【正文】 2. 軟件必須提供對系統(tǒng)中各種碼表的維護、補充操作。并設(shè)置本學(xué)期的課程。 在各大院校里，學(xué)校的教務(wù)管理的主要內(nèi)容包括學(xué)生的信息管理，學(xué)生選課和教師排課，學(xué)生信息管理傳統(tǒng)的手工管理包括學(xué)生檔案管理，學(xué)生成績管理，學(xué)生班級管理。②社會可行性分析：社會可行性分析主要是指管理信息系統(tǒng)的開發(fā)是否符合國家法律、下策，是否能夠與社會大系統(tǒng)實現(xiàn)良好的對接?！緦嶓w關(guān)系圖】實體關(guān)系圖（EntityRelationship Diagram，簡稱ER圖），用來創(chuàng)建數(shù)據(jù)模型，描述系統(tǒng)中所有重要的數(shù)據(jù)對象。學(xué)生信息是學(xué)校管理中一項繁瑣的工作。開發(fā)學(xué)生信息管理系統(tǒng)的意義：最主要的特點就是節(jié)省人力資源，使用方便。其中狀態(tài)圖，通過描繪系統(tǒng)的狀態(tài)及引起系統(tǒng)狀態(tài)轉(zhuǎn)換的事件，來表示系統(tǒng)的行為。（1）技術(shù)支持：首先根據(jù)新系統(tǒng)的目標(biāo)，考慮目前有關(guān)的技術(shù)能否支持所開發(fā)的新系統(tǒng)。（3）用戶必須提供相關(guān)運行軟件有效的數(shù)據(jù)庫接口標(biāo)準(zhǔn)，并在改動的過程中及時通知本軟件開發(fā)商，以保證從中正確讀取預(yù)決算參數(shù)，進行成本預(yù)算。◆支持多人操作，要求有權(quán)限分配功能◆為了方便用戶，要求系統(tǒng)支持多條件查詢。在一開始我們是以小組的形式來完成作業(yè)的，在小組中我們各自分工，每個人完成自己被分配的那一任務(wù)，不懂的可以相互商量和討論，這樣不僅鍛煉我們的合作能力，也讓我們知道在做一個項目時，團隊的力量。2. 客戶端：PI66主頻、32M內(nèi)存、2G硬盤、10/100M網(wǎng)卡以上配置。（2）建立學(xué)生成績管理機制，在計算機的支持下快速的完成學(xué)生成績的查詢和修改，錄入。 [1]張海藩. 軟件工程導(dǎo)論（第五版）. 北京：清華大學(xué)出版社，2．任務(wù)概述 項目目標(biāo) 本著以學(xué)校的學(xué)生信息管理為依托，結(jié)合教務(wù)教學(xué)管理，設(shè)計并開發(fā)一個學(xué)生信息管理系統(tǒng)，提供一個信息更新快捷、管理方便、功能設(shè)置合理的學(xué)生信息管理解決方案。（3）企業(yè)的現(xiàn)行系統(tǒng)可能是手工系統(tǒng)，也可能是使用和計算機的系統(tǒng)，無論是何種情況，都要詳細地調(diào)查現(xiàn)行系統(tǒng)中信息處理的具體情況，系統(tǒng)內(nèi)部功能結(jié)構(gòu)，以便設(shè)計出一個合理的、好的新系統(tǒng)邏輯模型，為新系統(tǒng)的設(shè)計工作打好基礎(chǔ)，保證整個系統(tǒng)開發(fā)的質(zhì)量?！緮?shù)據(jù)流圖】數(shù)據(jù)流圖（Data Flow Diagram,簡稱DFD），是結(jié)構(gòu)化（Structured）方法中用于表示系統(tǒng)邏輯模型的一種工具，它描述系統(tǒng)有哪幾部分組成，各部分之間有什么聯(lián)系等，它以圖形的方式描繪數(shù)據(jù)在系統(tǒng)中的流動和處理的過程。學(xué)生信息管理系統(tǒng)需求規(guī)格說明書題 目： 學(xué)生信息管理系統(tǒng)需求分析 系 名： 專業(yè)班級： 姓 名： 學(xué) 號： 指導(dǎo)教師: 2013年 5 月7 日目 錄1．引言 2 2 2 3 3 系統(tǒng)調(diào)研 3 可行性分析概述 4 技術(shù)可行性分析 4 52．任務(wù)概述 6 項目目標(biāo) 6 6