【總結】蘇教版三年級數(shù)學下冊認識噸教學目標,初步建立某些物體1噸重的概念,知道1噸=1000千克。,培養(yǎng)同學們初步的推理能力。大米100千克1000千克是1噸。的認識大米100千克大米100千克大米1
2024-12-12 20:15
【總結】蘇教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.同學們認識平年、閏年的知識,記住各月的天數(shù)和閏年判斷方法。2.培養(yǎng)同學們觀察、分析和判斷推理能力。日一二三四五六123465789101113121415161718201921222324252726
2024-12-13 11:30
【總結】蘇教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.通過實踐活動加強對軸對稱圖形的認識,培養(yǎng)在實際生活中的創(chuàng)造性,提高數(shù)學學習的興趣。2.通過參與創(chuàng)作,合作交流,啟迪靈感,感受生活。3.通過剪紙感受勞動人民的高超技藝,培養(yǎng)民族自豪感。下面的圖形,哪些是軸地稱圖形?是軸對稱圖形的,在它下面的括號里打“√”()()(
【總結】第一篇:蘇教版三年級數(shù)學下冊復習計劃 蘇教版三年級數(shù)學下冊復習計劃 花園中心小學:畢俊 一、復習目標: 通過期末復習,可以讓學生對本冊教材內容進行系統(tǒng)的歸納整理,進一步掌握所學知識,幫助學生梳...
2025-10-16 02:50
【總結】第一篇:蘇教版三年級數(shù)學下冊教學計劃 2013~2014學年度第二學期三年級數(shù)學教學計劃 一、基本情況分析 本班共有學生66人,其中女生29人,男生有37人。大多數(shù)學生上課大膽發(fā)言,學習效率較高...
2025-10-08 19:10
【總結】軸對稱圖形蘇教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.通過觀察操作,初步感知對稱現(xiàn)象。在大量的具體活動中,培養(yǎng)初步的觀察能力,發(fā)展空間觀念。2.初步學會獨立思考,培養(yǎng)與同伴互動合作,共同完成學習任務的意識。
【總結】面積單位蘇教版數(shù)學三年級下冊——你知道課桌面的面積有多大嗎?利用你桌子上的文具盒或者課本量一量、比一比。為了準確測量或計算面積的大小,要用統(tǒng)一的面積單位。你知道常用的面積單位有哪些?平方厘米平方分米平方米1平方厘米邊長是1厘米的正方形面積是1平方厘米。平方厘米可以用符號“cm
2025-08-05 16:26
【總結】一、除法一、教學目標:1、使學生能運用所學的方法口算整百數(shù)除以一位數(shù)(商是整百數(shù)或整十數(shù))、幾百幾十除以一位數(shù)(被除數(shù)各位上的數(shù)都能被整除,或被除數(shù)前兩位上的數(shù)能被整除),并能夠比較熟練地進行口算。2、使學生經歷探索三位數(shù)除以一位數(shù)筆算方法的過程,并能正確地進行筆算。3、使學生進一步了解驗算的重要意義,掌握驗算的方法,初步養(yǎng)成檢查和驗算的習慣。4、使學生能
2025-08-05 16:07
【總結】下冊三年級語文蘇教版教案 小學三年級語文教案1 《珍珠泉》 ,熟讀課文。 ,想象課文描述的情景,感受珍珠泉的美麗和可愛。 ,培養(yǎng)學生對大自然的熱愛。 教學過程:...
2024-12-06 02:31
【總結】課堂教學設計方案總第課時投放日期年月日課題1長城和運河課型新授教學目標1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、學會本課生字,理解由生字組成的詞語。3、了解關于長城和運河的史
2024-10-31 22:40
【總結】教學計劃一整體識字二整合課文三加強綜合活動四加強課外閱讀,以《三國演義》作為共讀內容。五情趣作文一課堂記實“品嘗語文書”,師:同學們,你們知道什么是“品嘗”嗎?生:就是吃一吃,了解味道。師:我們是不是要將語文書吃一吃呢?生笑生:我知道這里的品嘗是說的將課文的優(yōu)點和缺點說一說。生:就
2024-12-11 09:53
【總結】蘇教版三年級數(shù)學下冊歸類復習題1.84里面最多有個4,151里面最多有個30。2.□25÷5要使商是兩位數(shù),□最大填;要使商是三位數(shù),□最小填。3.8□6÷4中,要使商的中間有0,□里可以填。4
2024-11-15 03:56
【總結】新蘇教版三年級數(shù)學下冊教學計劃 一、基本情況 本班學生都來自農村,有一部分學生上課大膽發(fā)言,學習效率較高;也有一部分學生貪玩,上課注意力經常不夠集中。在本學期的教學中,首先要抓好學生的學習習慣,二...
2024-11-21 22:11
【總結】一、兩位數(shù)乘兩位數(shù)易錯題型收集1、填空(1)60×4的積是24個(),60×40的積是24個()。(2)最大的兩位數(shù)乘最小的兩位數(shù),積是()。(3)用豎式計算34×27時,可以先用27個位上的“7”與34相乘,得();再用27十位上的“2“與34相乘,得();最后把兩次算出的積相加,得(
2025-08-05 15:54
【總結】.蘇教版數(shù)學三年級下冊教學反思第一單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)1整十數(shù)的乘法口算和估算本課學習整十數(shù)的乘法口算和估算1、積后面有2個0。2、積后面有1個0。3、都是用0前面的數(shù)先口算相乘。針對以上簡單梳理,我這節(jié)課的教學重點主要放在添“0”上,根據孩子們自己探究兩個不同的乘法以及自己發(fā)現(xiàn)添0的方法。再加上孩子們的比賽活動,充分調動了孩子們的積極性。學生基本能掌握這節(jié)課的知識,但有的孩
2025-08-05 16:00