論把字句的句式語義-資料下載頁
2025-08-16 00:49本頁面
【正文】 則的作用 句式語義 ? 1）順序原則 ? ?如果 B在 A之后， C在 B之后，那么 A,B,C是一個(gè) 序列 ，而不是一個(gè)無序列。在空間域是一個(gè)序列，在時(shí)間域和其他的概念域也是一個(gè)序列，例如我在畫這個(gè)圖時(shí)，順序是先 畫 A，其次 B，最后 C。 沈家煊 《 在字句和給字句 》 ? 3)相鄰原則 ? 相鄰的兩個(gè)成分傾向于組成一個(gè)單位，如上面圖 (a)平行線所示。具體的距離是這樣，抽象的 距離 也是這樣：小王和他媽媽之間的距離要比小王和他同事的距離近，小王和他媽媽因此是“一”家人。 ? 4)數(shù)量原則 ?認(rèn)識(shí)數(shù)量上的多和少是人的基本認(rèn)知能力之一，數(shù)量的概念在各方面都存在。三個(gè)蘋果比一個(gè)蘋果“多”，是因?yàn)槲覀兡闷鹑齻€(gè)比拿起一個(gè)要付出較“多”的力氣，吃下三個(gè)要比吃下一個(gè)付出較“多”的時(shí)間，甚至看到三個(gè)要比看到一個(gè)激活視網(wǎng)膜上更“多”的神經(jīng)細(xì)胞。難怪英語一個(gè)蘋果是 apple，三個(gè)蘋果就是 apples。 順序原則的作用 ?順序性首先表現(xiàn)在作為驅(qū)動(dòng)力的 主語 成分必須出現(xiàn) 在 整個(gè)行為的 謂語形式之前 ； ?其次表現(xiàn)在被處置的 事物 也必須 存在于行為發(fā)生之前 。 ?上面我們關(guān)于“使因性”和“自立性”的討論已經(jīng)比較充分地論述了這兩個(gè)特點(diǎn)：“把”字句所表示的行為首先是針對一個(gè)選定的目標(biāo)的，進(jìn)而使它產(chǎn)生位移或狀態(tài)的變化。 事物先于行為而存在，反映在句法上，就是出現(xiàn)在表示行為的詞語之前。 ?句法的順序反映了認(rèn)識(shí)的順序。 相鄰原則的作用 ?“把”字句 處置意義 的來源在 謂語部 分： ?“把”字有 定位 的作用，即確定處置的 對象 ；對象后的 動(dòng)詞 表示處置的方式；動(dòng)詞后的 補(bǔ)語 表示處置的結(jié)果。受動(dòng)對象夾在副動(dòng)詞“把”和處置動(dòng)詞之間，顯然有加強(qiáng)處置作用的效果。這就是本文開頭例 1） 2）所顯示的“把”字句“完全被影響性”意義的來源。 ? “完全作用”和“部分作用” 的對立既是一種語義的對立，也是語法的對立，許多語言事實(shí)反映了這個(gè)特點(diǎn)，如英語里： ? 48） a . I loaded the hay onto the truck . ? （我把干草裝在卡車上） ? b. I loaded the truck with the hay. ? （我把卡車裝上干草） ? 49 ） a . We sprayed paint on the wall . ? （我們把油漆噴在墻上） ? b . We sprayed the wall with paint . ? （我們把墻上噴上油漆） ? 一般認(rèn)為句 48a）和 49a）的含義里有“全部干草”“全部油漆”的意思而句 486）和 49b）有“整個(gè)卡車”“整個(gè)墻面”的意思。 ? 過去語法論著中經(jīng)常提到“把”字的 謂語不能是簡單形式， 最早強(qiáng)調(diào)這一特點(diǎn)的是呂叔湘先生，他指出“動(dòng)詞的后面緊接著一些成分”這一特點(diǎn)是“把”字句成立的決定條件。 ?其實(shí)，也 不是所有可以加在動(dòng)詞前后的成分都能成為“把”字句成立的條件 ，如“ *我在城里把他遇到 ”“ *我把空竹 抖得 /不起來 ”等說法都不成立。 ?這是因?yàn)椋?簡單形式的動(dòng)詞 只能表達(dá)“均質(zhì)”的、沒有動(dòng)程的意義 ，復(fù)雜形式才有可能表達(dá)“異質(zhì)”的、具有一個(gè)過程的意義，但不是必然表達(dá)異質(zhì)的意義。 ?從語義上說， “把”字句要求謂語表示一個(gè)“動(dòng)程” ，所以必然要依托于較為復(fù)雜的謂語形式。這種“簡單形式對應(yīng)簡單意義，復(fù)雜形式對應(yīng)復(fù)雜意義”的“多 —— 寡”對立，就是“數(shù)量原則”的作用。 ? 通過以上分析，我們就得出了句式 “ A把 BVC”的整體意義 ：由 A作為起因的、針對選定對象 B的、以 V的方式進(jìn)行的、使 B實(shí)現(xiàn)了完全變化 C的一種行為。 ? 這樣的句式整體意義，不是靠動(dòng)詞的支配能力（配價(jià)）分析所能得出的，也不是能夠靠施事、受事這樣的概念說明的，這是語法分析的“綜合觀”的結(jié)果。 ?“把”字句的方方面面的特點(diǎn)，大至區(qū)別于其他句式的句義特點(diǎn)，小至其中每個(gè)成分的詞語選擇，都可以由此得到統(tǒng)一的解釋。
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