電工電子技術(shù)與技能教案-資料下載頁
2025-08-11 06:27本頁面
【正文】 、主令電器、繼電器等。讓學生對今后經(jīng)常打交道的保護電器設(shè)備有一個感性的認識，對本課形成初步認識。學生仔細觀察，在教師的講解下學習并了解低壓電器的基本情況。多媒體課件各種低壓電器講解法、觀察法、講授法、談話法、多媒體演示法。任務(wù)實施利用實物。多媒體展示各種低壓電器并加以說明。一、 熔斷器知識點：作用（短路和嚴重過載）串聯(lián)在電路中。1. 低壓熔斷器的概念、結(jié)構(gòu)、技術(shù)參數(shù)：低壓熔斷器是低壓配電網(wǎng)絡(luò)和電力拖動系統(tǒng)中主要用作短路保護的電器，通常簡稱熔斷器。使用時串聯(lián)在被保護的電路中，當電路發(fā)生短路故障，通過熔斷器的電流達到或超過某一規(guī)定值時，以及自身產(chǎn)生的熱量使熔體熔斷，從而自動分斷電路，起到保護作用。學生仔細觀察，在教師講解下學習了解熔斷器、電源開關(guān)、。交流接觸器、主令電器、繼電器等。實物多媒體教室直觀演示講授總結(jié)歸納3. 各類低壓電器的結(jié)構(gòu)4. 用途和主要參數(shù)4. 使用方法 總結(jié)歸納教室講解形成性檢測知識點/技能點學習目標熔斷器掌握P4345熱繼電器掌握P4345空氣開關(guān)掌握P4345行程開關(guān)掌握教學反思、總結(jié)《電工電子技術(shù)與技能》教案編制人： 序號：章節(jié)名稱常用低壓電器——熔斷器學科機電一體化授課班級級機電1班授課時數(shù)2本章節(jié)（課）教學內(nèi)容分析與教學策略選擇這部分內(nèi)容是講常用低壓電器：熔斷器的概念、作用、結(jié)構(gòu)、主要技術(shù)參數(shù)、種類、特點、型號、規(guī)格、文字與圖形符號是學習常用低壓電器的基本知識內(nèi)容之一。采用實物講解，多媒體輔助。本單元教學目標知識與技能目標了解常用低壓電器熔斷器的概念、作用、主要技術(shù)參數(shù)、種類、特點、型號、規(guī)格、文字與圖形符號。熟悉低壓電器熔斷器的用途和主要參數(shù)。重點掌握電工實訓(xùn)安全操作規(guī)則及安全用電的規(guī)定。能力目標 掌握熔斷器的使用方法。 牢記電工實訓(xùn)安全操作規(guī)則及安全用電的規(guī)定。安全目標：培養(yǎng)學生安全意識，防止學生出現(xiàn)安全問題學生紀律的遵守，團隊合作認識低壓電器，嚴謹細致的安全用電與規(guī)范操作的職業(yè)素養(yǎng)。教學重點和難點項 目內(nèi) 容解 決 措 施教學重點 掌握熔斷器基本結(jié)構(gòu) 培養(yǎng)安全用電與規(guī)范操作的職業(yè)素養(yǎng)策略：理實一體化教學教學難點低壓電器熔斷器的選擇使用策略：通過講授、學生自主學習、教師操作演示及學生動手實踐突破難點。教學過程設(shè)計教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動教學資源教學方法導(dǎo)入新課在實際用電過程中，最重要的是安全，怎么安全呢？舉例說明，引入新課 低壓電器熔斷器教師可利用實物、多媒體展示熔斷器讓學生對今后經(jīng)常打交道的低壓電器設(shè)備有一個感性的認識，對本課形成初步認識。學生仔細觀察，在教師的講解下學習并了解低壓電器的基本情況。多媒體課件各種低壓電器講解法、觀察法、講授法、談話法、多媒體演示法。任務(wù)實施利用實物。多媒體展示低壓電器熔斷器并加以說明。二、 熔斷器知識點：作用（短路和嚴重過載）串聯(lián)在電路中。2. 低壓熔斷器的概念、結(jié)構(gòu)、技術(shù)參數(shù)低壓熔斷器是低壓配電網(wǎng)絡(luò)和電力拖動系統(tǒng)中主要用作短路保護的電器，通常簡稱熔斷器。使用時串聯(lián)在被保護的電路中。熔斷器主要由熔體、安裝熔體的熔管和熔座三部分組成。如圖所示（1）熔體：是熔斷器的主要組成部分，常做成絲狀、片狀、或柵。熔體的材料通常有兩種：一種是由鉛、鉛錫合金或鋅等低熔點材料制成，多用于小電流電路，另一種由銀、銅等較高熔點的金屬制成，多用于大電流電路中。熔管是熔體的保護外殼，用耐熱絕緣材料制成，在熔體熔斷時兼有滅弧作用。熔座是熔斷器的底座，作用是固定熔管和外接引線。學生仔細觀察，在教師講解下學習了解熔斷器、電源開關(guān)、。交流接觸器、主令電器、繼電器等。實物多媒體教室直觀演示講授總結(jié)歸納 各類低壓電器的結(jié)構(gòu) 用途和主要參數(shù)5. 使用方法 總結(jié)歸納教室講解形成性檢測知識點/技能點學習目標熔斷器掌握P4345熱繼電器掌握P4345空氣開關(guān)掌握P4345行程開關(guān)掌握教學反思、總結(jié)
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