核心骨干及梯隊人員培養(yǎng)方案-資料下載頁
2025-08-06 04:32本頁面
【正文】 為《CEO思考法》，職能部門普通員工與門店主任級核心骨干指定學(xué)習(xí)的書籍為《世界上最神奇的24堂課》，門店普通員工級核心骨干指定學(xué)習(xí)的書籍為《全力以赴－讓進(jìn)取戰(zhàn)勝迷?！罚?考核： 其他層級核心骨干的培養(yǎng)方式與流程，與職能部門經(jīng)理級的培養(yǎng)方式與流程雷同； 輔導(dǎo)員的考核中，因為門店個別職能人員及二級分部職能人員的崗位性質(zhì)不同，所以考核分配占比也不同，考核成績中所屬職能部門輔導(dǎo)員占60%，所屬門店或地區(qū)的輔導(dǎo)員占40%。例如：門店維修工的輔導(dǎo)員考核結(jié)果中，行政部經(jīng)理作為輔導(dǎo)老師之一，對其考核占60%，門店店長作為輔導(dǎo)老師之一，對其考核占40%。：其他層級核心骨干的使用與職能部門經(jīng)理級雷同。五. 09年上半年度分部梯隊人員的培養(yǎng)、考核及使用：1. 與核心骨干的培養(yǎng)方案雷同，但是，培養(yǎng)力度有所增強(qiáng)，賦予了參加公司和所屬系統(tǒng)相關(guān)培訓(xùn)、活動、會議的權(quán)利，以及參與制定部門/門店工作規(guī)劃、預(yù)算及各項經(jīng)營計劃的權(quán)利，從而多方面的進(jìn)行培養(yǎng)。2. 梯隊人員考核方案、使用的方案與核心骨干的雷同。3
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