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正文內(nèi)容

高頻電子課程設(shè)計-晶體振蕩器-資料下載頁

2025-08-05 18:26本頁面
  

【正文】 圖按部就班的畫好PCB板圖,然后打印,打孔及腐蝕,再一一把元器件焊上,檢查電路。實踐再一次考驗我們的焊接技術(shù)。經(jīng)過半通宵作業(yè)我們終于完成了我們的實物制作。在制作過程中我們需要對電路原理圖了然于心,這樣可以提高我們的效率、熟練程度。照片如下: 實物圖 在實物調(diào)試中遇到的問題:當(dāng)我們把實物做好時,興致盎然的跑去用示波器調(diào)試,結(jié)果什么波形都沒有,一下子不知道從何開始。于是開始檢查板子的線路,看有沒有地方連錫或虛焊,結(jié)果毫無發(fā)現(xiàn),沒辦法又繼續(xù)檢查。終于發(fā)現(xiàn)電位器焊反了,我們以為找到問題所在了,結(jié)果還是沒波形。終于在老師的指導(dǎo)下,知道了是沒有滿足起振條件,于是調(diào)節(jié)靜態(tài)工作點,計算反饋系數(shù),終于功夫不負(fù)有心人,調(diào)出了波形。謝謝老師的指導(dǎo)!結(jié)束語 經(jīng)過為期一周的高頻電子線路課程設(shè)計,我發(fā)現(xiàn)了自己能力的不足和知 識上的欠缺,同時也學(xué)到了很多東西。接到晶體振蕩器的課程設(shè)計任務(wù)書后,我首先將課本上關(guān)于晶體振蕩器及其相關(guān)內(nèi)容仔細(xì)看了好幾遍,然后針對課程設(shè)計任務(wù)書上的要求認(rèn)真思考,從圖書館借了與晶體振蕩器有關(guān)的參考書,也從網(wǎng)上下載了一些別人的設(shè)計方案,最后綜合課本、參考書及網(wǎng)上資料進(jìn)行原理設(shè)計。在設(shè)計原理圖時我曾一度迷茫感覺無從下手,感覺書上的圖過于簡單設(shè)計出來的線路不夠穩(wěn)定,而從別處看到的又過于復(fù)雜分析不明白,最后通過與其他同學(xué)共同討論終于弄懂了許多東西。通過查閱參考書和閱讀網(wǎng)上資料,我學(xué)到了很多關(guān)于晶體振蕩器的新知識,而這些都是課本上沒有講到的,這些都使我對晶體振蕩器有了更深入的理解。這次課程設(shè)計,首先使我深刻體會到了自學(xué)的重要性,僅僅靠課本和老師上課是講的東西,很多問題是不能解決的,重要的是學(xué)會自學(xué),對問題深入思考并通過各種途徑解決,才能得到最大的收獲。其次,我也更加認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性,許多東西,一個人能想到的往往有限,大家在一起則可以集思廣益,發(fā)現(xiàn)許多新問題想出許多新解決方法。而且,由于同學(xué)之間對所學(xué)東西理解的相似性,彼此討論問題往往更容易理解 。再次,在確定器件參數(shù)時,看到了許多其他器件的性能參數(shù),不僅拓寬了我的知識面,而且培養(yǎng)了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那髮W(xué)態(tài)度。最后,通過比較自己的設(shè)計方案與參考書上的設(shè)計方案,意識到自己知識的欠缺,同時體會到了老師們編書設(shè)計的艱難,也不由十分佩服他們的學(xué)識。這些都是值得我認(rèn)真思考好好學(xué)習(xí)的。這次課程設(shè)計時間雖然不長,但卻感覺比以前上課時都累,因為每時每刻都在思考如何搜索更多資料,如何使設(shè)計方案更加完善。雖然不輕松,但畢竟學(xué)到了許多東西,也鍛煉了自己的意志。因此,我感覺這次課程設(shè)計很有意義。 同時,本文還有很多不足,懇請老師批評指正。致 謝 這次課程設(shè)計,歷時兩周。在本報告完成之際,首先要向我的指導(dǎo)教師張松華老師致以誠摯的謝意。在報告書的編寫過程中,老師給了我許許多多的幫助和關(guān)懷。在我們板子未調(diào)出波形時,老師以足夠的耐心教我們不要?dú)怵H,冷靜思考。老師學(xué)識淵博、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),待人平易近人,在老師的悉心指導(dǎo)中,我不僅學(xué)到了扎實的專業(yè)知識,也在怎樣處人處事等方面收益很多;同時老師對工作的積極熱情、認(rèn)真負(fù)責(zé)、有條不紊、實事求是的態(tài)度,給我留下了深刻的印象,使我受益非淺。在此我僅向老師表示衷心的感謝和深深的敬意。同時,我要感謝我們學(xué)院和我們授課的各位老師,正是由于他們的傳道、授業(yè)、解惑,讓我學(xué)到了專業(yè)知識,并從他們身上學(xué)到了如何求知治學(xué)、如何為人處事。我也要感謝我的母校湖南工學(xué)院,是她提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,讓我的大學(xué)生活豐富多姿,為我的人生留下精彩的一筆。最后,向我的親愛的家人和親愛的朋友表示深深的謝意,他們給予我的愛、理解、關(guān)心和支持是我不斷前進(jìn)的動力,學(xué)無止境。明天,將是我終身學(xué)習(xí)另一天的開始。再次感謝張老師的辛勤指導(dǎo)!參考文獻(xiàn) 胡宴如 《高頻電子線路》 高等教育出版社 實驗指導(dǎo)書附 錄PCB圖
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