暢想青春祝福青春教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-08-05 18:56本頁面
【正文】 ，開始我們的浪漫青春之旅，請欣賞《配樂朗誦》。有請紅隊(duì)代表?。ɑ顒?dòng)過程略）師：每個(gè)人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段．經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會(huì)成長為一個(gè)真正有意義的人．（學(xué)生課前做好準(zhǔn)備工作）讓學(xué)生在教學(xué)情境中去感悟青春，升華自己的心靈；活動(dòng)四：青春送祝福師：接下來，我們將進(jìn)入本次“幸運(yùn)52大課堂”的最后一個(gè)環(huán)節(jié)“青春送祝福”師：當(dāng)我們?yōu)樽约旱那啻鹤８５臅r(shí)候，周圍所有的人也在為我們祝福。首先，請聽聽老師們給大家送出的祝福。（邀請老師給學(xué)生送祝福）師：謝謝***老師，孫老師也祝愿大家青春長在，幸?？鞓罚∥逶碌目的塑皼]有牡丹的雍容，只是默默地散發(fā)著沁人心脾的清香，帶著馨香得問候給予你最真誠的祝福。我知道：在座的每一位同學(xué)都有一份祝福，現(xiàn)在就讓我們將這份祝福送出?。▽W(xué)生隨即抽取同班同學(xué)寫好的祝福！并讀出自己收到的青春祝福）設(shè)計(jì)本環(huán)節(jié)目的在于讓學(xué)生體會(huì)到：在他們周圍有很多在為他們的青春祝福，拉近師生間的距離；學(xué)生互送青春祝福，讓學(xué)生體會(huì)班級大家庭的溫馨，深刻體會(huì)青春的內(nèi)涵，以及青春的喜悅；結(jié)束語師：本節(jié)課到此也已接近尾聲，讓我們一起珍惜青春時(shí)光，坦然地去接納歡喜與憂愁，盡情地享受人生競賽帶來的樂趣，開創(chuàng)屬于我們自己的人生。（音樂響起）總結(jié)新課，播放音樂，讓學(xué)生在輕松愉悅的心情下延伸對青春的感悟。八、教學(xué)反思本課的教學(xué)從學(xué)生的生活實(shí)踐出發(fā)，營建了生活化的課堂教學(xué)，吸引了學(xué)生積極參與，克服了為“活動(dòng)”而活動(dòng)的情況出現(xiàn)，讓學(xué)生在輕松愉快的教學(xué)情境中感悟教學(xué)目標(biāo)，以教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成來評估教學(xué)設(shè)計(jì)的成敗。但是，在教學(xué)設(shè)計(jì)過程中對學(xué)生的估計(jì)不足，教學(xué)環(huán)節(jié)“青春送祝?！笨梢栽黾訉W(xué)生為自己的老師送祝福這一環(huán)節(jié)，提醒學(xué)生要不忘師恩。作者信息： 姓名：孫庭標(biāo)單位：江蘇省無錫市天一中學(xué)地址：江蘇省無錫市惠山區(qū)天一中學(xué)民辦部政治組郵編：214171stb444@聯(lián)系電話：15961771504
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