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正文內(nèi)容

錄播教室建設(shè)方案-資料下載頁(yè)

2025-08-06 01:22本頁(yè)面
  

【正文】 單獨(dú)設(shè)置電源開關(guān),可獨(dú)立開啟或關(guān)閉實(shí)例參考圖: 推薦型號(hào) 吸音處理材料吸聲材料(或結(jié)構(gòu))的類別很多,形式也有多種多樣。但從內(nèi)裝修的形式上可歸納為下述三類:1.暴露型:即吸聲材料直接配置在會(huì)議室內(nèi)表面。如在墻體或吊頂?shù)凝埞窍略O(shè)置礦棉吸聲板、織物毯、玻璃棉板(有薄膜貼面)和鉆孔聲結(jié)構(gòu)等。2.裝飾型:即在吸聲材料的表面作各種滿足裝修要求的飾面材料和結(jié)構(gòu),如在吸聲泡沫塑料外蒙阻燃織物、錦緞、喇叭布或設(shè)置木條、金屬管等。 31XX全自動(dòng)課程錄播系統(tǒng)3.隱蔽型:在透聲的屏障后配置各種吸聲材料或結(jié)構(gòu)4.窗簾的選擇:應(yīng)選用雙層,遮光、厚重、表面粗糙的窗簾。這類窗簾通常由兩層組成,一層為遮光布,一層為普通窗簾。遮光布,保障教室內(nèi)的光線不受到外面陽光強(qiáng)弱對(duì)攝像機(jī)攝像效果的干憂;普通窗簾可進(jìn)行吸音,讓教室擁有一個(gè)更良好的聲學(xué)環(huán)境。遮光布根據(jù)其遮光性可以分為三類:半透光性,適合一般辦公場(chǎng)所,能與周圍的良好環(huán)境得到溝通。半遮光性,可遮擋目光,看不見室內(nèi)外人物景象,但有光感。全遮光性,完全無光適合臥室與影視會(huì)議室。對(duì)于遮光布遮光性的鑒別,有一個(gè)很簡(jiǎn)單的方法,就是將遮光布對(duì)著燈光照一下,其光線的穿透程度一目了然,在錄播教室中應(yīng)采用全遮光性遮光布。窗簾從材質(zhì)上分,窗簾有棉質(zhì)、麻質(zhì)、紗質(zhì)、綢緞、植絨、竹質(zhì)、人造纖維等等。其中,棉、麻是窗簾常用的材料,易于洗滌和更換,從吸音上考慮建議采用棉、麻類的窗簾。 32全自動(dòng)課程錄播系統(tǒng)建設(shè)方案 系統(tǒng)功能特點(diǎn)中慶憑借為教育行業(yè)服務(wù)15年的經(jīng)歷,憑借雄厚的技術(shù)力量和對(duì)錄播系統(tǒng)錄播的深刻理解,推出了錄播系統(tǒng)自動(dòng)錄播系統(tǒng),整合了智能控制技術(shù)、音視頻采集壓縮技術(shù)等先進(jìn)技術(shù),為用戶提供了完美地錄播系統(tǒng)錄播產(chǎn)品。本系統(tǒng)具有以下特性: 五種錄制模式,滿足不同場(chǎng)合需求 電影模式遵從人的視覺習(xí)慣,以課堂授課過程為主線,將課堂現(xiàn)場(chǎng)的多路視頻信號(hào)和VGA信號(hào)按照發(fā)生的時(shí)間順序,通過手動(dòng)或自動(dòng)切換,輸出一個(gè)單流單畫面的流媒體進(jìn)行錄制或網(wǎng)絡(luò)直播。有機(jī)整合教師講課、學(xué)生互動(dòng)、課件展示、板書等授課實(shí)況,有效降低了網(wǎng)絡(luò)帶寬占用,便于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和傳播。 按場(chǎng)景順序記錄的電影模式為更好的展現(xiàn)課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng),我們?cè)阡浿普n件(計(jì)算機(jī)、筆記本、展臺(tái)等外部信號(hào))的同時(shí)將主講教師的畫面自動(dòng)疊加(可配置項(xiàng))在課件錄制屏幕中,在多個(gè)場(chǎng)景的切換之間我們運(yùn)用了一些直切、淡入淡出等特技效果,為避免畫面的呆板,我們通過豐富的策略,將學(xué)生聽課畫面、板書的畫面穿插在錄制過程,最終呈現(xiàn)給用戶的是一堂最為接近人工拍攝習(xí)慣的課程。 資源模式(三分屏模式)將課堂現(xiàn)場(chǎng)多路視頻信號(hào)與VGA信號(hào),分別實(shí)時(shí)采集壓縮成多流多畫面的流媒體,多路視頻分別錄制成獨(dú)立文件,也可以直接打包成一個(gè)文件,支持網(wǎng)絡(luò)直播;更可以高碼率提供高質(zhì)量視頻素材文件,方便用戶后期編輯。