【總結(jié)】課程標(biāo)準(zhǔn)具體解讀,分析造成地表形態(tài)變化的內(nèi)、外力因素對(duì)交通線路分布的影響,分析內(nèi)、外力作用對(duì)地表形態(tài)的影響、斷層的概念,認(rèn)識(shí)褶皺山和斷塊山的形成和基本形態(tài)特征、結(jié)構(gòu)和規(guī)模第二節(jié)山地的形成一、褶皺山、斷塊山與火山
2025-01-09 13:08
【總結(jié)】同一株水毛茛,裸露在空氣中的葉和浸在水中的葉,表現(xiàn)出了兩種不同的形態(tài)?!懻摚海克械娜~比空氣中的葉要狹小細(xì)長(zhǎng)一些,其細(xì)胞的基因組成一樣嗎?一樣?為什么細(xì)胞的基因組成相同,而性狀卻表現(xiàn)出明顯不同?中心法則內(nèi)容
2025-11-08 22:43
【總結(jié)】學(xué)習(xí)內(nèi)容:第四章第二節(jié)世界的語(yǔ)言和宗教學(xué)習(xí)目標(biāo).運(yùn)用地圖說(shuō)出漢語(yǔ)、英語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)的主要分布地區(qū).說(shuō)出世界三大宗教及其主要分布地區(qū).能舉例說(shuō)出不同國(guó)家和地區(qū)存在著不同的宗教信仰及文化傳統(tǒng)過(guò)程與方法通過(guò)讀圖分析、歸納討論、加強(qiáng)合作意識(shí),培養(yǎng)讀圖能力。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:了解漢語(yǔ)是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。通
2025-06-29 01:13
【總結(jié)】學(xué)校:臨清實(shí)驗(yàn)高中學(xué)科:生物編寫人:尚莉?qū)徃迦耍簭埾蜿?yáng)第四章第2節(jié)基因?qū)π誀畹目刂埔?、教材分析:本?jié)包括“中心法則的提出及其發(fā)展”和“基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系”兩部分內(nèi)容。中心法則是生物學(xué)的核心規(guī)律,“基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系”是對(duì)三者關(guān)系的總結(jié)。二、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):⑴解釋中心法則的基本內(nèi)容
2024-12-08 19:52
【總結(jié)】人教版生物八年級(jí)上冊(cè)第五單元第四章第二節(jié)一、細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征二、細(xì)菌的生命活動(dòng)特點(diǎn)三、細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)四、細(xì)菌的分布猜猜看圖片拍攝的是什么?電鏡下看到頭發(fā)上的細(xì)菌電鏡下看到皮膚上的細(xì)菌針尖上不同放大倍數(shù)的細(xì)菌細(xì)菌的個(gè)體十分微小,大約10億個(gè)細(xì)菌堆積起來(lái),才有一顆小米粒那么大2022-4000個(gè)細(xì)菌
2025-01-16 11:40
【總結(jié)】什么是工業(yè)?工業(yè)為國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)部門提供生產(chǎn)所必需的各種原材料、能源和技術(shù)裝備,也為人們提供豐富多樣的生活資料。工業(yè)分類傳統(tǒng)工業(yè)能源鋼鐵機(jī)械紡織高新技術(shù)工業(yè)重工業(yè)輕工業(yè)判斷下列物品屬于重工業(yè)還是輕工業(yè)重工業(yè)輕工業(yè)高技術(shù)產(chǎn)品我
2025-01-09 12:57
