【總結】探究物體不受力怎樣運動一．基礎知識全面訓練知識點1：牛頓第一運動定律1．在研究牛頓第一運動定律的實驗中，用同一小車從同一斜面的同一高度滑下，接著在材料不同的平面上繼續(xù)運動，分別停在圖中所示位置，請回答：（1）為什么要使小車從同一斜面上的同一高度滑下？（2）小車在不同平面上運動的距離不等說明了什么？（3）從這個實驗可以得出什
2025-11-06 02:21
【總結】滬粵版新教材同步教學課件小鳥受到幾個力的作用?小鳥的運動狀態(tài)怎樣?重力支持力靜止●支持力重力處于上方的雜技演員運動狀態(tài)如何？靜止處于上方的雜技演員受幾個力？勻速下落的跳傘運動員?[運動員和降落傘]受到幾個力的作用??它們的狀態(tài)如何??勻速直線運動阻力
2025-01-16 09:30
【總結】怎樣比較運動的快慢第1課時怎樣比較運動的快慢
2025-06-14 05:32
【總結】第2課時勻速和變速直線運動
2024-12-08 04:26
【總結】亞里士多德物體的運動需要力去維持！必須有力作用在禮物箱上,才能使禮物箱繼續(xù)運動,沒有力的作用,物體就要停下來。推力撤掉，還要向前運動小球：靜止——運動——靜止。兩個過程中是否都有力存在？在這兩個過程中力的作用是維持原來的運動狀態(tài)還是改變
2025-11-01 23:05
【總結】第七章運動和力二力平衡：一個物體在兩個力的作用下，保持靜止狀態(tài)或做勻速直線運動，我們就說，這兩個力互相平衡或二力平衡。這一對力叫平衡力。物體受力時怎樣運動物體受力時怎樣運動二力平衡的條件（4點）同一物體（作用點）、等大、反方向、同一直線上。判斷P55活動2舉例物體受非平衡力時的運動狀態(tài)
2024-11-30 04:51
【總結】7．3探究物體不受力時怎樣運動【學習目標】1．認識、理解牛頓第一定律。2．知道力不是維持物體運動的原因，而是改變物體運動狀態(tài)的原因。3．知道什么是慣性，認識一切物體都有慣性。[來源:Zxxm]4．會用慣性知識解釋自然界和生活中的有關現(xiàn)象?！袨樘崾荆?．認真閱讀學
2024-12-09 15:35
【總結】怎樣描述運動
2025-06-12 12:34
【總結】滬粵八下《物體受力時怎樣運動》教學設計1★★★★★教學目標：1．知識目標：讓學生知道力的平衡的概念，理解二力平衡的條件，使學生會應用二力平衡條件。2．能力目標：培養(yǎng)學生的觀察能力、實驗探索能力、分析概括能力和應用物理知識解決簡單問題的能力。3．情感目標：在二力平衡條件的探索實驗中，滲透物理研究問題的科學方法和物理思想的教育，提高學生的科學素
2024-11-20 01:30
【總結】第2課時滑輪組輪軸
【總結】研究物體的浮沉條件第1課時物體的浮沉條件
2025-06-12 12:35
【總結】第2課時浮沉條件的應用
【總結】怎樣比較運動的快慢第1課時怎樣比較運動的快慢1.比較物體運動快慢的兩種方法相同時間比路程:在相同的時間內(nèi),比較通過的路程,通過的路程越長,運動就越快;相同路程比時間:在相同的路程內(nèi),比較所用的時間,所用的時間越短,運動就越快。2.速度定義:物理學中,把物體通過的路程與通過這
2025-06-18 21:54
鄂ICP備17016276號-1