【總結(jié)】八年級(jí)物理(下冊(cè))同步測(cè)試卷測(cè)試內(nèi)容:7.4物體受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)測(cè)試時(shí)間:45分鐘測(cè)試總分:100分一、夯實(shí)基礎(chǔ)——人人成功(1~3題每空4分,3~4題每題6分,共38分)1.物體在平衡力作用下將保持_________或_________。2.作用在同一物體上的兩個(gè)力,如果_________、
2024-12-05 11:12
【總結(jié)】亞里士多德物體的運(yùn)動(dòng)需要力去維持!必須有力作用在禮物箱上,才能使禮物箱繼續(xù)運(yùn)動(dòng),沒有力的作用,物體就要停下來。推力撤掉,還要向前運(yùn)動(dòng)小球:靜止——運(yùn)動(dòng)——靜止。兩個(gè)過程中是否都有力存在?在這兩個(gè)過程中力的作用是維持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)還是改變
2024-11-30 14:04
【總結(jié)】第七章運(yùn)動(dòng)和力分析受力老鷹現(xiàn)在處于什么狀態(tài)?受到哪些力的作用?處于上方的雜技演員處于什么狀態(tài)?受到哪些力的作用?降落傘張開一段時(shí)間后,人和傘處于什么運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?受到哪些力的作用?一個(gè)物體在兩個(gè)力的作用下,保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng),我們就說,這兩個(gè)力互相平衡或
2024-11-17 13:54
【總結(jié)】探究物體不受力怎樣運(yùn)動(dòng)一.基礎(chǔ)知識(shí)全面訓(xùn)練知識(shí)點(diǎn)1:牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律1.在研究牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律的實(shí)驗(yàn)中,用同一小車從同一斜面的同一高度滑下,接著在材料不同的平面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng),分別停在圖中所示位置,請(qǐng)回答:(1)為什么要使小車從同一斜面上的同一高度滑下?(2)小車在不同平面上運(yùn)動(dòng)的距離不等說明了什么?(3)從這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出什
2024-11-15 02:21
【總結(jié)】7.4探究物體受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.讓學(xué)生知道力的平衡的概念,理解二力平衡的條件,使學(xué)生會(huì)應(yīng)用二力平衡條件。2.知道二力平衡時(shí)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有兩個(gè):靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)。3.了解物體在非平衡力作用下運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是變化的?!袨樘崾荆?.認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),用雙色筆將行為動(dòng)
2024-12-09 15:35
【總結(jié)】物體受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候,總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。不受力吊燈受到幾個(gè)力的作用?吊燈的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)怎樣?重力拉力靜止●支持力重力放在桌面上的書書的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)如何?靜止被勻速吊起的貨物受到幾個(gè)力的作
2024-11-21 04:02
【總結(jié)】7.3探究物體不受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)、理解牛頓第一定律。2.知道力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。3.知道什么是慣性,認(rèn)識(shí)一切物體都有慣性。[來源:Zxxm]4.會(huì)用慣性知識(shí)解釋自然界和生活中的有關(guān)現(xiàn)象?!袨樘崾荆?.認(rèn)真閱讀學(xué)
【總結(jié)】惠陽區(qū)三和實(shí)驗(yàn)學(xué)校物理備課組下圖中的小鳥、上方雜技演員、運(yùn)動(dòng)員和降落傘分別受到幾個(gè)力的作用?運(yùn)動(dòng)狀態(tài)怎樣?重力支持力靜止●一、什么是二力平衡支持力重力勻速直線運(yùn)動(dòng)阻力重力靜止二力平衡:一個(gè)物體在兩個(gè)力的作用下,保持靜止?fàn)顟B(tài)或做勻速直線運(yùn)動(dòng),我們就說這兩個(gè)力互相平衡或二力
2024-11-21 05:13
【總結(jié)】第七章運(yùn)動(dòng)和力,7.3探究物體不受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng),第2課時(shí)慣性及其應(yīng)用,第一頁,編輯于星期五:二十三點(diǎn)十四分。,B,第二頁,編輯于星期五:二十三點(diǎn)十四分。,D,第三頁,編輯于星期五:二十三點(diǎn)十四分。,靜...
2025-10-13 17:33
【總結(jié)】第七章運(yùn)動(dòng)和力,7.3探究物體不受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng),第2課時(shí)慣性及其應(yīng)用,第一頁,編輯于星期五:二十二點(diǎn)五十一分。,B,第二頁,編輯于星期五:二十二點(diǎn)五十一分。,D,第三頁,編輯于星期五:二十二點(diǎn)五十一分...
2025-10-13 17:32
【總結(jié)】-1-教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能使學(xué)生了解牛頓第一定律。使學(xué)生領(lǐng)會(huì)得出牛頓第一定律的科學(xué)方法。理解慣性是物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì);知道一切物體在任何情況下都具有慣性;知道日常生活中的慣性現(xiàn)象;能分析慣性現(xiàn)象在生活中的利用和危害.2.過程與方
【總結(jié)】第七章3探究物體不受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能使學(xué)生了解牛頓第一定律。使學(xué)生領(lǐng)會(huì)得出牛頓第一定律的科學(xué)方法。理解慣性是物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì);知道一切物體在任何情況下都具有慣性;知道日常生活中的慣性現(xiàn)象;能分析慣性現(xiàn)象在生活中的利用和危害.
2024-11-28 02:09
【總結(jié)】滬粵八下《怎樣比較運(yùn)動(dòng)的快慢》教學(xué)設(shè)計(jì)備課時(shí)間授課時(shí)間授課班級(jí)執(zhí)教人課題第九章第二節(jié):怎樣比較運(yùn)動(dòng)的快慢第課(學(xué))時(shí)三維教學(xué)目標(biāo)1、理解速度的概念,能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng),能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)算。2、能夠?qū)λ俣鹊膯挝贿M(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)算,知道勻速直線運(yùn)動(dòng)呵呵變速直線的特征。3、
2024-12-09 05:15
【總結(jié)】第七章運(yùn)動(dòng)和力,7.3探究物體不受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng),第1課時(shí)牛頓第一定律,第一頁,編輯于星期五:二十三點(diǎn)十四分。,C,第二頁,編輯于星期五:二十三點(diǎn)十四分。,D,第三頁,編輯于星期五:二十三點(diǎn)十四分。,速...
【總結(jié)】第2課時(shí)慣性
2025-06-12 12:34