紫外光譜習題答案-資料下載頁
2025-08-05 15:19本頁面
【正文】 f、268nm g、242nm h、353nm i、298nm j、268nm λmax=232nm λmax=242nm λmax=237nm λmax=249nm λmax=257nm λmax=222nm λmax=259nm λmax=242nm 當苯胺在酸性溶液中轉(zhuǎn)變?yōu)殇@正離子，由于質(zhì)子與氨基的n電子結(jié)合，而不再與苯環(huán)的π電子共軛，這種離子的吸收帶與苯胺相比較紫移，強度減弱。不飽和羧酸與堿反應后生成羧酸鹽，羧酸根中羧基碳原子和兩個氧原子上的P電子是共軛的，所以這種羧酸鹽類的吸收帶與羧酸相比，向長波方向移動，并且吸收強度增加?！?04L/molcm 258nm為對硝基苯甲酸；255nm為鄰硝基苯甲酸 乙酸乙酯的酮式和烯醇式形成平衡，當溶劑極性增加時，平衡向烯醇式方向移動，易形成氫鍵，為π→π*躍遷，隨著極性增加，譜帶向長波方向移動，溶液不斷稀釋，εmax值逐漸減小。 B 單純的課本內(nèi)容，并不能滿足學生的需要，通過補充，達到內(nèi)容的完善 教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無所能。教育革命的對策是手腦聯(lián)盟，結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議。單純的課本內(nèi)容，并不能滿足學生的需要，通過補充，達到內(nèi)容的完善 教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無所能。教育革命的對策是手腦聯(lián)盟，結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議。
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