【總結(jié)】加法運算律人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習加法的交換律和結(jié)合律,同學們要掌握加法交換律和結(jié)合律的內(nèi)容,能夠在理解的基礎(chǔ)上熟練的應(yīng)用加法的運算律解決相關(guān)的實際問題。觀察下面每組的兩個算式,它們有什么樣的關(guān)系?18+1717+18124+235235+124每組算式有什么共同點?從上面的算式可以發(fā)現(xiàn)
2024-12-12 23:58
【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習乘法運算律,同學們要理解并掌握乘法的交換律和結(jié)合律,能夠應(yīng)用乘法的運算定律解決相關(guān)的實際問題。兩扇屏風一共有多少塊玻璃?計算下面各組題(25+40)×625×6+40×6(50+25)×450×4+25×4
2024-12-13 10:46
【總結(jié)】第七單元《運算律》教材分析四年級(上冊)教材里教學了加法交換律、加法結(jié)合律,乘法交換律、乘法結(jié)合律。本單元教學乘法分配律。先教學什么是乘法分配律,再教學怎樣應(yīng)用乘法分配律使一些計算簡便,單元結(jié)束時安排一次實踐與綜合應(yīng)用《我們?nèi)ゴ河巍贰>帉懙囊坏浪伎碱}有十分豐富的內(nèi)容,如果分別觀察等式左邊的變化和右邊的變化,可以發(fā)現(xiàn)變化是有規(guī)律的;如果研究同一個等式從左
2024-11-20 01:07
【總結(jié)】下面是一些常見中藥的名字,看拼音讀一讀rénshēndàihuánghuángqínhuángqí人參大黃黃芩黃芪fúlí
2025-08-16 00:26
【總結(jié)】四則運算怎樣列式計算呢?上午冰雕區(qū)有游人180位,下午270位,如果每30位游人需要一名保潔員,下午比上午多派幾名保潔員?下午所需要的保潔員:上午所需要的保潔員:多派的保潔員:270÷30=9(名)180÷30=6(名)9-6=3(名)怎樣列式計算呢?
2025-08-05 05:54
【總結(jié)】1、下面各題,怎樣算簡便就怎樣算。 480÷2÷56300÷7÷9350÷(7×2)69+69×99 540÷36(8+40)×25355+260+140+245102×99 ...
2025-04-01 23:57
【總結(jié)】 班級:___________姓名:___________得分:___________ 1.加法的運算律包括加法()和加法(),用字母表示分別是()和()。 2.被減數(shù)不變,減數(shù)增加12,差()...
2025-04-01 22:31
【總結(jié)】 班級:___________姓名:___________得分:___________ 1.用簡便方法計算下面各題。 125×37×8 25×21×4 2×78×5 15×24...
【總結(jié)】+-×÷+-×÷-風景多美呀!我想騎車旅行一個星期!李叔叔一共騎了多少千米?李叔叔上午騎了40千米,下午騎了56千米,一共騎了多少千米?40+56=9656+40=9640+5656+40=你能再舉幾個這樣的例子嗎?
2025-08-05 05:52
2025-04-05 02:09
【總結(jié)】第一篇:蘇教版數(shù)學四年級下冊加法運算律教案 《加法運算律》教學設(shè)計教學內(nèi)容:蘇教版數(shù)學第七冊p56~58頁。 教材分析:加法運算定律是蘇教版四年級下冊第六單元內(nèi)容,這部分內(nèi)容,不但有助于學生加深對...
2024-10-28 19:37
2025-04-05 01:43
【總結(jié)】第一篇:蘇教版小學數(shù)學四年級下冊《運算律乘法分配律》教學設(shè)計 蘇教版小學數(shù)學四年級下冊《運算律——乘法分配律》教學設(shè)計執(zhí)教: 課型: 研究 學科:數(shù)學 (展示、研究、匯報課)教前思考: 乘...
2025-10-08 19:13
【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習乘法運算律,同學們要理解并掌握乘法的交換律和結(jié)合律,能夠應(yīng)用乘法的運算定律解決相關(guān)的實際問題。用計算器計算下面的算式,在方框內(nèi)填上適當?shù)倪\算符號。645×3232×645203×4646×203180×5353
2024-12-13 17:09
【總結(jié)】第一篇:新蘇教版數(shù)學四年級下冊《加法運算律簡便計算》教案 第六單元運算律課題:加法運算律的應(yīng)用 教學目標: ,掌握方法,會正確地進行簡便計算。 ,培養(yǎng)學生思維的靈活性,培養(yǎng)學生初步的邏輯思維能...
2024-11-09 22:16