正文內(nèi)容

第3課-正壓通氣-資料下載頁(yè)

2025-08-05 11:04本頁(yè)面

　　

【正文】重新擺正頭部位置檢查有無(wú)分泌物，如有則吸引通氣時(shí)使嬰兒口稍張開(kāi) 壓力不夠增加壓力直到胸廓起伏考慮氣管插管矯正通氣步驟的 6步記憶法 ? 6個(gè)縮寫(xiě)字母 MRSOPA ? MMask 調(diào)整面罩保證與面部的良好密閉 ? RReposition airway 擺正頭位成鼻吸氣位 ? SSuction 必要時(shí)吸口鼻分泌物 ? OOpen mouth 稍張口并下頜向前移動(dòng) ? PIncrease Pressure 增加壓力使胸廓起伏 ? AAirway 考慮氣管插管或喉罩氣道持續(xù) 氣囊面罩正壓通氣 2min 胃脹氣時(shí) ? 抬升膈肌，妨礙肺的充分?jǐn)U張 ? 引起胃返流和吸入經(jīng)口插入胃管以減輕胃脹氣插入胃管：物品 ? 8F 胃管 ? 10mL 注射器 ? 膠帶經(jīng)口插入胃管：測(cè)量長(zhǎng)度插入胃管 : 方法 ? 經(jīng)口插入胃管 ? 插入后連接注射器，輕輕抽吸 ? 取下注射器，保持胃管口開(kāi)放 ? 用膠帶把胃管固定在嬰兒面頰部第 3課結(jié)束

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

黨政相關(guān)相關(guān)推薦

第3課“開(kāi)元盛世”-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3課“開(kāi)元盛世”學(xué)會(huì)賞析（詩(shī)歌、小說(shuō)、名畫(huà)等）憶昔杜甫（詩(shī)圣）憶昔開(kāi)元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白，公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。九州道路無(wú)豺狼，遠(yuǎn)行不勞吉日出。（節(jié)選）人口增長(zhǎng)，國(guó)力鼎盛倉(cāng)庫(kù)充實(shí)，經(jīng)濟(jì)繁榮安居樂(lè)業(yè)，社會(huì)安定

2025-07-20 10:55

第3課學(xué)會(huì)尊重-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3課學(xué)會(huì)尊重

2025-07-20 10:49

第3課-老山界-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)扇f(wàn)五千里長(zhǎng)征，跨越千山萬(wàn)水，歷時(shí)一年，震驚中外。那么紅軍翻越的第一座高山是哪一座呢？那就是老山界。這座山高達(dá)30里，到處懸崖峭壁，十分險(xiǎn)峻?？晌覀兗t軍戰(zhàn)士勇敢地把它踏在了腳下。今天我們就隨著當(dāng)年親自經(jīng)歷這一壯舉的老紅紅軍戰(zhàn)士陸定一重走長(zhǎng)征路，再登老山界，并進(jìn)一步感悟革命先輩的堅(jiān)強(qiáng)意志和樂(lè)觀主義精神。記敘文老山界31

2025-08-05 16:02

第3課水資源-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三單元自然資源■水資源與生產(chǎn)生活■水資源的時(shí)空分布■節(jié)約用水，保護(hù)水資源第3課水資源導(dǎo)入人們生產(chǎn)生活利用的水資源主要來(lái)自于什么地方呢？返回返回你的家鄉(xiāng)主要利用的哪種呢？水資源與生產(chǎn)生活工業(yè)用水——發(fā)電廠消耗大量的水資源灌溉用水水資源的時(shí)空分布長(zhǎng)江、黃河年流量曲線(xiàn)

2024-11-24 16:29

第3課羚羊木雕-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)1、逮dài：捉拿，如～捕，～系。?dǎi口語(yǔ)中單用，如逮著玩，～耗子，～小偷?2、抹：mǒ，涂～，～眼淚，一～余暉?mā，～布，～桌子?3、攥zuàn：握?！^，用手～住。?4、怦怦pēngpēng：模擬心

2024-11-24 12:04

機(jī)械通氣ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】機(jī)械通氣機(jī)械通氣山西醫(yī)科大學(xué)麻醉學(xué)系危重病醫(yī)學(xué)教研室山西醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院麻醉科田首元副主任醫(yī)師機(jī)械通氣機(jī)械通氣Mechanicalventilation應(yīng)用呼吸機(jī)進(jìn)行人工通應(yīng)用呼吸機(jī)進(jìn)行人工通氣治療呼吸功能不全的氣治療呼吸功能不全的一種有效方法，其主要一種有效方法，其主要作用是增加肺泡通氣，作用是增加肺泡通氣，減少病人呼吸做功和改減少病人呼吸

