【總結(jié)】1常用邏輯用語(yǔ)知識(shí)是進(jìn)行數(shù)學(xué)推理和思維必不可少的基本知識(shí).通過(guò)本章的學(xué)習(xí),使我們體會(huì)到邏輯用語(yǔ)的嚴(yán)謹(jǐn)性、準(zhǔn)確性及其中蘊(yùn)含的一些思維規(guī)律,甚至有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為我們好像是在“咬文嚼字”,而且有些思維是形式化的在進(jìn)行,其實(shí)這種訓(xùn)練可以有助于我們正確理解數(shù)學(xué)概念、合理論證數(shù)學(xué)結(jié)論、準(zhǔn)確表達(dá)數(shù)學(xué)內(nèi)容.常用邏輯用語(yǔ)復(fù)習(xí)小結(jié)常用邏輯用語(yǔ)知
2024-11-11 09:01
【總結(jié)】高考總復(fù)習(xí).文科數(shù)學(xué)第一章集合與常用邏輯用語(yǔ)高考總復(fù)習(xí).文科數(shù)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)第1課時(shí)集合的概念與集合間相互關(guān)系高考總復(fù)習(xí).文科數(shù)學(xué)高考總復(fù)習(xí).文科數(shù)學(xué)考情分析與備考方略高考總復(fù)習(xí).文科數(shù)學(xué)集合是高考熱點(diǎn)之一,主要考查兩個(gè)方面:一是對(duì)集合基本概念的認(rèn)識(shí)和理解的水平,如集合的
2025-01-08 14:03
【總結(jié)】命題及四種命題的基本關(guān)系引例1:請(qǐng)將下列語(yǔ)句分類(lèi)。(1)矩形難道不是平行四邊形么?(2)垂直于同一條直線的兩條直線平行。(3)一個(gè)數(shù)不是合數(shù)就是質(zhì)數(shù)么?(4)大角所對(duì)的邊大于小角所對(duì)的邊。(5)x+y是無(wú)理數(shù),則x,y也都是有理數(shù)。(6)求證x∈R,則x2+x+1=0無(wú)實(shí)根。(7)y=2x+1。(8)x0。
2025-08-05 04:10
【總結(jié)】;北京畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì)公司北京宣傳冊(cè)設(shè)計(jì)公司企業(yè)畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì)adrfeqeb;直搜集煉制九霞丹の材料.耗費(fèi)無(wú)數(shù)資源,足足用咯前萬(wàn)年の事間,終于將煉制九霞丹の材料湊齊.”昊云天想起吶件往事,仍是唏噓得很./p枯厝看著昊云天,想說(shuō)難道是言今丹師煉制出咯九霞丹?如果真如此,那吶位言今丹師,丹道能歷真の很強(qiáng)咯.單單煉制九霞丹吶份履歷
2025-08-16 02:33
【總結(jié)】一、選擇題1新疆源頭學(xué)子小屋特級(jí)教師王新敞htp:@:/B可以判斷真假的陳述句2新疆源頭學(xué)子小屋特級(jí)教師王新敞htp::/.xjktygco/王新敞特級(jí)教師源頭學(xué)子小屋新疆D原命題是真命題,所以逆否命題也為真命題3新疆源頭學(xué)子小屋特級(jí)教師王新敞htp:@:/A①220abab????,僅僅是充分條
2025-01-11 03:40
【總結(jié)】常用邏輯用語(yǔ)測(cè)試題一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.下列語(yǔ)句不是命題的有()①;②與一條直線相交的兩直線平行嗎?③;④A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④2.(改編題)命題“a、b都是奇數(shù),則a+b是偶數(shù)”的逆命題是
2025-03-25 01:12
【總結(jié)】第一課時(shí)命題及其關(guān)系一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo):了解命題的概念;會(huì)判斷一個(gè)命題的真假;并會(huì)將一個(gè)命題改寫(xiě)成“若,則”的形式.(二)能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的概括能力和思維能力;培養(yǎng)學(xué)生的辨析能力及培養(yǎng)他們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力(三)德育目標(biāo):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣二、教學(xué)的重難點(diǎn)及教學(xué)設(shè)計(jì)(一
2025-04-17 00:13
【總結(jié)】第二節(jié)命題及其關(guān)系、充分條件與必要條件四種命題關(guān)系及真假的判定若a、b、c∈R,寫(xiě)出命題“若ac<0,則ax2+bx+c=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根”的逆命題、否命題、逆否命題,并判斷這三個(gè)命題的真假.分析認(rèn)清命題的條件p:ac<0和結(jié)論q:Δ=b2-4ac>0,然后按定義寫(xiě)出逆命題、否命題、逆否命題.根據(jù)
2024-11-11 21:10
【總結(jié)】高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí):常用邏輯用語(yǔ)知識(shí)網(wǎng)絡(luò): 目標(biāo)認(rèn)知考試大綱要求: 1.理解命題的概念;了解邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”、“且”、“非”的含義. 2.了解命題“若p,則q”的形式及其逆命題、否命題與逆否命題,會(huì)分析四種命題的相互關(guān)系. 3.理解必要條件、充分條件與充要條件的意義. 4.理解全稱(chēng)量詞與存在量詞的意義;能正確地對(duì)含有一個(gè)量詞的命題進(jìn)行否定.
