【總結】觀察圖片,這些曲線能否用函數(shù)關系式來表示?它們的形狀是怎樣畫出來的?1.由實際生活引入二次函數(shù)奧運賽場騰空的籃球數(shù)學來源于生活運動場上飛舞的跳繩二次函數(shù)的概念二次函數(shù)變量之間的關系函數(shù)一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)正比例函數(shù)y=kx(k≠0)
2024-11-21 03:06
【總結】4.2二次函數(shù)的性質學習導航學習目標重點難點重點:利用配方法研究y=ax2+bx+c的性質.難點:求二次函數(shù)在給定區(qū)間上的最大值、最小值.新知初探·思維啟動二次函數(shù)的性質二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的性質如下表:a的符號
2024-11-09 02:28
【總結】知識回顧?2。一次函數(shù)、正比例函數(shù)的定義是什么?噴泉(1)創(chuàng)設情境,導入新課(2)你們知道:投籃時,籃球運動的路線是什么曲線?怎樣計算籃球達到最高點時的高度?(1)你們喜歡打籃球嗎?問題:二次函數(shù)請用適當?shù)暮瘮?shù)解析式表示下列問題情境中的兩個變量
2025-07-23 20:25
【總結】二次函數(shù)復習課挑戰(zhàn)自我自我構建基礎演練思維激活聚焦中考靈活運用基礎知識之自我構建請思考函數(shù)y=x2-4x+3,并寫出相關結論。同學們比一比,賽一賽,看誰寫得多.1.請寫出一個二次函數(shù)解析式,使其圖像的對稱軸為x=1,并且開口向下。
2025-08-01 12:31
【總結】二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象(一)說案xy108642024681012141618202224一、教材分析二、教法·學法分析三、教學過程分析四、板書設計五、評價分析
2024-11-19 07:50
【總結】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)二次函數(shù)與一元二次方程10-1221①方程與函數(shù)②方程與函數(shù)③方程與函數(shù)二次函數(shù)與一元二次方程之間有什么聯(lián)系?
2024-11-06 17:47
【總結】二次函數(shù)的實際應用陡門鄉(xiāng)第二初級中學林惠注意:當二次函數(shù)表示某個實際問題時,還必須根據(jù)題意確定自變量的取值范圍.:形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)的函數(shù)叫做二次函數(shù)自變量x的取值范圍是:任意實數(shù)(3)開口方向:當a>0時,拋物線開口向上;當a<0時,拋物線開口向下。
2024-11-21 23:05
【總結】二次函數(shù)y=ax2的圖象1.在下列函數(shù)中,那些是一次函數(shù)?那些是二次函數(shù)?-----------------4-3-2-101234y=x2y=⑴y=2x–3⑶y=(x-
2024-11-22 02:30
【總結】如果正方體的棱長為x,那么正方體的表面積y會隨之而改變,y與x之間有什么關系?y=6x2試一試:探究問題1:試一試:探究問題2:要用總長為20米的鐵欄桿,一面靠墻,圍成一個矩形的花圃。圍成的面積y與邊長x有什么關系?(1)設矩形靠墻的一邊AB的
2024-11-21 02:55
【總結】第二章二次函數(shù)1二次函數(shù)所描述的關系1.探索并歸納二次函數(shù)的定義.2.能夠表示簡單變量之間的二次函數(shù)關系.(1)圓的半徑是xcm,圓的面積為ycm2,寫出y與x之間的函數(shù)關系式;xO(2)用總長為60m的籬笆圍成矩形場地,寫出場地面積y(m2)與矩形一邊長x(m)之間的函數(shù)關系式
2024-09-28 14:14
【總結】二次函數(shù)與一元二次方程和二次函數(shù)的應用主講於憲單位丹徒區(qū)冷遹中學審稿丹徒區(qū)教研室張文全?學習目標?知識回顧?典型例題和及時反饋學習目標?了解二次函數(shù)的圖像與x軸的交點個數(shù)和
2025-08-23 13:16
【總結】-222464-48212yx?22yx?2yx?(第3課時)例3(1)畫出函數(shù)的圖象,解:作函數(shù)的圖象:??21112yx??????21112yx???
2024-11-21 01:19
【總結】的圖象與性質h)-a(xy2?y=ax2+ka0a0圖象開口對稱性頂點增減性回顧:二次函數(shù)y=ax2+k的性質開口向上開口向下|a|越大,開口越小關于y軸對稱頂點是最低點頂點是最高點當x0時,y隨x的增大而減小
【總結】y=x2+c的圖象是什么?答:是拋物線?請?zhí)顚懴卤恚汉瘮?shù)開口方向對稱軸頂點坐標Y的最值增減性在對稱軸左側在對稱軸右側y=ax2a>0a<0y=ax2+ca>0a<0向上Y軸(0,0)最小值是0Y隨x的增大而減小Y隨x的增
2024-11-21 00:15
【總結】(3)y=ax2+bx+c復習1、拋物線可以由拋物線向平移個單位,再向平移個單位而得到。5)2(72????xy27xy??5)2(72????xy右2下5歸納
2024-11-20 23:47