在此模式下錄制的資源(課程)可自動(dòng)/手動(dòng)建立索引(網(wǎng)頁(yè)),形成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程,自主學(xué)習(xí)者通過IE即可點(diǎn)播,雙擊索引可快速跳轉(zhuǎn)到相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。 33全自動(dòng)課程錄播系統(tǒng)建設(shè)方案 資源模式下為同一文件夾的多個(gè)獨(dú)立文件 全景模式將課堂現(xiàn)場(chǎng)多路視頻信號(hào)與VGA信號(hào),直接實(shí)時(shí)采集壓縮成單流多畫面的流媒體,支持IE和通用播放器播放,支持網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)直播。網(wǎng)絡(luò)帶寬占用小,便于實(shí)時(shí)快速制作網(wǎng)絡(luò)課件。我們更提供了適應(yīng)寬屏幕顯示設(shè)備的1366768等多種分辨率。全景模式可采用16:9規(guī)格錄制,特別適用于寬屏設(shè)備播放。 電影資源模式同步錄制電影模式和資源模式同步錄制,即同時(shí)錄制生成一個(gè)單畫面的電影模式文件和包含多個(gè)文件的資源模式文件夾,便于課程資料的保存?zhèn)浞荩绕涫钱?dāng)電影模式文件需要修改補(bǔ)充時(shí)可以有完全一致的資源文件充當(dāng)素材,解決了電影模式面臨的一大難題。 34全自動(dòng)課程錄播系統(tǒng)建設(shè)方案 全景資源模式同步錄制全景模式和資源模式同步錄制,即同時(shí)錄制生成一個(gè)單流多畫面的流媒體,和包含多個(gè)文件的資源模式文件夾,便于課程資料的保存?zhèn)浞荩瑵M足客戶的不同需要。 三種錄制控制方式(全自動(dòng)/手動(dòng)/手自一體)本套全自動(dòng)課程錄播系統(tǒng),不僅提供全自動(dòng)的錄制模式,還提供手動(dòng)控制的錄制模式,并且提供手動(dòng)/自動(dòng)一體控制模式。 自動(dòng)錄制手段自動(dòng)跟蹤錄制模式,操作簡(jiǎn)單,僅需要在上課的時(shí)候,由做好準(zhǔn)備的授課教師輕按“開始/錄制”按鍵,即可錄制,所有攝像機(jī)的跟蹤、機(jī)位切換均自動(dòng)完成。 自 動(dòng)自動(dòng)跟蹤錄制模式的控制面板 手動(dòng)錄制手段系統(tǒng)提供的自動(dòng)模式,在某種場(chǎng)合下,可能不適應(yīng)用戶的需要,或者用戶更要一種人工的錄制方式,在此套系統(tǒng)中,我們也考慮了手動(dòng)的錄制手段,并且作為控制者,也可以方便的在手動(dòng)、自動(dòng)兩種手段之間自如切換。在手動(dòng)錄制手段上,我們提供了導(dǎo)播控制臺(tái)方式。 35全自動(dòng)課程錄播系統(tǒng)建設(shè)方案 導(dǎo)播控制臺(tái)在錄課的過程中,我們認(rèn)為專業(yè)的導(dǎo)播控制臺(tái)更能達(dá)到精確控制和錄制的目的,在此套方案中,為了方便進(jìn)行攝像機(jī)控制、預(yù)監(jiān)和導(dǎo)播切換的操作,我們推薦使用中慶自主研發(fā)的導(dǎo)播控制臺(tái)作為手動(dòng)錄課的必配設(shè)備。專業(yè)的錄課教師,在導(dǎo)播控制臺(tái)或監(jiān)視器的預(yù)監(jiān)畫面中,可看到完整的教學(xué)場(chǎng)景,通過對(duì)控制鍵盤上定義的熱鍵快速在多臺(tái)攝像機(jī)之間切換、控制,電影模式下,根據(jù)定義好的預(yù)制位,即可完成對(duì)指定場(chǎng)景的錄制。 