【導讀】2有節(jié)奏地朗讀小詩,愉快地用英語做游戲。想象力、記憶力和注意力。教學重點能聽懂會說基數(shù)詞6—10,要求發(fā)音準確,理解詞義,語調(diào)自然流暢。教學難點通過實物和卡片,使數(shù)字和實物之間建立聯(lián)系進行學習,并通過多種游戲培養(yǎng)學生的想象力、記憶力和注意力。讓學生看圖后,猜數(shù)。(最后一張的個數(shù)。結(jié)合上面的游戲,學生猜后,帶領(lǐng)學生一起數(shù):One,two,three,four,five,教讀,指名讀,分組讀。2同法完成7—10的教學。教師快速出示寫有3—4個數(shù)字的卡片,讓學生回憶卡片上的數(shù)。全班分成兩組,一組用Number創(chuàng)編,一組用Clap,YouAndI創(chuàng)編。請兩個小組表演。2把編的小詩唱給家長聽。