校本教材編寫(xiě)格式-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】附件2廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院校本教材編寫(xiě)格式與要求一、書(shū)稿結(jié)構(gòu)校本教材書(shū)稿應(yīng)包括前言；目錄；篇、章、節(jié)（或者情境、項(xiàng)目、任務(wù)等）；適量的思考題或習(xí)題；附錄或參考資料索引等。二、封面編寫(xiě)者應(yīng)在封面中提供教材名稱(chēng)、作者姓名等。教材主編限定1人，副主編不超過(guò)2人，參編人員一般不得超過(guò)4人。同屬于一個(gè)系列的教材，封面的編寫(xiě)格式要統(tǒng)一。三、前言前言應(yīng)包括本教材的內(nèi)容概要，主要

2025-08-04 01:57

校園足球校本教材-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(?一)?足球運(yùn)動(dòng)概念足球是中小學(xué)生最喜愛(ài)的球類(lèi)活動(dòng)之一，是一項(xiàng)以腳支配球?yàn)橹鳎瑑申?duì)攻與守相對(duì)抗，以射球入門(mén)多少判定勝負(fù)的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)。在世界性的各項(xiàng)體育比賽中，足球比賽的場(chǎng)面壯觀(guān)，競(jìng)爭(zhēng)激烈，頗具魅力，被人們稱(chēng)為“世界第一運(yùn)動(dòng)”(?二)?足球運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)古老的體育運(yùn)動(dòng)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從足球運(yùn)動(dòng)起源和發(fā)展的漫長(zhǎng)歷史來(lái)看，足球運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷

2025-06-26 17:20

校本教材編寫(xiě)—籃球-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】........校本教材——籃球第一章籃球運(yùn)動(dòng)概述起源　　1891年由美國(guó)馬薩諸塞州斯普林菲爾德市基督教青年會(huì)國(guó)際訓(xùn)練學(xué)校體育教師詹姆斯·奈史密斯博士為了解決冬季室外寒冷，橄欖球、棒球無(wú)法正常開(kāi)展而發(fā)明了籃球，奈史密斯博士于193

2025-05-16 06:00

健康教育校本教材-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章：青少年心理健康調(diào)試一、什么是健康？80年代，聯(lián)合國(guó)衛(wèi)生組織給健康下了一個(gè)新的定義：“什么叫健康?健康不僅僅是沒(méi)有疾病，它包括身體健康、心理健康、交往健康和道德健康?！本褪钦f(shuō)，如果一個(gè)人身體上沒(méi)有什么病，但心理上不健康，心理素質(zhì)不好，或者他對(duì)社會(huì)適應(yīng)不好，那么仍然不能稱(chēng)為健康。青少年由于生理、心理方面變化比較快，心理活動(dòng)狀態(tài)的不穩(wěn)定、認(rèn)知結(jié)構(gòu)的不完備、生理成熟與心理成熟的不同

2025-05-11 23:26

國(guó)學(xué)經(jīng)典校本教材-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】........德育經(jīng)典校本教材???????????齊鐵鋒區(qū)第五十二中學(xué)校本教材編寫(xiě)組??

2025-05-12 01:02

寫(xiě)字課校本教材-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】編寫(xiě)：慕乾財(cái)黑龍江省浩良河化肥廠(chǎng)子弟學(xué)校目錄第一章、鋼筆書(shū)法特點(diǎn)第一節(jié)、鋼筆字練習(xí)須知……………………………………2第二節(jié)、鋼筆字的選帖標(biāo)準(zhǔn)…………………………………3第三節(jié)、學(xué)習(xí)鋼筆字的方法…………………………………5第二章、鋼筆楷書(shū)練習(xí)第一節(jié)、鋼筆楷書(shū)的特點(diǎn)……………………

2025-08-09 06:58

書(shū)法校本教材模板-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】完美WORD格式資料一、基本知識(shí)（一）坐姿與握筆姿勢(shì)寫(xiě)毛筆字以坐姿為主。一則練二三寸大楷字無(wú)須站立，坐著寫(xiě)就行了;二則坐著省力又利于凝神聚氣，注意力容易集中。主張寫(xiě)二三寸大楷模也要用立姿的主要原因是為了練習(xí)懸肘，其實(shí)坐著寫(xiě)也照樣可以用懸肘法，關(guān)鍵是方法要正

2025-08-03 09:20

學(xué)校校本教材(安全)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】....??學(xué)校校本教材·安全篇安全相伴幸福永遠(yuǎn)??????臺(tái)礦子弟學(xué)校??

