七年級歷史上冊第四單元課件(20xx10)-資料下載頁
2025-08-16 00:33本頁面
【正文】 物之元也，宜改姓元氏。諸功臣舊族自代（地名）來者，姓或重復(fù)，皆改之?！? ? —— 《 資治通鑒 》 ? 請回答：⑴魏主是誰？材料反映了什么歷史事件？ ? ⑵“魏主”還有哪些漢化的措施？ ? ⑶“魏主”的改革有什么作用？ 北魏孝文帝 北魏孝文帝改革實(shí)行漢化政策 使北方經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展加速了北方各民族的封建化 進(jìn)程，促進(jìn)了北方各民族的大融合 ① 遷都 ,從平城遷到洛陽 . ② 實(shí)行漢化政策 , 改穿漢服 ,學(xué)習(xí)漢語 ,采用漢姓 ,與漢人通婚 ? 23．請找出與下列圖片相對應(yīng)的文字描述（只需填出相應(yīng)的英文字母）： ? A B C ? ⑴ 他總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)改進(jìn)造紙術(shù)，深刻地影響了世界文明的發(fā)展進(jìn)程。（ ） ? ⑵他擅長針炙合外科手術(shù)，研制成 “ 麻沸散 ” ，成為世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉。（ ） ? ⑶他是世界上第一個(gè)將圓周率數(shù)值計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)以后第七位數(shù)的人。（ ） C B A ? 26．閱讀不同時(shí)期的歷史地圖，可以獲取很多有效信息，有助于探究重要的歷史現(xiàn)象，請識讀以下兩幅歷史地圖，然后回答問題： ? 圖一：看課本 113頁圖 圖二：看課本 107頁圖 ? ⑴圖一反映了三國兩晉南北朝時(shí)期什么樣的社會現(xiàn)象？這種現(xiàn)象有何積極意義？ ⑵ 《 宋書 》 中有這樣的記載： “ 江南之為國盛矣。 … (119頁 )問，圖二與 《 宋書 》 記載的現(xiàn)象有何聯(lián)系？ ? ⑶請根據(jù)兩幅歷史地圖，總結(jié)三國兩晉南北朝時(shí)期歷史發(fā)展的總體特征。 ? ⑷請給兩幅歷史地圖中反映的移民現(xiàn)象用簡單詞語概括命名，填入右圖的標(biāo)注中，并在地圖上畫出移民示意圖。 ? ⑸現(xiàn)代社會中也有許多移民國家（如美國）或移民城市（如深圳），請說說移民對這些國家或城市的積極作用。 北方少數(shù)民族大量內(nèi)遷到黃河流域 意義 :促進(jìn)了各民族的發(fā)展和民族大融合 魏晉南北朝 時(shí)期，北方長期戰(zhàn)亂，江南地區(qū)社會比較安定，北方農(nóng)民 大量南遷，帶來勞動力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，經(jīng)過南北方勞 動人民的共同努力，促進(jìn)了江南經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展 政權(quán)分立；民族匯聚；江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展 五族內(nèi)遷；北民南遷
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