導(dǎo)播臺(tái)前面板 36全自動(dòng)課程錄播系統(tǒng)建設(shè)方案 導(dǎo)播臺(tái)后面板技術(shù)規(guī)格 手/自動(dòng)一體錄制模式通過錄播軟件的設(shè)置,勾選自動(dòng)跟蹤手動(dòng)切換的選項(xiàng)就能實(shí)現(xiàn)手自動(dòng)一體錄制,這樣就能使自動(dòng)跟蹤機(jī)和人工導(dǎo)播同時(shí)使用,從而降低錄課人員的工作強(qiáng)度,及時(shí)跟蹤課堂的老師和學(xué)生,并且提高課件錄制鏡頭切換的精度。 37全自動(dòng)課程錄播系統(tǒng)建設(shè)方案 Windows標(biāo)準(zhǔn)流媒體格式輸出Windows標(biāo)準(zhǔn)流媒體格式輸出,格式有WMV、ASF支持VOD平臺(tái)發(fā)布,支持免插件、免安裝IE直播和點(diǎn)播。 系統(tǒng)簡(jiǎn)單易用,一鍵錄播教師上課,可設(shè)定為自動(dòng)錄播或手動(dòng)錄播。如果是自動(dòng)錄播,只需按下“錄播開始”鍵即可。下課時(shí)按下停止鍵,即可完成整個(gè)課堂的錄制。其它操作由系統(tǒng)自主進(jìn)行,簡(jiǎn)單易用,極為方便。 場(chǎng)景智能策略控制,全程全場(chǎng)景全自動(dòng)錄制根據(jù)教學(xué)實(shí)踐中的各種情況,系統(tǒng)內(nèi)置各種智能策略,通過智能策略的控制,系統(tǒng)能自動(dòng)識(shí)別教學(xué)過程中的各種關(guān)鍵環(huán)節(jié)(教師板書、使用教學(xué)課件、與學(xué)生互動(dòng)等),自動(dòng)切換場(chǎng)景,實(shí)現(xiàn)全程全場(chǎng)景全自動(dòng)錄制。 38全自動(dòng)課程錄播系統(tǒng)建設(shè)方案在錄制過程中,攝像機(jī)組會(huì)根據(jù)老師的具體位置和操作進(jìn)行智能定位,自動(dòng)跟蹤教師的教學(xué)過程,并在錄制過程中,將教師畫面切換至錄播界面的主畫面;當(dāng)老師走到黑板書寫板書時(shí),鏡頭自動(dòng)切換到板書攝像機(jī),并平滑跟蹤老師板書的過程,能夠清晰地看到教師的板書內(nèi)容;操作PC鍵盤鼠標(biāo)時(shí),攝像機(jī)自動(dòng)切換到PC課件畫面;運(yùn)用展臺(tái)進(jìn)行實(shí)物展示時(shí)切換到展臺(tái)內(nèi)容;學(xué)生提問時(shí)攝像機(jī)主動(dòng)切換到學(xué)生特寫等。通過自動(dòng)跟蹤式攝像及錄播界面的主畫面切換,能夠讓學(xué)生最直觀地看到教學(xué)過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),全方位展示教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)。 場(chǎng)景智能定位自主產(chǎn)權(quán)的空間網(wǎng)格技術(shù)將整個(gè)教室空間三維網(wǎng)格化,無盲區(qū),實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確定位,教師與學(xué)生無需佩戴、操作任何設(shè)備,實(shí)現(xiàn)跟蹤拍攝。系統(tǒng)內(nèi)置的智能跟蹤拍攝和切換策略實(shí)現(xiàn)了教學(xué)場(chǎng)景與電影語言的融合,讓自動(dòng)跟蹤、拍攝、切換完全符合教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)更加貼近專業(yè)的人工拍攝,就像“專業(yè)攝像師在拍攝”。系統(tǒng)對(duì)教學(xué)實(shí)踐中的多種典型轉(zhuǎn)場(chǎng)環(huán)節(jié)(從講課到板書、操作電腦、教師走進(jìn)學(xué)生中、師生互動(dòng)、一個(gè)或多個(gè)學(xué)生回答問題、學(xué)生上臺(tái)板書等等),設(shè)計(jì)了細(xì)致全面的策略,智 39全自動(dòng)課程錄播系統(tǒng)建設(shè)方案能化的進(jìn)行跟蹤速度的調(diào)整、特寫及遠(yuǎn)近景的切換、淡入淡出等特技的使用,避免了垃圾鏡頭,讓影像更加符合視覺習(xí)慣。 