【導(dǎo)讀】前年)兩個(gè)時(shí)期。王先后稱霸,史稱“”。長(zhǎng)江流域的國(guó)和國(guó)也北上爭(zhēng)霸。法的是國(guó),收效最大的是國(guó)。閱讀課文P32—34第一段,你知道左圖反映的。是哪個(gè)成語(yǔ)故事嗎?
【總結(jié)】一、戊戌變法的興起和發(fā)展1、背景2、維新思想的傳播二、百日維新——戊戌變法的高潮三、失敗------近代史上第一次思想解放運(yùn)動(dòng)(1)、創(chuàng)辦《萬國(guó)公報(bào)》,宣傳維新變法。(2)、聯(lián)合朝中大臣組織強(qiáng)學(xué)會(huì),定期集會(huì)講演(3)、把《萬國(guó)公報(bào)》改名為《中外紀(jì)聞》,作為強(qiáng)學(xué)會(huì)的機(jī)關(guān)報(bào)
2025-10-28 18:32
【總結(jié)】?秦孝公求賢?商鞅主持變法?秦國(guó)的變化?課堂小結(jié)第8課商鞅變法第二學(xué)習(xí)主題第5課商鞅變法導(dǎo)入商鞅像戰(zhàn)國(guó)歷史的特點(diǎn),一是“亂”,二是“變”。如果戰(zhàn)爭(zhēng)是“亂”的主要表現(xiàn)的話,那么,商鞅在秦國(guó)的變法則突出地體現(xiàn)了“變”的特點(diǎn)。這次變法帶來秦國(guó)根本性的變化,寫下中國(guó)古代改革史上重要的一章。商鞅
2024-11-27 23:21
【總結(jié)】一、戊戌變法的興起和發(fā)展1、背景2、維新思想的傳播二、百日維新——戊戌變法的高潮三、失敗近代史上第一次思想解放運(yùn)動(dòng)(1)、創(chuàng)辦《萬國(guó)公報(bào)》,宣傳維新變法。(2)、聯(lián)合朝中大臣組織強(qiáng)學(xué)會(huì),定期集會(huì)講演(3)、把《萬國(guó)公報(bào)》改名為《中外紀(jì)聞》,作為強(qiáng)學(xué)會(huì)的機(jī)關(guān)報(bào)發(fā)行
2025-08-16 01:07
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件站第8課商鞅變法與秦國(guó)的崛起中小學(xué)課件中小學(xué)課件站中小學(xué)課件中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版中小學(xué)課件中小學(xué)課件站一、商鞅變法中小學(xué)課件中小學(xué)課件站(一)、商鞅變法的背景中小學(xué)課件中小
2024-12-07 23:40
【總結(jié)】《歷史與社會(huì)七年級(jí)下》教材培訓(xùn)課程教材研究所綜合文科課程教材研究開發(fā)中心七年級(jí)下:個(gè)人和社會(huì)生活的領(lǐng)域?立足于現(xiàn)實(shí)社會(huì)?從個(gè)人生活的需要出發(fā)?把握現(xiàn)代文明生活的基本要素七年級(jí)(下)總體框架結(jié)構(gòu)社會(huì)規(guī)則選擇精神走
2025-08-04 23:07
【總結(jié)】《求賢令》戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名改革家。又叫公孫鞅、衛(wèi)鞅;(約前390年—前338年)有現(xiàn)代史家說過這樣一句話:當(dāng)咸陽(yáng)街市上豎起那根木頭時(shí),歷史的進(jìn)程就已經(jīng)注定了。商鞅變法:1、時(shí)間、國(guó)家2、具體內(nèi)容3、影響(意義)六國(guó)訪秦使無不感慨:“……行政效率竟是如此之高,官吏們勤勉,日事日清,政府
2024-11-30 06:48
2024-12-08 10:33
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)要點(diǎn)歷史圖片地圖學(xué)習(xí)測(cè)試
2025-11-03 02:50
【總結(jié)】專題二商鞅變法銅川市同官高級(jí)中學(xué)楊友亮②為什么說春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是中國(guó)社會(huì)大變革的時(shí)期?①春秋戰(zhàn)國(guó)的時(shí)代特征是什么?春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是大變革時(shí)代體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì):鐵器和牛耕的推廣,井田制瓦解,封建土地私有制確立,階級(jí):新興地主階級(jí)發(fā)展壯大。政治:原有宗法秩序瓦解,新興地主階級(jí)要求重建政治經(jīng)
2025-11-01 08:05
