【總結(jié)】第一篇：高考詩歌鑒賞之形象鑒賞教案 高三研討課 鑒賞古典詩詞中的形象 教學目標： 1、掌握詩歌人物形象分析手法 2、能夠透過詩歌人物形象分析詩人的思想感情、觀點態(tài)度教學重點： 1、掌握詩歌...
2024-10-28 16:22
【總結(jié)】第一篇：高考詩歌鑒賞之如何讀懂詩歌 高考詩歌鑒賞 教案一：如何讀懂詩歌 【教學目標】學習讀懂詩歌的方法，幫助學生找到解讀詩歌的鑰匙【教學方法】討論法、鑒賞法 【點擊考綱】鑒賞文學作品的形象、語...
2024-11-14 23:33
【總結(jié)】古代詩歌鑒賞兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。簾卷西風，人比黃花瘦。衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴。抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。危樓高百尺，手可摘星辰。飛流直下三千尺
2025-05-15 01:30
【總結(jié)】一、抒情手法：１、直接抒情２、借景抒情３、托物言志４、借古諷今返回１、直接抒情（直抒胸臆）：直接表達作者強烈的愛憎、好惡、喜怒哀樂等主觀感情。如：一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足。安得廣廈千萬間，大庇天下寒
2025-08-16 00:29
【總結(jié)】詩歌鑒賞表達技巧之詩歌結(jié)構(gòu)手法（一）所謂“詩歌結(jié)構(gòu)”，是指詩人對作品內(nèi)容的組織安排。體現(xiàn)在人、事、場景的布局，局部與整體的協(xié)調(diào)，首尾的照應，段落的過渡，線索的安排，詳略虛實的設(shè)計，時空動靜的調(diào)度等等。出題者常以“結(jié)構(gòu)”為抓手，引導考生進入審美境界，體會詩人的匠心睿智。詩歌整體結(jié)構(gòu)的把握，既涉及詩歌寫作的構(gòu)思，又涉及詩歌即景抒情、由事轉(zhuǎn)議等常見方法。如杜甫的《春夜喜雨》：“好雨知時節(jié)，
2025-08-05 16:46
【總結(jié)】天等高中語文組黃正珊義。。格式。學習目標:山居秋暝王維空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。這首詩前兩聯(lián)的景物描寫有什么特點？表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情？請具體分析。課前熱身
2025-08-04 14:59
【總結(jié)】第一篇：《詩歌鑒賞之煉字》的教案 《詩歌鑒賞之煉字》的教案 1、體會詩歌煉字的妙處，掌握詩歌煉字的技巧 2、規(guī)范詩歌鑒 賞中煉字題的答題步驟 過程與方法:通過啟發(fā)引導、合作探究，掌握詩歌煉字...
2024-10-24 20:23
【總結(jié)】題型4藝術(shù)構(gòu)思【賞析】：這是一首寫景詩。寫牧童眼中農(nóng)村夏日急雨之壯觀景象，富于生活情趣。牛尾的烏云如濃墨潑灑,牛頭的風雨急如水車波涌軸翻。頃刻之間,怒濤洶涌卷上了沙灘,就像千軍萬馬鏖戰(zhàn)急,陣陣吼聲如飛瀑鳴雷，令人心寒！牧童家住溪西灣,清早騎牛去那河北灘。慌忙中冒雨渡溪返村,沒想到暴雨驟停,又綠了群山。本詩語言風格
2025-08-16 00:50
【總結(jié)】第一篇：鑒賞詩歌形象之景物描寫 鑒賞詩歌形象之景物描寫 在中國古典詩歌中，講究的是“一切景語皆情語也”的天人感應模式，所以我們在鑒賞景或物的形象的同時，往往要聯(lián)系鑒賞詩人的形象。這兩者是一致的。 ...
2024-10-28 13:29
【總結(jié)】第一篇：詩歌鑒賞之形象專題訓練 詩歌鑒賞之形象專題訓練 1贈別杜牧 多情卻似總無情，惟覺樽前笑不成。蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。問題：如何理解詩中蠟燭的形象及其作用？答： 2、水調(diào)歌頭 ...
2024-10-25 03:40
【總結(jié)】中考專題之詩歌鑒賞技巧 [教學設(shè)想]在近幾年的中考試題中，古詩詞鑒賞題從未“缺席”。所謂鑒賞是指讀者閱讀作品時的一種審美活動。讀者通過語言的媒介，獲得對作品塑造的藝術(shù)形象或意境的具體感受和體驗，引起...
2025-04-01 22:23
【總結(jié)】詩歌鑒賞復習之表現(xiàn)手法一、表現(xiàn)手法表現(xiàn)手法也稱為表現(xiàn)方法。凡是能使文章整體或部分產(chǎn)生鮮明強烈的表達效果，感染讀者的手段或方法，都可視為表現(xiàn)手法。主要著眼于使文章的整體或部分產(chǎn)生效果。（注：因為現(xiàn)代的語文已不太注重表現(xiàn)手法與表達技巧的區(qū)分，可認為二者是統(tǒng)一的。但如果要嚴格區(qū)分表現(xiàn)手法從屬于表達技巧。)
2025-08-16 00:19
【總結(jié)】詩歌鑒賞之表現(xiàn)手法從廣義上來講，表現(xiàn)手法是指作者在行文措辭和表達思想感情時所使用的特殊的語句組織方式，只要是詩歌為更好地表現(xiàn)主旨而采用的藝術(shù)手法，都可歸為這一范疇，包括襯托、象征、渲染、烘托、用典等。命題揭秘對于“鑒賞表現(xiàn)手法”主要有以下的考查形式：1．這首詩用了什么表現(xiàn)手法？2．這首詩運用了什么藝術(shù)手法(表現(xiàn)技巧)
2025-08-05 00:26
【總結(jié)】詩歌鑒賞復習指導專題學習目標：一、如何做“意象與意境”鑒賞題二、如何做“煉字煉句”鑒賞題掌握詩歌鑒賞題的答題技巧知識儲備——意象“意”，是指詩人的思想、情感、意念等?！跋蟆?，是指物象、形象。意象，是滲透著詩人主觀情意的客觀物
2025-08-04 09:29
【總結(jié)】期末專題復習古詩詞賞析12022溫州市語文試卷新涼徐璣①水滿田疇稻葉齊，日光穿樹曉煙低。黃鶯也愛新涼好，飛過青山影里啼?！咀⑨尅竣傩飙^：南宋時溫州詩人，“永嘉四靈”之一。②田疇：田地，田野。15
2025-08-04 13:36
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