全場(chǎng)景全自動(dòng)拾音,完美還原現(xiàn)場(chǎng)聲音聲音效果是錄播課程質(zhì)量的重要指標(biāo),一定程度上,聲音效果比圖像效果更加重要,對(duì)于聲音系統(tǒng)的建設(shè)需要更加的專業(yè)和細(xì)致,中慶公司充分研究了授課環(huán)境的聲學(xué)特性,自主設(shè)計(jì)開發(fā)了全場(chǎng)景自動(dòng)調(diào)音臺(tái),配合強(qiáng)指向性話筒吊裝設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)了聲音的完美采集,準(zhǔn)確還原教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)聲音。 全場(chǎng)景自動(dòng)調(diào)音臺(tái)聲音輸入進(jìn)行語音濾波,可以剔除人聲外的頻率成分,增益降噪,保證聲音清晰干凈。 自動(dòng)控制音量,不管聲源遠(yuǎn)近,都可以確保聲音大小一致。自動(dòng)無痕開關(guān),有聲音開啟,無聲音5秒自動(dòng)關(guān)閉;無痕開關(guān)避免了內(nèi)部噪音的產(chǎn)生。采用語音激勵(lì)和專業(yè)的遠(yuǎn)距離拾音技術(shù),充分利用自然混響,讓聲音效果真實(shí)自然、 圓潤(rùn)均衡。采用均勻聲場(chǎng)設(shè)計(jì)的擴(kuò)音系統(tǒng)使每個(gè)位置的音量幾乎相同,讓每個(gè)學(xué)生都能聽的很清楚。 強(qiáng)指向性吊裝話筒 40全自動(dòng)課程錄播系統(tǒng)建設(shè)方案 模板化錄制中慶全自動(dòng)課程錄播系統(tǒng)采用錄制參數(shù)、錄制流程、基礎(chǔ)信息等可預(yù)設(shè)成為錄制模板,實(shí)現(xiàn)快速模板化錄制,錄課時(shí)根據(jù)錄制模板自動(dòng)生成片頭、片尾,其中的內(nèi)容包括講課教師、上課地點(diǎn)、內(nèi)容簡(jiǎn)介等,形成完整的優(yōu)秀課件; 課程信息輸入設(shè)置 41全自動(dòng)課程錄播系統(tǒng)建設(shè)方案用戶選擇何種錄播模式 編碼設(shè)置 課程片頭片尾設(shè)置 42全自動(dòng)課程錄播系統(tǒng)建設(shè)方案 課程切換策略設(shè)置 已上傳的錄制好的課程,自動(dòng)形成網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播資源庫(kù)中的資源,以供網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)。 43全自動(dòng)課程錄播系統(tǒng)建設(shè)方案本地錄像文件保存選項(xiàng) 課程發(fā)布策略選項(xiàng) 已上傳的錄制好的課程,自動(dòng)形成網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播資源庫(kù)中的資源,以供網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)。 44全自動(dòng)課程錄播系統(tǒng)建設(shè)方案本地錄像文件保存選項(xiàng) 課程發(fā)布策略選項(xiàng) 45全自動(dòng)課程錄播系統(tǒng)建設(shè)方案第四章 課程資源管理系統(tǒng) 網(wǎng)絡(luò)中心系統(tǒng)概述 網(wǎng)絡(luò)中心系統(tǒng)概述 圖1管理子系統(tǒng)是網(wǎng)管中心控制、管理、維護(hù)整個(gè)系統(tǒng)運(yùn)行的部分。如上圖所示,管理子系統(tǒng)由管理控制臺(tái)、服務(wù)器二部分組成。管理控制臺(tái)管理員通過B/S模式,對(duì)系統(tǒng)的配置、管理維護(hù)整個(gè)系統(tǒng)。服務(wù)器由點(diǎn)播、直播、資源管理/Web三個(gè)服務(wù)器構(gòu)成。三個(gè)服務(wù)器都是邏輯服務(wù)器,物理服務(wù)器的數(shù)據(jù)需要根據(jù)用戶的需求和并發(fā)數(shù)量進(jìn)行相應(yīng)的配置,即三個(gè)服務(wù)器即可以由一臺(tái)物理服務(wù)器完成,每個(gè)服務(wù)器也可以由多臺(tái)服務(wù)器支持。