【總結】正文:四年級數(shù)學《小數(shù)的大小比較》教學設計 四年級數(shù)學《小數(shù)的大小比較》教學設計 四年級數(shù)學《小數(shù)的大小比較》教學設計1 教學內(nèi)容 《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》(人教版)四年級下冊第60...
2025-11-09 23:52
【總結】黑龍江:454800平方千米內(nèi)蒙古:1100000平方千米青海:720220平方千米四川:485000平方千米西藏:1210000平方千米內(nèi)蒙古:1660000平方千米上面是我國面積最大的六個省份。你會比較每兩個省面積的大小嗎?位數(shù)多的數(shù)就大。位數(shù)相同呢?如果數(shù)位相同,左起第一位
2025-08-01 15:50
【總結】《小數(shù)的大小比較》教學設計【教學內(nèi)容】:小數(shù)的大小比較(人教版課程標準實驗教科書小學數(shù)學第八冊P60)【教材和學情分析】:學生在三年級下冊已經(jīng)學習了“簡單的小數(shù)大小比較”,那時比較一、兩位簡單的小數(shù)大小,一般不得脫離現(xiàn)實情景和具體的量來抽象地比較小數(shù)大小的,且小數(shù)部分僅限于兩位小數(shù)。而本節(jié)課是在此基礎上深入探究小數(shù)的大小比較方法,不僅不受小數(shù)
2025-11-23 09:04
【總結】小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化小組合作:1、移動小數(shù)點的位置改變原小數(shù)的大小,并將移動的方向和得到的結果記錄下來。2、說說小數(shù)點移動的方向與原來數(shù)的大小變化有什么關系?3、你發(fā)現(xiàn)小數(shù)點位置的移動會引起原來的數(shù)大小變化的規(guī)律嗎?0040米=()毫米0.4
2025-11-02 22:34
【總結】小數(shù)的大小比較人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習小數(shù)的比較大小,同學們要知道比較兩個小數(shù)的大小的方法,先比較小數(shù)點前面的數(shù),如果一樣再比較小數(shù)點后面的數(shù)?,F(xiàn)在公布跳遠成績:你能給他們排出名次嗎?姓名成績/米小明小紅小莉小軍姓名成績/米小明小紅
2025-12-03 23:58
【總結】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習小數(shù)的比較大小,同學們要知道比較兩個小數(shù)的大小的方法,先比較小數(shù)點前面的數(shù),如果一樣再比較小數(shù)點后面的數(shù)。比較下面每組中兩個小數(shù)的大小??磮D比較每組中兩個小數(shù)的大小。()()()()=
2025-12-02 14:02
【總結】+-×÷+-×÷-人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習小數(shù)的比較大小,同學們要知道比較兩個小數(shù)的大小的方法,先比較小數(shù)點前面的數(shù),如果一樣再比較小數(shù)點后面的數(shù)。老師帶了500元錢去買自行車。一輛自行車的價格是368元,
【總結】滬教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)大小的比較,同學們要理解小數(shù)比大小的方法,會比較兩個小數(shù)的大小。在比較小數(shù)大小的過程中發(fā)展推理能力。能夠解決相關的實際問題。4元3角5分=()元7米3分米=()米47厘米=()米3角6分=()元4分米
2025-12-03 21:57
【總結】授課人:曹敏人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的大小比較,同學們結合實際例子理解并掌握小數(shù)比較大小的方法,能夠解決相關的實際問題。末尾添“0”大小不變末尾添“0”大小有變化如果在下面各數(shù)的末尾添“0”,哪些數(shù)的大小不變?哪些數(shù)的大小有變化?18700908150
2025-12-04 16:58
【總結】“乘法”的復習130215。5=2215。380=150215。6=18215。3=23215。4=7215。13=460215。2=7215。50=1、復習口算。直接說結果:650760900549291920350請說一說口算的方法是什么?
2025-08-16 01:29
【總結】億以內(nèi)數(shù)的大小比較999○1010601○564687○678在○里填上“>”,“<”或“=”。說一說萬以內(nèi)數(shù)的比較兩個數(shù)的大小的方法<>>1、位數(shù)多的數(shù)大。2、位數(shù)相同的數(shù),從高位比起。復習舊知下面是我國面積最大的六個省份(單位:平方千米)。黑龍江:454800內(nèi)蒙古:1100000青
2025-08-04 13:16
【總結】北京版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的性質和小數(shù)的大小比較,同學們要理解并掌握小數(shù)的性質以及比較小數(shù)大小的方法,可以正確的比較兩個小數(shù)的大小,能夠解決相關的設計問題。復習:,再在后面的里填上合適的小數(shù)。3角=()元=元30分=()元=
2025-12-03 23:10
【總結】小數(shù)的大小比較人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的大小比較,同學們要結合實際的例題理解并掌握比較小數(shù)大小的方法,能夠應用這種比較方法比較小數(shù)的大小,能夠解決相關的實際問題?,F(xiàn)在公布跳遠成績:你能給他們排出名次嗎?姓名成績/米小明小紅小莉小軍姓名成績/米
【總結】 課題 單元 四 學科 數(shù)學 年級 四 學習 目標 1.知識與技能 掌握小數(shù)大小比較的方法,能正確地比較小數(shù)的大小。 經(jīng)歷小數(shù)大小比較的過程,體驗利用知識經(jīng)驗遷移學習的...
2025-04-02 03:41
【總結】小數(shù)的大小比較滬教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)大小的比較,同學們要理解小數(shù)比大小的方法,會比較兩個小數(shù)的大小。在比較小數(shù)大小的過程中發(fā)展推理能力。能夠解決相關的實際問題。4元3角5分=()元7米3分米=()米47厘米=()米3角6分=(
2025-12-02 08:50