18 15:32
【總結(jié)】用數(shù)學(xué)歸納法證明命題的基本步驟是:0n(1)證明當n取第一個初始值時,命題正確.)(0nkNkk??且(2)假設(shè)當n=時,結(jié)論正確,證明n=k+1結(jié)論也正確.0n在完成這兩個步驟后,就可斷定命題對從n=開始的所有的自然數(shù)n都正確.1、用數(shù)學(xué)歸納法證明命題時,兩個步驟缺
2025-07-25 15:41
【總結(jié)】第二章數(shù)列小結(jié)與復(fù)習(xí)按一定順序排列的一列數(shù)叫數(shù)列。數(shù)列定義:數(shù)列通項公式:如果數(shù)列{an}的第n項an與n之間的函數(shù)關(guān)系可以用一個公式來表示,這個公式就叫做這個數(shù)列的通項公式。通項公式的求法:?如數(shù)列a,b,a,b…的通項公式是?如數(shù)列
2025-07-25 15:34
【總結(jié)】充要條件的學(xué)習(xí)充分條件、必要條件的判斷一直是學(xué)習(xí)的難點,尤其是對初學(xué)者來說,主要原因有二:一是對概念的理解不夠深刻;,這里就談?wù)勎业目捶ㄅc認識,供參考.一、透徹理解“充分必要”條件的表達形式充要條件是重要的數(shù)學(xué)概念,它揭示了命題的條件p與結(jié)論q之間的下列關(guān)系.1.從邏輯推理關(guān)系上看(1)若但則是的充分不必要條件;
2025-08-17 06:05
【總結(jié)】【專題二】我是河北人,我是中國人?——三種語言解讀充分、必要、充要條件【探究一】充分、必要、充要條件深度解讀:①定義:p是q的充分條件,q是p的必要條件:②(自然語言)“”為真命題③(符號語言)④(集合語言)(已知)【探究二】三種語言轉(zhuǎn)化:1.出現(xiàn)(真)命題怎么辦?②①【解讀】“”為真命題,其中p為條件,q為結(jié)論,那么p是
2025-04-07 22:38
【總結(jié)】講課人:向慶充要條件pq?(3)若,則p是q成立的_______條件;pq?(2)若,則p是q成立的_______條件;pq?(1)若,則p是q成立的_______條件;復(fù)習(xí)設(shè)有條件為p,結(jié)論為q:充分必要充要
2024-11-17 15:27
【總結(jié)】集合與充要條件測試題班級:姓名:得分:一、選擇題(每小題2分,共30分)1、①“全體著名文學(xué)家”構(gòu)成一個集合;②集合{0}中不含元素;③{1,2},{2,1}是不同的集合;上面三個敘述中,正確的個數(shù)是()A、0 B、1 C、2 D、32、已知集合,則下列關(guān)系式正確的是( ) 3、在下列式
2025-06-07 23:18
【總結(jié)】高教社第一章集合與充要條件集合的概念高教社問題某商店進了一批貨,包括:面包、餅干、漢堡、彩筆、水筆、橡皮、果凍、薯片、裁紙刀、尺子.那么如何將這些商品放在指定的籃筐里:食品籃筐
2025-07-20 14:27
【總結(jié)】...... 常用邏輯用語與充要條件【高考考情解讀】 、充要條件的判定、含有一個量詞的命題的真假判斷與否定,常與函數(shù)、不等式、三角函數(shù)、立體幾何、解析幾何、、填空題方式呈現(xiàn),考查的基礎(chǔ)知識和基本技能,題目難度中等偏下.1.命題的
2025-03-24 23:49
【總結(jié)】第一章集合充要條件知識回顧明確課題判斷一件事情的語句叫做命題.常用字母p,q,r,s,…來表示.命題可分為真命題和假命題.“如果p,那么q”.“如果”后接的部分p是題設(shè)(條件),“那么”后接的部分q是結(jié)論.創(chuàng)設(shè)情景興趣
2024-11-17 07:32
【總結(jié)】第1頁*共13頁黃岡中學(xué)高考數(shù)學(xué)典型例題詳解充要條件的判定每臨大事,必有靜氣;靜則神明,疑難冰釋;積極準備,坦然面對;最佳發(fā)揮,舍我其誰?體會絕妙解題思路建立強大數(shù)學(xué)模型感受數(shù)學(xué)思想魅力品味學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)快樂充分條件、必要條件和充要條件是重要的數(shù)學(xué)概念,主要用來區(qū)分命題
2025-08-11 10:26
【總結(jié)】一、導(dǎo)入文藝理論家給小說的定義:?小說是用散文寫成的具有某種長度的虛構(gòu)的故事。?英國間諜小說作家勒卡雷說過:?‘一個貓坐在草墊子上頭’,這不是個故事。‘一個帽坐在一頭狗的墊子上’,這里頭就有故事了。?小說家要行使自己的創(chuàng)造權(quán),就必須不受所謂客觀事實的禁忌,藝術(shù)真實的使命可以暫不理會現(xiàn)實的法則,因為說謊是小說家的特權(quán)。作家對待虛構(gòu)有三種態(tài)度:
2025-08-16 02:25
【總結(jié)】“聲律風(fēng)骨兼?zhèn)洹钡氖⑻圃娛⑻圃姼杈蜁r間上來說,是指開元、天寶至大歷初年的詩歌。就詩歌特征來說,主要是指盛唐詩人所創(chuàng)作的具有昂揚雄渾、闊大恢宏的盛唐氣象的詩歌。所謂“聲律風(fēng)骨兼?zhèn)洹笔蔷瓦@一時期的詩歌內(nèi)容和形式而言的。盛唐詩歌的風(fēng)骨主要包括:①詩人們能從觀察宇宙歷史的發(fā)展規(guī)律的高度對時代與人生進行積極思考;
2025-08-16 02:24
【總結(jié)】待賈而沽——《論語》選讀子畏于匡,曰:“文王既沒,文不在茲乎?天之將喪斯文也,后死者不得與于斯文也;天之未喪斯文也,匡人其如予何?”《史記?孔子世家》:“將適陳,過匡,顏刻為仆,以其策指之曰:‘昔吾入此,由彼缺也?!锶寺勚?,以為魯之陽虎,陽虎嘗暴匡人,匡人于是遂止孔子,孔子狀類陽虎,拘焉?!锶司锌鬃?/span>
2025-08-05 20:42