【總結(jié)】選修1歷史上重大改革回眸?課標(biāo)內(nèi)容要求:(1)知道春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)改革的基本史實(shí),認(rèn)識(shí)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的時(shí)代特征。(2)了解商鞅變法的具體措施和內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其特點(diǎn)。(3)探討商鞅變法的歷史作用。第二單元商鞅變法單元二導(dǎo)言目的第1課
2025-11-03 01:46
【總結(jié)】?歷史與社會(huì)?八年級(jí)上冊(cè)第四單元第一課茍可以強(qiáng)國(guó),不法其古;茍可以利民,不循其禮.經(jīng)過春秋長(zhǎng)期激烈的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng),到戰(zhàn)國(guó)開始,主要的諸侯國(guó)有齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦等七國(guó),歷史上稱之為“戰(zhàn)國(guó)七雄”。大體的特征是:宗法制、分封制、禮樂制
2024-11-18 21:33
【總結(jié)】第二單元商鞅變法■課標(biāo)內(nèi)容1、知道春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)改革的基本史實(shí),認(rèn)識(shí)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的時(shí)代特征。2、了解商鞅變法的具體措施和內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其特點(diǎn)。3、探討商鞅變法的歷史作用?!鼋虒W(xué)要求基本要求發(fā)展要求從政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面認(rèn)識(shí)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的時(shí)代特征;列舉春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的主要改革。樹立順應(yīng)時(shí)代潮流、積極進(jìn)
2025-11-01 07:37
【總結(jié)】歷史與社會(huì)七年級(jí)下冊(cè)(復(fù)習(xí)提綱)第五單元中華各族人民的家園1、我國(guó)遼闊疆域我國(guó)領(lǐng)土的四至特點(diǎn)最北端在黑龍江漠河以北的黑龍江主航道的中心線上最南端在南海的南沙群島中的曾母暗沙最西端在新疆的帕米爾高原上最東端在黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的相交處15個(gè)陸上相鄰國(guó)家朝鮮、俄羅斯、蒙古、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、巴基斯坦、印度、尼伯
2025-08-05 04:03
【總結(jié)】春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代特征——是中國(guó)歷史上的大動(dòng)蕩、大變革和大發(fā)展時(shí)期。農(nóng)業(yè):生產(chǎn)工具的改進(jìn)和耕作技術(shù)的提高鐵器和牛耕的出現(xiàn)和推廣、興修水利(秦國(guó)的都江堰和鄭國(guó)渠)。農(nóng)田施肥。手工業(yè):,冶鑄業(yè)有了劃時(shí)代的發(fā)展。紡織業(yè)也有了較大的發(fā)展。戰(zhàn)國(guó)時(shí)的制漆工藝,已經(jīng)采用夾纻技術(shù)。商業(yè)日趨活躍:商業(yè)發(fā)達(dá),各地土特產(chǎn)品相互交流,中原市場(chǎng)繁華。并且出現(xiàn)了繁華的商業(yè)中心。
2025-01-09 13:18
【總結(jié)】第4課第4課商鞅變法與秦的強(qiáng)盛山東寧陽(yáng)一中王洪波一、變法的前夕1、當(dāng)時(shí)的時(shí)代潮流:大變革時(shí)代秦國(guó)的路在何方?2、變法前夕的秦國(guó)戰(zhàn)國(guó)初期,秦國(guó)地廣人稀,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遠(yuǎn)不如東方各國(guó);諸子百家之中也沒有一個(gè)是秦國(guó)人;至公元前384年,還有人殉的事情發(fā)生;秦穆公時(shí)代秦國(guó)