【總結】第三章學習的基本理論?一、什么是學習?(一)含義廣義:引起學習者行為或行為潛能的某種變化。人類的學習——學生的學習(二)學習的分類(加涅)1、學習結果:言語信息學習、智慧技能學習、認知策略學習、運動技能學習
2025-01-12 10:04
【總結】教師資格認定輔導《中學教育心理學》第三章學習的基本理論第一節(jié)學習的實質與類型?一、學習的心理實質?概念:廣義的學習是指人與動物在生活過程中,憑借經驗而產生的行為或行為潛能的相對持久的變化。這一定義說明(學習的實質):?①學習表現(xiàn)為行為或行為潛能的變化;?②學習所引起的行為或行
2025-05-12 02:21
【總結】第三章學習的基本理論學習目標?分類、先行組織者。?、聯(lián)結學習理論和認知學習理論主要觀點、嘗試錯誤學習的基本規(guī)律、經典性條件反射的規(guī)律、操作性條件反射的規(guī)律、加涅的信息加工學習模式?物的學習理論,運用布魯納的認知結構學習理論、奧蘇貝爾有意義接受學習理論和建構主義學習理論指導教學實踐。內容提要第二節(jié)聯(lián)結學習理
2025-01-21 15:18
【總結】第三章學習的基本理論第一節(jié)學習的實質與類型?一、學習的實質與特性?(一)學習的心理實質?一、學習的本質意義?(一)廣義的學習?人和動物在生活中獲得個體經驗,并由經驗引起行為或行為潛能的較為持久的變化過程。?注意:學習概念與一般的練習、訓練或識字活動不同,它更注重行為的變化結果。即使經過了一定的訓練,
2025-01-21 14:42
【總結】2021年6月17日1時30分第五章:學習的基本理論1第五章學習的基本理論第一節(jié)概述一、學習的定義(一)廣義的學習學習是指學習者在某一特定的情境中由重復經驗而引起的對于那個情境的行為的變化,而這種行為的變化是不能根據(jù)先天的反應傾向、成熟或學習者的暫時狀態(tài)(如疲勞、藥物反應等)來
2025-05-15 01:10
【總結】2022年2月15日12時36分第五章:學習的基本理論1第五章學習的基本理論第一節(jié)概述一、學習的定義(一)廣義的學習學習是指學習者在某一特定的情境中由重復經驗而引起的對于那個情境的行為的變化,而這種行為的變化是不能根據(jù)先天的反應傾向、成熟或學習者的暫時狀態(tài)(如疲勞、藥物反應等)
2025-01-18 17:50
【總結】第三章:學習的基本理論考核目標?1.了解加涅的學習層次分類和學習結果分類、先行組織者和有意義學習等基本概念。?2.理解學習的實質、聯(lián)結學習理論和認知學習理論主要觀點;理解嘗試錯誤學習的基本規(guī)律、經典性條件反射的規(guī)律、操作性條件反射的規(guī)律及托爾曼的符號學習理論。?3.掌握布魯納的認知發(fā)現(xiàn)學習理論、奧蘇伯爾有意義接受學習理論和建構主義學習理
2025-01-18 17:49
【總結】課程學習的基本要求學時:56選用教材:明道緒主編面向21世紀課程教材《生物統(tǒng)計附試驗設計》
2025-08-01 14:23
【總結】?學習的實質與類型?聯(lián)結學習理論?認知學習理論?記憶:?學習、正強化、負強化、有意義接受學習等定義?學習的分類?理解:?學生學習的特點?聯(lián)結主義學習理論的主要觀點?布魯納和奧蘇伯爾學習理論的主要內容?運用:?運用經典條件反射和操作性條件反射的原理,分析生活與學習中的一些現(xiàn)象
2025-01-18 18:04
【總結】一、單項選擇題1.根據(jù)學習的定義,下列屬于學習的現(xiàn)象是()。A.吃了酸的食物流唾液B.望梅止渴C.蜘蛛織網(wǎng)D.兒童模仿電影中人物的行為D2.對黑猩猩做“頓悟實驗”的是()。A.苛勒B.托爾曼C.桑代克D.巴甫洛夫A8.()指教材被分成若干小步子,學生可
2025-01-18 17:15
【總結】疫氰兄冗援恐攬影助洞喇眺寶勿與畜渤荊滅纓狄兒債栽窄鍵雙雖粥頑虛檄3第三章學習的基本理論3第三章學習的基本理論一、單項選擇題1.根據(jù)學習的定義,下列屬于學習
2025-01-18 19:23
【總結】第三章:學習的基本理論育德教育律原考核目標?1.了解加涅的學習層次分類和學習結果分類、先行組織者和有意義學習等基本概念。?2.理解學習的實質、聯(lián)結學習理論和認知學習理論主要觀點;理解嘗試錯誤學習的基本規(guī)律、經典性條件反射的規(guī)律、操作性條件反射的規(guī)律及托爾曼的符號學習理論。?3.掌握布魯納的認知發(fā)現(xiàn)學習理論、奧蘇伯爾有意義接受
【總結】澳洲羊毛皮來廣營店:郭建斌07年11月12日目錄v羊毛歷史v羊毛分類v羊毛與羊絨的區(qū)別v澳洲羊皮的分類v羊毛產品的共同特性v羊毛皮及羊毛坐墊的清潔v羊毛皮的保養(yǎng)與收藏v澳洲羊毛皮的FAB羊毛的歷史v羊毛是人類在紡織上最早利用的天然纖維之一。人類利用羊毛的歷史可追溯到新石器時代,由中亞細亞向地中海和世界其他地區(qū)傳播
2025-02-13 18:17
【總結】學習的基本理論授課人:鄧小龍講師鷹乃學習——《禮記183。月令》學而時習之,不亦樂乎——《論語183。學而》一、學習的概念及特征學習是個體因經驗作用而引起的行為、能力和心理傾向比較持久的變化。?變化性?持久性?經驗性軍事教育心
2025-01-17 07:42
【總結】第三章:學習的基本理論本章主要內容?第一節(jié)學習的實質與類型?第二節(jié)聯(lián)結學習理論?第三節(jié)認知學習理論評價目標?識記:學習、正強化與負強化、有意義學習等基本概念。?理解:嘗試—錯誤學習理論、操作性條件作用理論、完形—頓悟學習理論、認知
2025-01-17 06:38