汽車電工電子技術課程整體設計-資料下載頁
2024-11-08 07:30本頁面
【導讀】《汽車電氣設備構造與檢修》?！镀囯姽る娮蛹夹g應用》課程整體設計。汽車駕駛、汽車售后服務、配件營銷等具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的高技能型人才。的職業(yè)崗位、典型工作任務所要求的能力如下表：。汽車維修電工設備檢修。1．能識別各單元設備并能對其線路進行檢測。2．能根據(jù)電原理圖查找元件或設備?！镀囯姽る娮蛹夹g應用》是面向汽車機電維修崗位所開設的一門職業(yè)技術基礎課程，為。本設計采取以任務驅動、項目引領課程內容為主。體機構，按照實際工作任務、工作過程和工作情景組織單元教學，達到基礎知識為能力服務、并突出技。綜合項目活動子項目學時分配。汽車專用檢測儀表的使用
【正文】 復裝好的起動機 16 起 動機 的分解與檢測 檢測 4 、裝配起動機 件 、電熱知識 復原的起動機 17 項目 6：汽車晶體管模擬電路制作（ 14） 焊接技術 及材料 2 烙鐵 、焊錫、脫焊工具 18 二極管，三極管的識別與檢測 別與了解 的檢測 4 、三極管 管、三極管 、三極管特性 3. 二極管、三極管類型、檢測、應用 正確分類的晶體管 19 單管放大器的制作 與電路 4 器件 1. 三極管放大原理 2. 電路分析與估算 3. 多級放大電路 制作好的放大電路 20 閃光器的制作 4 元器件 振蕩電路 制作好的閃光器 8 21 項目 7：數(shù)字電路在汽車中的應用（ 16） 數(shù)的表示及其運算 數(shù)的表示及其運算 2 22 液位報警器電路制作 路 6 方法 算 表示 3. 集成邏輯電路 制作好的液位報警器電路 23 觸發(fā)電路 4 1 能理解觸發(fā)電路概念與實際應用 觸發(fā)器 觸發(fā)器 24 集成電路在汽車上的應用 4 555 集成電路的 功能 的三大組成 集成電路 25 安全用電（ 4） 安全用電常識 1. 觸電 影響因素 2. 觸電防護 4 般措施和方法 （五） 第一次課設 計 梗概 第一節(jié)課： 1． 自我介紹 、師生聯(lián)系方式（ 2 分鐘） 2．展示相關材料，激發(fā)學生興趣 和信心 ：（ 15 分鐘） 2．課程簡介 ： 介紹 課程目標、 教學方法、項目及進度 安排 、作業(yè) 形式及 要求 、考核方式 及要求 、學習方法 ，讓學生明確本課程的學習目標和要求 （ 15 分鐘） 3． 課題引言 （電氣電子控制技術在汽車中應用） （ 13 分鐘） 第二節(jié)課： 汽車 照明電路實例 （ 45分鐘） 1）告知本次課的目標 、內容 （ 3分鐘） 2） 方式（互動）：提出問題 — 征求學生回答 — 觀看（正確結論 /答案） 。 3）參觀：汽車燈光電路（ 40） 4)布置課后作業(yè)（ 2分鐘 ） 課外預習 ： 汽車 電路的特點 。 四、考核方案設計 課程教學重在能力培養(yǎng)，能力培養(yǎng)在于整個教學過程，對學生的考核也應該貫穿于整個教學過程始終?？己朔桨冈诖_定時應該以能夠促進學生能力發(fā)展為原則。 具體 方案 如 下 表所示。 考核方案設計 表 考核類型 平時 考核 實訓 期末綜合考 試 考核內容 操行 作業(yè) 報告 操作考核 比分 10% 20% 30 40% 1． 項目 考核標準 如 下 表 所示 。 2． 成績總評： 采用百分制。包括：操行 10 分， 實訓報告 20 分， 實訓 考核 30 分， 期末綜合 考試40 分。 五、 教材及參考資料 [1] 王 寶根 .汽車 電工電子技術應用 .復旦大學 出版社 ， 2020 [2] 高樹德 .汽車電工電子技術基礎 .機械工業(yè)出版社 ， 2020 [3] 林育茲 .電工電子學 . 高等教育 出版社 ， 2020 9 [4] 陳昌建 . 汽車 電工電子技術 ： 大連理工 出版社 ， 2020 [5] 汽車多媒體教學： [6] 汽車論壇 ： 六、其他說明 1． 本課程設計基于 汽車維修電工崗位主要任務 為主線；以 電工基 礎、儀表使用、汽車電磁設備維護、電子技術基礎幾個項目為主要內容訓練學生的操作技能。 2． 本設計大部分內容要求在實訓室完成 。
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