其中,n 點(diǎn)播服務(wù)器:負(fù)責(zé)課程錄像文件的點(diǎn)播,本方案中采用Windows Media Server 9 n 直播服務(wù)器:中慶自主開發(fā),負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)發(fā)jp100的課程實(shí)況,并支持直播時(shí)移功能。 n 資源/Web服務(wù)器:負(fù)責(zé)資源管理和Web點(diǎn)播服務(wù)器。 服務(wù)器 點(diǎn)播服務(wù)器Windows Media Server Windows Media Server概述與優(yōu)勢(shì)Windows Media Services 系列是Windows Media系列的其中一部份,內(nèi)容包括:46全自動(dòng)課程錄播系統(tǒng)建設(shè)方案 Windows Media 播放器系列 業(yè)Windows Media Services 9 系列的標(biāo)準(zhǔn)版、企業(yè)版及數(shù)據(jù)中心版是現(xiàn)今可靠、具可伸縮性及容易管理的流式媒體服務(wù)器。Windows Server 2003內(nèi)的Windows Media Services 9 系列革新版本,通過下列功能在企業(yè)內(nèi)聯(lián)網(wǎng)及互聯(lián)網(wǎng)提供強(qiáng)大效能及流式應(yīng)用安全機(jī)制:動(dòng)態(tài)內(nèi)容編程:把動(dòng)態(tài)及靈活編程功能大幅延伸,能夠?qū)崟r(shí)更新節(jié)目表,并對(duì)廣告提供各種完善支持。快速?gòu)V播流:為使用Windows Media Player系列客戶端的觀眾提供即時(shí)播映、持續(xù)欣賞的放映體驗(yàn)。業(yè)內(nèi)優(yōu)勢(shì):提供最高擴(kuò)展性、最可靠、最安全及最容易管理的媒體發(fā)放系統(tǒng)??缮炜s的平臺(tái):可輕松完全地集成及伸縮進(jìn)現(xiàn)有系統(tǒng),為新解決方案的開發(fā)提供一個(gè)強(qiáng)大的平臺(tái)。 直播服務(wù)器下圖為直播服務(wù)器的運(yùn)行原理圖。如圖所示,直播服務(wù)器將jp100中慶自有格式的媒體數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為wmv+ 的形式,支持windows media player的直接點(diǎn)播。另外,直播服務(wù)器通過內(nèi)部的數(shù)據(jù)緩沖,支持直播客戶端的直播時(shí)移功能。 47全自動(dòng)課程錄播系統(tǒng)建設(shè)方案 資源服務(wù)器本方案資源服務(wù)器,基于PHP + ext2技術(shù)構(gòu)造,它的技術(shù)特點(diǎn)是:n 支持Windows和Linux雙操作系統(tǒng)。n 高效的執(zhí)行效率:PHP是一種HTML內(nèi)嵌式的語言,是一種在服務(wù)器端執(zhí)行的嵌入HTML文檔的腳本語言。用PHP做出的動(dòng)態(tài)頁(yè)面與其他的編程語言相比,PHP是將程序嵌入到HTML文檔中去執(zhí)行,執(zhí)行效率比完全生成HTML標(biāo)記的CGI要高許多;與同樣是嵌入HTML文檔的腳本語言JavaScript相比,PHP在服務(wù)器端執(zhí)行,充分利用了服務(wù)器的性能;PHP執(zhí)行引擎還會(huì)將用戶經(jīng)常訪問的PHP程序駐留在內(nèi)存中,其他用戶再一次訪問這個(gè)程序時(shí)就不需要重新編譯程序了,只要直接執(zhí)行內(nèi)存中的代碼就可以了,這也是PHP高效率的體現(xiàn)之一。PHP具有非常強(qiáng)大的功能,所有的CGI或者JavaScript的功能PHP都能實(shí)現(xiàn),而且支持幾乎所有流行的數(shù)據(jù)庫(kù)以及操作系統(tǒng)。n R
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