高三歷史日本史(20xx11整理)-資料下載頁(yè)
2025-08-16 01:30本頁(yè)面
【正文】 制斗爭(zhēng)， 80年代，與美國(guó)建立起伙伴關(guān)系 對(duì)日美關(guān)系的認(rèn)識(shí) ① 在美日關(guān)系上，美國(guó)居于主導(dǎo)地位 ②美日之間的矛盾沖突主要是在遠(yuǎn)東和太平洋地區(qū)的利益沖突。一戰(zhàn)至二戰(zhàn)期間是美日沖突的主要時(shí)期 ③美國(guó)對(duì)日本的政策經(jīng)歷了一個(gè) 侵略 至 支持 至 爭(zhēng)奪 至 戰(zhàn)爭(zhēng) 至 占領(lǐng) 至 扶持 的過(guò)程。日本則是利用有利機(jī)會(huì)與美國(guó)爭(zhēng)奪，不惜動(dòng)用武力戰(zhàn)爭(zhēng)，一旦條件有利就盡力擺脫其控制并與其競(jìng)爭(zhēng) ④二戰(zhàn)前，日本利用反共的手法來(lái)蒙蔽美國(guó)，行法西斯結(jié)盟之實(shí)。戰(zhàn)后，美國(guó)又利用日本反共。反共是美日兩國(guó)的共同利益 08高考試題感悟 ? 08全國(guó)卷 I， 20）在 1878年的日本，兒童玩拍球游戲時(shí)，用 10種最值得采用的新事物的名稱來(lái)代替數(shù)字，它們分別是汽燈、蒸汽機(jī)、馬車、照相機(jī)、電報(bào)、避雷針、報(bào)紙、學(xué)校、信箱和輪船。這主要反映了日本（ ） ? A．殖產(chǎn)興業(yè)的經(jīng)濟(jì)政策 ? B．富國(guó)強(qiáng)兵的奮斗目標(biāo) ? C．全盤西化的生活方式 ? D．文明開(kāi)化的文化政策 ? 解析： D 題中涉及 10種新事物的出現(xiàn)是在日本明治維新過(guò)程中向西方學(xué)習(xí)的結(jié)果，兒童將其用于玩游戲中，其實(shí)質(zhì)反映的是用西方資本主義文化對(duì)日本封建文化的改造，但并不意味著“全盤西化”。 A項(xiàng)主要是指引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)，發(fā)展近代資本主義工商業(yè)。 ? （ 08四川文綜卷， 21）俄國(guó)農(nóng)奴制改革和日本明治維新的共同之處是 ? A．采取自上而下的方式 ? B．優(yōu)先進(jìn)行經(jīng)濟(jì)改革 ? C．改變了舊的政治體制 ? D．開(kāi)始發(fā)展資本主義 ? 解析： A。俄國(guó)農(nóng)奴制改革主要是使農(nóng)奴獲得一定的人身自由，因此排除 B。十九世紀(jì)三十年代開(kāi)始工業(yè)革命， 19世紀(jì)上半期資本主義因素在俄國(guó)農(nóng)奴制社會(huì)內(nèi)部逐步發(fā)展起來(lái)，因此 D項(xiàng)說(shuō)“開(kāi)始發(fā)展資本主義”錯(cuò)誤。改革既沒(méi)有改變封建專制政權(quán)的階級(jí)實(shí)質(zhì)，也沒(méi)有改變地主土地占有制，因此排除 C。 ? （ 08上海歷史，共同部分 25） 19世紀(jì) 70年代有個(gè)日本人對(duì)來(lái)訪的德國(guó)友人說(shuō)：“我們的歷史自今日始！”這句話的意思是這一時(shí)期的日本 ? ? ? ? 解析： A. 本題主要考查對(duì)明治維新的認(rèn)識(shí)，本題體現(xiàn)了現(xiàn)代化史觀，通常認(rèn)為，明治維新是日本現(xiàn)代社會(huì)的開(kāi)始，再結(jié)合“ 19世紀(jì) 70年代”的時(shí)間條件進(jìn)行判斷，所以 a項(xiàng)正確。 ? （ 08寧夏， 41）（ 15分）歷史上重大改革回眸 ? 材料一 昔彼得為歐洲所擯，易裝游法，變政而遂霸大地。日本為俄、美所迫，步武泰西，改弦而雄視東方。此二國(guó)者，其始遭削弱與我同，其后的強(qiáng)盛與我異。聞日本地勢(shì)近我，政俗同我，成效最速，條理尤詳，取而用之，尤易措手。 ? 湯志鈞編 《 康有為政論集 》 。 ? 材料二 16821725年在位的彼得一世，采納西歐模式，對(duì)俄國(guó)進(jìn)行徹底改革。16971698年，他率團(tuán)往德、荷、英考察，學(xué)習(xí)其政府管理模式和軍事技術(shù)，大量招募外國(guó)專家為俄國(guó)服務(wù)，對(duì)軍事、行政體制和生活方式等進(jìn)行大刀闊斧的改革。期中，強(qiáng)制剪須割袍即是其改革的戲劇性一幕。在當(dāng)時(shí)的俄國(guó)，大多數(shù)貴族飽食終日，往往懶洋洋地拖著長(zhǎng)袍，留著被視為“上帝賜予的裝飾品”的大胡須，無(wú)所事事。彼得下令：除神職人員外，一律禁止留須，他甚至親自將貴族的胡子剪掉，還在宴會(huì)上親自剪短貴族的舊式長(zhǎng)袍，規(guī)定只穿西歐式的短袍。改革引起包括其子阿歷克基在內(nèi)的一些人的反對(duì)，幾經(jīng)猶豫后，彼得將兒子處死。“在整個(gè)歷史上，幾乎沒(méi)有什么恩那個(gè)產(chǎn)生如此重大的個(gè)人影響 他通過(guò)各種方法急切地把一種新的文化強(qiáng)加于俄羅斯，從而為他的帝國(guó)確定了未來(lái)性質(zhì) 由于他的努力，俄國(guó)顯然拜托了孤立的狀態(tài) 此后，俄國(guó)的歷史成為歐洲史的一部分，并愈益成為世界史的一部分”。 ? 摘編自（美）帕爾默等 《 近現(xiàn)代世界史 》 。 ? （ 1）根據(jù)材料一，概括指出康有為的主要觀點(diǎn)。（ 6分） ? （ 2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明彼得改革和明治維新的共同之處。（ 9分） ? 解析： ? 材料一中“彼得 …… 變政而遂霸大地；日本 …… 改弦而雄視東方”體現(xiàn)了俄、日改革以后由弱變強(qiáng)的事實(shí)，“日本地勢(shì)近我， …… 取而用之”表明了要學(xué)習(xí)日本，根據(jù)這些，第（ 1）問(wèn)不難回答。而第（ 2）問(wèn)從兩國(guó)改革的方式、內(nèi)容、結(jié)果來(lái)回答即可。 ? 答案要點(diǎn)： ? （ 1）俄、日改革，由弱變強(qiáng)；中國(guó)應(yīng)仿效日本，更易見(jiàn)效 ? （ 2）都是自上而下的改革；向西方學(xué)習(xí)，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化和社會(huì)風(fēng)俗等各方面；改革成效顯著，國(guó)力增強(qiáng)，擺脫了封閉與孤立狀態(tài)。
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