2025-04-30 22:27

機(jī)械通氣模式-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】ICU中如何應(yīng)用機(jī)械通氣ICU中的機(jī)械通氣?前瞻性研究?參加國(guó)：阿根廷，巴西，加拿大，智利，西班牙，烏拉圭和美國(guó)?共計(jì)412個(gè)ICU?4152名患者–ICU的床位使用率中位數(shù)為83%?1638名(39%)患者接受機(jī)械通氣治療ICU中的機(jī)械通氣機(jī)械通氣的適應(yīng)癥?急性呼吸功能衰竭66%

2025-08-14 11:04

prvc機(jī)械通氣-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】壓力調(diào)節(jié)的容量控制通氣Pressure-regulatedVolumeControl(PRVC)北京大學(xué)人民醫(yī)院呼吸科盧冰冰April.11,2022PressurePEEPFlowPRVC的呼吸曲線(xiàn)TimeTime吸氣相吸氣時(shí)間固定PTThefirstbreathisate

2025-08-04 22:43

雙水平氣道正壓通氣在治療肺心病合并呼吸衰竭中的應(yīng)用及護(hù)理體會(huì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】KKME---專(zhuān)業(yè)醫(yī)學(xué)搜索引擎雙水平氣道正壓通氣在治療肺心病合并呼吸衰竭中的應(yīng)用及護(hù)理體會(huì)雙水平氣道正壓通氣在治療肺心病合并呼吸衰竭中的應(yīng)用及護(hù)理體會(huì)作者：胡小平陳佳【關(guān)鍵詞】呼吸衰竭　　近年來(lái)，雙水平氣道正壓（BiPAP）呼吸機(jī)經(jīng)鼻罩通氣在臨床上得到較廣泛應(yīng)用，并已取得較好療效［1］。我科于2000年1月～2003年4月對(duì)肺心

2025-01-17 22:45

臨床機(jī)械通氣ppt-簡(jiǎn)明機(jī)械通氣技術(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】臨床機(jī)械通氣楊棟勇福建醫(yī)科大學(xué)附屬二院呼吸科應(yīng)用指征?（1）肺部疾?。篊OPD、ARDS、哮喘、間質(zhì)性肺疾病、肺栓塞等。?（2）腦部炎癥、外傷、腫瘤、腦血管意外、藥物中毒等所致中樞性呼吸衰竭。

2025-01-05 15:41

排列(第3課時(shí))-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】排列一、復(fù)習(xí)引入：①什么叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的一個(gè)排列？從n個(gè)不同元素中取出m（m≤n）個(gè)元素，按照一定的順序排成一列，叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的一個(gè)排列.從n個(gè)不同的元素中取出m（m≤n)個(gè)元素的所有排列的個(gè)數(shù)，叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的排列數(shù).

2025-08-15 22:01

第3課遠(yuǎn)古的傳說(shuō)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一單元史前時(shí)期：中國(guó)境內(nèi)早期人類(lèi)與文明的起源中國(guó)歷史七年級(jí)上冊(cè)盤(pán)古開(kāi)天三皇（天皇地皇人皇）五氏五帝黃帝顓頊帝嚳帝堯虞舜有巢燧人伏羲女?huà)z神農(nóng)遠(yuǎn)古的傳說(shuō)大禹治水炎黃傳說(shuō)堯舜禹傳說(shuō)黃帝陵新課導(dǎo)入庚子年（202

2025-03-12 21:21

第3課宋明理學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】[課程標(biāo)準(zhǔn)]列舉宋明理學(xué)的代表人物，說(shuō)明宋明時(shí)期儒學(xué)的發(fā)展。第三課宋明理學(xué)一、三教合一1、魏晉南北朝時(shí)期面臨的挑戰(zhàn)和新發(fā)展第三課宋明理學(xué)一、三教合一1、魏晉南北朝時(shí)期面臨的挑戰(zhàn)佛教盛行，道教也在民間廣為傳播。佛教吸收儒學(xué)精神，漸趨本土化。道教也受儒學(xué)影響，主張“貴儒”又“尊道”

2024-10-09 17:22

除法第3課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】除數(shù)是小數(shù)的除法第3課時(shí)先說(shuō)出下面各題的除數(shù)和被除數(shù)需要同時(shí)擴(kuò)大到原來(lái)的多少倍，怎么樣移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)，然后再計(jì)算。?做一做14480104451301300下面的計(jì)算對(duì)嗎？如果丌對(duì)，錯(cuò)在哪里？?我是小法官除數(shù)是小數(shù)的除法計(jì)算方

2024-11-24 16:10