英語質(zhì)量分析-資料下載頁
2025-08-05 15:55本頁面
【正文】 教學(xué)活動，使學(xué)生在興趣中加強對詞匯從意、音、形等方面的立體認識，幫助學(xué)生加強對單詞的認讀與記憶。，加強單元考試成績的監(jiān)控，強化過程管理，教師要分析學(xué)生單元成績的狀況與變化，要審閱單元試卷和質(zhì)量分析表，讓教師、學(xué)生心中有數(shù)，建立追蹤制度。、教學(xué)實際，準確把握目的、重難點，深入鉆研教材。作業(yè)設(shè)置要符合教學(xué)實際，精心設(shè)計，多種題形結(jié)合出現(xiàn)，及時批改反饋矯正、面批輔導(dǎo)與集中講評相結(jié)合，做到作業(yè)日日清。對學(xué)生要從嚴要求，把心思真正放在學(xué)習上。，要提高學(xué)生學(xué)習興趣，提升學(xué)生的學(xué)習動力、學(xué)習能力、學(xué)習毅力。讓學(xué)習成為人生的一件樂事，讓激勵評價成為學(xué)生成長的動力，讓提高學(xué)業(yè)成績成為學(xué)生內(nèi)在的需求。學(xué)校將對期中、期末考試成績突出學(xué)生進行表彰。要把抓成績的突破口放在抓好差生的轉(zhuǎn)化上，采取鼓勵、面抓、和家長配合，讓成績在50分左右的學(xué)生都能及格，縮小與學(xué)習良好學(xué)生的差距。，幫助學(xué)生養(yǎng)成適宜高效的學(xué)習習慣。如每天預(yù)習、早午自習學(xué)習，完成作業(yè)；學(xué)習中確定目標發(fā)現(xiàn)重點，提出不懂問題與學(xué)生交流，向教師請教；做好家庭作業(yè)和課堂練習等，教師要精講多練，擴大學(xué)生的視野?？傊?，我們覺得三年級學(xué)生學(xué)習英語應(yīng)注重詞匯的記憶與運用，加強學(xué)生聽、說、讀、寫四方面能力的培養(yǎng)。四年級學(xué)生應(yīng)加強詞匯與句型的銜接，層層深入。五、六年級讓學(xué)生在具體情境中學(xué)習英語，強化語法知識訓(xùn)練，努力提高語言綜合運用能力。最后，我們相信本學(xué)區(qū)的英語教學(xué)質(zhì)量將在全體教師的共同努力下蒸蒸日上，穩(wěn)步提高。
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