2025-04-13 04:43

校本教材主題閱讀-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】........校本課程開(kāi)發(fā)教材主題閱讀（五、六年級(jí)）

2025-03-26 01:52

自編版畫(huà)校本教材-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】........目錄前言第一單元知識(shí)篇第1課兒童版畫(huà)教育的理論基礎(chǔ)第2課兒童版畫(huà)興趣的啟蒙第3課介紹兒童版畫(huà)第二單元

2025-06-25 03:39

校本教材編寫(xiě)計(jì)劃-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)踐課程》校本教材編寫(xiě)計(jì)劃電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)《綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)踐課程》教材是我院電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行綜合實(shí)訓(xùn)的主要教材，是教學(xué)的主要依據(jù)之一，以電子商務(wù)行業(yè)的主要工作項(xiàng)目為載體設(shè)計(jì)訓(xùn)練項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)課程內(nèi)容實(shí)操性、實(shí)用性和先進(jìn)性，教學(xué)方法實(shí)用性、課程標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)性，實(shí)現(xiàn)真實(shí)工作情景下的“教、學(xué)、做”一體化。一、教材編寫(xiě)的指導(dǎo)思想1、符合現(xiàn)代高職教育理念，體現(xiàn)課程內(nèi)容的職業(yè)性、實(shí)踐性和開(kāi)放

2025-07-26 07:11

寫(xiě)字校本教材正文-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】前言書(shū)法藝術(shù)是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化之一，是世代積淀的民族瑰寶，在我國(guó)有著悠久的歷史和廣泛的群眾基礎(chǔ)。在它發(fā)展和傳承的過(guò)程中，其獨(dú)特的藝術(shù)魅力和鮮明的民族個(gè)性得到了超越國(guó)界和超越漢字使用范圍的承認(rèn)。而書(shū)法更是以其便潔的實(shí)用性、獨(dú)特的藝術(shù)性和多元的育人功能成為學(xué)校素質(zhì)教育不可分割的重要內(nèi)容。???然而，當(dāng)前以學(xué)業(yè)成績(jī)作為衡量學(xué)生學(xué)業(yè)優(yōu)劣，選拔繼續(xù)

2025-06-22 20:39

寫(xiě)字校本教材正文-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1前言書(shū)法藝術(shù)是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化之一，是世代積淀的民族瑰寶，在我國(guó)有著悠久的歷史和廣泛的群眾基礎(chǔ)。在它發(fā)展和傳承的過(guò)程中，其獨(dú)特的藝術(shù)魅力和鮮明的民族個(gè)性得到了超越國(guó)界和超越漢字使用范圍的承認(rèn)。而書(shū)法更是以其便潔的實(shí)用性、獨(dú)特的藝術(shù)性和多元的育人功能成為學(xué)校素質(zhì)教育不可分割的重要內(nèi)容。然而，當(dāng)前以學(xué)業(yè)成績(jī)作為衡量學(xué)生學(xué)業(yè)優(yōu)劣，選拔

2025-10-24 09:48

讀書(shū)指導(dǎo)校本教材-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】........第一課開(kāi)卷有益導(dǎo)語(yǔ)：熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的泉源！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng)、衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人?！郀柣?/span>

2025-08-03 06:47

毛筆書(shū)法校本教材-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三年級(jí)毛筆書(shū)法校本教材前言毛筆書(shū)法是中國(guó)特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。古往今來(lái)，中國(guó)漢字是勞動(dòng)人民創(chuàng)造的，開(kāi)始以圖畫(huà)形式表示文字，經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展，演變成了當(dāng)今的文字，古代長(zhǎng)期用毛筆寫(xiě)字，便產(chǎn)生了書(shū)法。中國(guó)是書(shū)法藝術(shù)文化的發(fā)源地，也是最早使用毛筆的國(guó)家。我國(guó)毛筆書(shū)法家層出不窮，像王羲之，顏真卿，懷素，蘇東坡，黃庭堅(jiān)，米芾，王鐸，柳公權(quán)

2025-08-02 20:22

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