【導讀】Ctrl+Alt+M=菜單欄;Ctrl+Alt+T=工具欄;Ctrl+Alt+S=滾動條;Ctrl+Alt+H=窗口;Ctrl+Alt+B=背景。x0,y0是方程x-y=0的解;解:把點P代入曲線方程,得2225xy??為坐標的點不全在中線AO上,的點的軌跡方程是xy=?k是與兩條坐標軸的距離的積。解:因為A,B兩點在曲線上,222axby??課后再做好復習鞏固.
【總結(jié)】2020/12/1912020/12/192圓錐曲線基本知識2020/12/193知識歸納?橢圓的定義?橢圓的圖形及方程?橢圓中的基本元素單擊進入2020/12/194例題選講?橢圓定義的應用?待定系數(shù)法求橢圓方程?直線與橢圓的位置關(guān)系?有關(guān)橢圓的最值問題
2025-11-03 01:35
【總結(jié)】第四章圓與方程圓的方程圓的標準方程問題提出,兩點確定一條直線,一點和傾斜角也確定一條直線,那么在什么條件下可以確定一個圓呢?,圓也可以用一個方程來表示,怎樣建立圓的方程是我們需要探究的問題.圓心和半徑知識探究一:圓的標準方程平面上到一個定點的距
2025-08-01 17:58
【總結(jié)】定義法求軌跡方程?三河市第二中學數(shù)學組張振富2橢圓的定義12121.FFFF平面內(nèi)到兩定點的距離的和等于常數(shù)(大于)的點的軌跡叫橢圓)2(2121FFaaPFPF???)2(2121FFaaPFPF???線段)2(2121FFaaPFPF?
2025-11-02 06:00
【總結(jié)】高一、2級部數(shù)學組專題復習直線與方程【基礎知識回憶】(1)直線的傾斜角①關(guān)于傾斜角的概念要抓住三點:ⅰ.與x軸相交;ⅱ.x軸正向;ⅲ.直線向上方向.②直線與x軸平行或重合時,規(guī)定它的傾斜角為③傾斜角的范圍.(2)直線的斜率①直線的傾斜角與斜率是反映直線傾斜程度的兩個量,它們的關(guān)系是
2025-04-17 13:01
【總結(jié)】 直線與方程一、選擇題(-2,3),B(3,-2),C三點共線,則m的值為( )A.B.-C.-2D.2,在同一直角坐標系中,表示直線y=ax與y=x+a正確的是( )+12y+3=0與10x+24y+5=0之間的距離是( )A.B.C. D.
2025-06-24 19:22
【總結(jié)】第九章排列、組合、二項式定理一排列與組合第一課基本原理加油例1從甲地到乙地,可以乘火車,也可以乘汽車,還可以乘輪船。一天中,火車有4班,汽車有2班,輪船有3班。那麼,一天中乘坐這些交通工具從甲地到乙地共有多少種不同的走法?解:因為一天中乘火車有4種走法,乘汽車有2種走法,乘輪船有
2025-11-01 01:04
【總結(jié)】高二直線、平面專題復習距離1點到平面的距離一點到它在一個平面內(nèi)的正射影的距離叫做這一點到這個平面的距離2直線到與它平行平面的距離一條直線上的任意點到與它平行的平面的距離叫做這條直線到平面的距離3兩個平行平面的距離兩個平行平面的公垂線段的長度
2025-11-02 08:58
【總結(jié)】如何培養(yǎng)小學生英語口語表達能力澄城縣城關(guān)二小李粉英[摘要]英語教學中,培養(yǎng)學生的口語表達能力是小學英語教學的重點。因此,在平時的英語教學中,我不斷探索研究口語表達能力的教學方法,現(xiàn)從營造氣氛、創(chuàng)設情景、誦讀并重、激勵評價、聽力訓練等方面粗淺談談自己的做法。[關(guān)鍵詞]營造氣氛創(chuàng)設情景
2025-11-21 14:09
【總結(jié)】引例問題1從甲、乙、丙3名同學中選出2名參加某天的一項活動,其中1名同學參加上午的活動,1名同學參加下午的活動,有多少種不同的方法?第1步,確定參加上午活動的同學,從3人中任選1人有3種方法;第2步,確定參加下午活動的同學,只能從余下的2人中選,有2種方法.
【總結(jié)】排序就是按照一定的規(guī)則,對數(shù)據(jù)加以排列整理,從而提高查找效率。練習1、用直接插入排序法把本節(jié)例3中的數(shù)據(jù)從大到小排序。2、分別用直接插入排序法和冒泡排序法對下面的數(shù)列從小到大排序。(1)5,21,37,13,29(2),,,,
2025-11-01 01:03
【總結(jié)】江門江海中學曾偉波一、異面直線所成的角。1、定義:已知兩條異面直線a、b,經(jīng)過空間任一點O作直線a`//a、b`//b,我們把a`與b`所成的銳角叫做異面直線a與b所成的角。(a和b所成的大小與點O的選擇無關(guān))bab`a`O(00,900]2、求兩異面直線所成
2025-11-01 00:49
【總結(jié)】第三章概率單元復習第一課時知識結(jié)構(gòu)t57301p2???????隨機事件古典概型幾何概型隨機數(shù)與隨機模擬頻率概率的意義與性質(zhì)概率的實際應用知識梳理(1)必然事件:在條件S下,一定會發(fā)生的事件.(3)隨機事件:在條件S下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生
2025-11-02 09:01
【總結(jié)】實例分析?1.集合A={全班同學},集合B=(全班同學的姓},對應關(guān)系是:集合A中的每一個同學在集合B中都有一個屬于自己的姓.?2.集合A={中國,美國,英國,日本},B={北京,東京,華盛頓,倫敦},對應關(guān)系是:對于集合A中的每一個國家,在集合B中都有一個首都與它對應.?3.設集合A={1,-3,2,3,-1,
2025-08-16 02:34
【總結(jié)】人教版高一數(shù)學上學期第一章第集合(2)主講:特級教師王新敞《高中數(shù)學同步輔導課程》教學目的:(1)使同學們進一步理解集合的概念,知道常用數(shù)集的概念及記法;(2)使同學們進一步認識有限集、無限集、空集;(3)掌握列舉法與描述法,會正確表示一些簡單的集合及兩種表示方法靈活運用。?:由一些確定的
2025-08-16 01:18
2025-08-16 01:44