學生信息管理系統(tǒng)需求規(guī)格說明書-資料下載頁
2025-08-09 16:08本頁面
【正文】 界面友好?！粢?guī)范、完善的基礎(chǔ)信息設(shè)置。◆支持多人操作，要求有權(quán)限分配功能◆為了方便用戶，要求系統(tǒng)支持多條件查詢?！糁С謹?shù)據(jù)更新調(diào)整?！舢斖饨绛h(huán)境干擾本系統(tǒng)時，系統(tǒng)可以自動保護原始數(shù)據(jù)的安全（1）系統(tǒng)的更新處理時間應該在可接受的范圍內(nèi)；（2）系統(tǒng)的數(shù)據(jù)查詢時間應該在可接受的范圍內(nèi)；（3）系統(tǒng)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計時間應該在可接受的范圍內(nèi)。（1）操作方式上應該能夠滿足鼠標和鍵盤任意切換的需要；（2）能夠支持Windows2000、Windows Me、Windows XP和windows7的運行環(huán)境；（3）留有與其他系統(tǒng)的接口。由于學校對學生的信息資料進行永久保存，再加上企業(yè)畢業(yè)生和新生的更替頻繁，因此對數(shù)據(jù)的存儲有一定的要求；要求提供數(shù)據(jù)的備份功能。 硬件接口 系統(tǒng)運行的設(shè)備要求如下：1. 服務(wù)器端:PIII400主頻、256M內(nèi)存、10G硬盤、10/100M網(wǎng)卡以上，配置光盤刻錄或磁帶備份設(shè)備。2. 客戶端：PI66主頻、32M內(nèi)存、2G硬盤、10/100M網(wǎng)卡以上配置。3. 一臺路由器4. 遠程撥入設(shè)備 windows NT Server Rose和Power Designer server 2000數(shù)據(jù)庫4. Microsoft Office 2000/2003 故障處理設(shè)備的硬件故障可能造成本軟件不能運行或不能正常進行輸入、輸出等后果，系統(tǒng)的資源不足及網(wǎng)絡(luò)傳輸通道的阻塞可能造成本軟件不能正茬運行，并可能造成機器‘死機’，上述故障的處理由用戶自行解決。軟件在運行過程中殘生的數(shù)據(jù)庫錯誤，將由系統(tǒng)自動計入錯誤日志，非數(shù)據(jù)傳輸引起的錯誤將由系統(tǒng)管理員或軟件開發(fā)者解決。軟件在運行過程中產(chǎn)生的其他錯誤，將根據(jù)情況由軟件開發(fā)者或軟件開發(fā)者協(xié)助系統(tǒng)管理員解決。1. 軟件必須嚴格按照設(shè)定的安全機制運行，并有效防止非授權(quán)用戶進入本系統(tǒng)。2. 軟件必須提供對系統(tǒng)中各種碼表的維護、補充操作。3. 軟件必須按照需求規(guī)定記錄各種日志。4. 軟件對用戶的所有錯誤操作或不合法操作進行檢查，并給出提示信息。5. 用戶必須對系統(tǒng)中的材料成本信息進行維護。此次學生信息管理系統(tǒng)的已經(jīng)圓滿完成了，我們在實際操作過程中參考了一些東西，同時也學會了很多的東西，完成這次作業(yè)，收獲很大，通過對需求分析的實踐，我們知道了自己的不足，同時也學會了很多通過理論難以理解的東西。在一開始我們是以小組的形式來完成作業(yè)的，在小組中我們各自分工，每個人完成自己被分配的那一任務(wù)，不懂的可以相互商量和討論，這樣不僅鍛煉我們的合作能力，也讓我們知道在做一個項目時，團隊的力量。后來由于進度問題，比如說有的小組中的成員進度很慢，因此導致該小組進度也很慢，于是老師改變了方案，讓我們自己獨立的完成項目和需求規(guī)格說明書，雖然說一個人完成這個需求規(guī)格說明書任務(wù)有點重，但是這也有相應的好處，可以讓自己更加獨立的完成一個項目，也打消了在小組中有的組員依賴其他組員去完成的這種依賴性。本次的學生信息管理系統(tǒng)的完成，讓我了解到完成一個項目，項目前的需求分析，規(guī)格說明等等都是非常重要的。通過這次的實驗后，我會以此次實驗為契機，將所學到的知識運用到今后的學習和實踐中！22
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