【總結(jié)】第一篇:四環(huán)節(jié)教學法2 在實施課堂合作探究中的點滴做法甘玲宇 為了響應學校號召,認真落實“四環(huán)節(jié)”教學法,針對“合作探究”這一環(huán)節(jié)我主要從四個方面進行重點改變: 一、科學分組,公平競爭。要使學生...
2024-10-12 18:53
【總結(jié)】第一篇:四環(huán)節(jié)課堂教學模式總結(jié) “四環(huán)節(jié)”課堂教學總結(jié) 我認真執(zhí)行民權(quán)縣大力推行的新課程“四環(huán)節(jié)”課堂教學模式,把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探...
2024-11-15 23:58
【總結(jié)】第一篇:四環(huán)節(jié)教學法5 變“教知識”為“傳能力”的嘗試 (何華桂 2012-4-10)一 我對“教知識”的理解。 在“知識中心”的教學大格局下,閱讀教學課程常態(tài)是“教知識”,即教教課文的狀況...
2024-10-12 19:09
【總結(jié)】第一篇:四環(huán)節(jié)教學法3 抓好第一個“關(guān)鍵”——課前預習 郭來娣 為了提高課堂效率,培養(yǎng)學生的自主學習能力。學校提出“四環(huán)節(jié)教學法”,內(nèi)容是:課前預習,合作探究,課堂展示,當堂練習。 本學期,在...
2024-10-12 18:02
【總結(jié)】第一篇:自然課堂“四環(huán)節(jié)”教學模式 自然課堂“四環(huán)節(jié)”教學模式 課堂教學是實施素質(zhì)教育的主渠道,要將素質(zhì)教育落實到學科教學之中,構(gòu)建和實施適應素質(zhì)教育的課堂教學模式是十分必要的。教學模式即是教學理...
2024-10-13 19:02
【總結(jié)】第一篇:五步四環(huán)節(jié)設(shè)計與運用 “五步四環(huán)節(jié)”教學法的設(shè)計與運用 “五步四環(huán)節(jié)”教學法這種課堂模式可操作性較強,不同學科,不同課型可根據(jù)其特點做適當?shù)恼{(diào)整?!拔宀健眰?cè)重于教學內(nèi)容,可根據(jù)學科特點自行...
2024-10-14 02:31
【總結(jié)】第一篇:四環(huán)節(jié)教學法方案 永和鄉(xiāng)中心校 扎實推進“四環(huán)節(jié)教學”實施方案 根據(jù)縣教體局教研室安排及要求,結(jié)合我鄉(xiāng)教育實際情況,特制永和鄉(xiāng)中心校扎實推進“四環(huán)節(jié)教學”實施方案細則。 一、實施“四環(huán)...
2024-10-12 18:08
【總結(jié)】第一篇:四環(huán)節(jié)教學法4 學會自主學習爭做幸福學生 --小學英語課前預習初探 小學英語組郭喜廷 前言:我?!八沫h(huán)節(jié)”教學法的倡導者徐校長曾經(jīng)教導我們:“‘四環(huán)節(jié)’教學法的關(guān)鍵是課前預習與合作探究...
2024-10-14 00:27
【總結(jié)】第一篇:四環(huán)節(jié)課堂教學模式(推薦) 四環(huán)節(jié)課堂教學模式 【設(shè)計理念】以學案教學為載體,以學習小組為平臺,以培養(yǎng)學生自主、合作、探究學習能力為目標,規(guī)范課堂教學行為,落實學生主體地位,提高課堂教學效...
2024-11-09 02:32
【總結(jié)】1“四環(huán)節(jié)”課堂教學模式探索山東壽光現(xiàn)代中學單春永一、問題的提出與素質(zhì)教育實施以前相比,各科的周學時大幅減少。這在客觀上需要加強課堂教學研究,改革課堂教學模式,提高課堂教學效益;新課程改革需要堅定不移地推進學習方式和教學方式的轉(zhuǎn)變。新課程倡導學生自主學習、合作學習、探究學習,而學生學習方式轉(zhuǎn)變的前提是教學方式的轉(zhuǎn)變。轉(zhuǎn)變
2025-07-23 16:50
【總結(jié)】第一篇:四環(huán)節(jié)教學法6 “想說愛你不容易” -----淺談指導學生進行預習的一點體會李振國 “凡事預則立,不預則廢?!迸囵B(yǎng)學生良好預習習慣和提高預習能力是讓學生學會學習的一個重要途徑。學生一旦掌...
2024-10-12 17:12
【總結(jié)】第一篇:三勤四環(huán)節(jié)教學法 “四環(huán)節(jié)教學法”學習推廣應用階段性小結(jié)“四環(huán)節(jié)教學法”堅持教師為主導、學生為主體、訓練為主線、思維為主攻的教學理念,積極創(chuàng)設(shè)情境,讓學生主動參與,勤動手、勤動腦、勤動口,非...
2024-10-13 03:54
【總結(jié)】第一篇:四環(huán)節(jié)教學法7 關(guān)于四環(huán)節(jié)教學法的一點感受 匯報人:劉麗麗 四環(huán)節(jié)教學策略是近年來教學不斷改革的成果,旨在實現(xiàn)新課程理念下的教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)變,在課堂上充分體現(xiàn)了教師的主導作用和學...
2024-10-12 19:52
【總結(jié)】第一篇:四環(huán)節(jié)教學模式案例 四環(huán)節(jié)教學模式案例 七年級地理上冊第三章 第一節(jié)多變的天氣張華 學習目標: 1.在學習中能正確天氣與氣候術(shù)語。、學會識別衛(wèi)星云圖、常用天氣符號,能夠收看電視天氣預...
2024-10-14 00:22
【總結(jié)】第一篇:悲劇性作品教學的“四環(huán)節(jié)” 悲劇性作品教學的“四環(huán)節(jié)” 悲劇性作品通過多種藝術(shù)手段,生動深入地展示在激烈的社會矛盾沖突中有價值的生命如何被否定或毀滅的過程,深刻尖銳地揭示了社會、人生中人的...
2024-10-10 19:04