【導(dǎo)讀】教學(xué)目的和要求加深理解電路的概念、類(lèi)型、電路元件模型以及電壓、電流、功率的定義,掌握。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):電路模型,基本物理量的定義,參考方向。課外作業(yè)復(fù)習(xí)本次課內(nèi)容,并預(yù)習(xí)下次課的內(nèi)容。教材章節(jié)及名稱(chēng)歐姆定律電源有載工作、開(kāi)路和短路。掌握支路電流法、結(jié)點(diǎn)電壓法。基爾霍夫定律40分鐘。電位的概念及計(jì)算15分鐘。電阻串并聯(lián)的等效變換30分鐘。兩種電源模型及其等效變換50分鐘。電容元件特性25分鐘。態(tài)響應(yīng)和全響應(yīng)的定義和計(jì)算,熟悉三要素法在RL電路中的應(yīng)用。一階RC電路響應(yīng)25分鐘。正弦量的三要素20分鐘。三種電路元件的電壓電流相量表示20分鐘。串并聯(lián)的計(jì)算,交流電路的分析技術(shù),功率三角形。教學(xué)目的和要求熟悉RLC串并聯(lián)諧振電路諧振條件、諧振特點(diǎn)。了解功率因數(shù)提高的意義。教學(xué)過(guò)程(包括教學(xué)手段、方法、電教設(shè)備、教具、CAI課件使