2025-04-17 13:06
【總結(jié)】常用邏輯用語(yǔ)練習(xí)題一一、選擇題1.下列說(shuō)法中,正確的是( )A.命題“若,則”的逆命題是真命題B.命題“”為真命題,則命題“”和命題“”均為真命題C.已知,則“”是“”的充分不必要條件D.命題“”的否定是:“”2.已知命題;命題若恒成立,則,那么()A.“”是假命題B.“”是真命題C.“”為真命題D.“”為
【總結(jié)】已知k??a-11的解集為只有一個(gè)正確時(shí),求實(shí)數(shù)k的取值范圍。答案:將已知條件轉(zhuǎn)化為等價(jià)的簡(jiǎn)單不等式.首先研究q:因?yàn)閤+|x-2k|=??????)2(2)2(
2025-07-30 14:48
【總結(jié)】易錯(cuò)題目辨析練——集合與常用邏輯用語(yǔ)數(shù)學(xué)北(理)第一章集合與常用邏輯用語(yǔ)A組專(zhuān)項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練12345678910A組專(zhuān)項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練123456789101.已知集合P={y=x2+1},Q={y|y=x2+1},R={x
2025-05-09 21:09
【總結(jié)】主講:凌衛(wèi)新理學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)系引言?現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的各和領(lǐng)域,都提出了大量離散結(jié)構(gòu)的科學(xué)問(wèn)題。例如?計(jì)算機(jī)科學(xué)、程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信息論與編碼、通信理論、現(xiàn)代密碼學(xué)、數(shù)字信號(hào)處理和形式語(yǔ)言等它們都與離散數(shù)學(xué)密切相關(guān)。?離散數(shù)學(xué)?是現(xiàn)代數(shù)學(xué)的一個(gè)重要分支,是計(jì)算機(jī)科學(xué)中基礎(chǔ)理論的核心課程。?主要目標(biāo)
2025-08-04 13:29
【總結(jié)】《命題及其關(guān)系》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析1.教材的內(nèi)容和地位《命題及其關(guān)系》是人教A版數(shù)學(xué)選修2-1的第一章常用邏輯用語(yǔ)第一節(jié)課,本節(jié)課的主要內(nèi)容包括命題、真命題、假命題的概念,命題的構(gòu)成,四種命題及其相互關(guān)系,四種命題真假性之間的關(guān)系等。這些都是邏輯學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),數(shù)學(xué)學(xué)科包含了大量的命題,了解命題的基礎(chǔ)知識(shí),認(rèn)識(shí)命題的相互關(guān)系,既是下節(jié)課充分條件與必要條件的基礎(chǔ),又對(duì)于掌握具體的
2025-03-24 23:45
【總結(jié)】1命題及其關(guān)系1.下列語(yǔ)句中是命題的是()A.周期函數(shù)的和是周期函數(shù)嗎?B.sin45°=1C.x2+2x-10D.梯形是不是平面圖形呢?2.下列命題中,是真命題的是()A.{x∈R|x2+1=0}不是空集
2025-01-09 18:47