【總結(jié)】第四章保護(hù)生存環(huán)境第二節(jié)愛(ài)護(hù)水資源閱讀并思考:1、20世紀(jì)50年代,日本出現(xiàn)了水俁病和痛痛病,病者痛苦不堪,甚至死亡,你能解釋致病的原因嗎?2、2020年5月28日~6月2日,渤海遼東灣的葫蘆島海域接連發(fā)生兩起赤潮,你知道赤潮是怎樣形成的嗎?它有什么危害?3、有關(guān)水體污染的事件,你知道的還有哪些呢?4、對(duì)
2025-11-09 08:23
【總結(jié)】第二節(jié)我國(guó)汽車工業(yè)?中國(guó)第一輛進(jìn)口汽車1902年,由袁世凱購(gòu)進(jìn),孫富齡駕駛。現(xiàn)存于頤和園的德和園內(nèi)。?中國(guó)生產(chǎn)的第一輛汽車1928年,張學(xué)良在東北“易幟”以后,提出全國(guó)和平統(tǒng)一,以后要“化兵為工”,在沈陽(yáng)迫擊廠內(nèi)籌辦民生工廠,由張學(xué)良投資80萬(wàn)大洋用來(lái)制造汽車。
2025-02-08 11:09
【總結(jié)】第二節(jié)富集在海水中的元素——氯第四章非金屬及其化合物欄目導(dǎo)引要點(diǎn)突破講練互動(dòng)題型探究權(quán)威預(yù)測(cè)課堂達(dá)標(biāo)即時(shí)鞏固熱點(diǎn)示例思維拓展知能演練輕松闖關(guān)新知初探自學(xué)導(dǎo)引第四章非金屬及其化合物新知初探自學(xué)導(dǎo)引自主學(xué)習(xí)一、氯氣(1)
2025-08-01 16:20
【總結(jié)】2愛(ài)護(hù)水資源【問(wèn)題討論】地球上70%覆蓋著水,為什么世界上還有許多國(guó)家和地區(qū)面臨缺水的危機(jī)?1、淡水資源比較少(能直接飲用的僅占水資源的%);2、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,用水量增多;4、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,水資源被污染。3、淡水資源分布不均勻(20多個(gè)國(guó)家缺水)巴西印尼美國(guó)世界日本印度中國(guó)0
【總結(jié)】第二節(jié)山地的形成[基礎(chǔ)過(guò)關(guān)]1.下面四幅地質(zhì)構(gòu)造圖中,有向斜山景觀的是()A.①B.②C.③D.④讀下面的“某地地質(zhì)剖面圖”,回答2~3題。2.圖中巖層形成的先后順序正確的是()
2024-12-03 09:08
【總結(jié)】第三單元第四章第二節(jié)綠色植物對(duì)有機(jī)物的利用秦市中學(xué)汪家振導(dǎo)讀呼吸作用是怎樣進(jìn)行的?什么是呼吸作用?呼吸作用是在哪里進(jìn)行的?所有的生物都能進(jìn)行呼吸作用嗎?綠色植物制造的有機(jī)物是如何被利
2025-09-19 14:54
【總結(jié)】首先要做出麥芽漿通過(guò)制作麥芽漿,將麥芽中的淀粉轉(zhuǎn)換為可發(fā)酵的糖。淀粉是許多葡萄糖分子成串鏈接在一起形成的聚合物,必須先將這些分子鏈分解為只含兩三個(gè)葡萄糖分子的分子鏈,才能進(jìn)行發(fā)酵。麥芽中含有酶,可以幫助轉(zhuǎn)化淀粉。第二就是麥芽汁啤酒釀造過(guò)程的下一步叫做沸煮。沸煮完成后,可得到沸煮過(guò)的麥汁。冷卻麥芽汁,以便立即添加酵母,開(kāi)始發(fā)酵。溫度PH食物
2025-08-16 01:31
2025-01-09 13:05
【總結(jié)】結(jié)束放映進(jìn)入導(dǎo)航頁(yè)結(jié)束放映進(jìn)入導(dǎo)航頁(yè)工業(yè)地域的形成和布局結(jié)束放映進(jìn)入導(dǎo)航頁(yè)結(jié)束放映進(jìn)入導(dǎo)航頁(yè)一、工業(yè)集聚與工業(yè)地域工業(yè)聯(lián)系信息聯(lián)系空間聯(lián)系生產(chǎn)聯(lián)系降低生產(chǎn)成本,取得規(guī)模效益共同利用基礎(chǔ)設(shè)施,節(jié)約成本按形成分類按性質(zhì)分類自發(fā)形成的工業(yè)地域規(guī)劃建設(shè)的工業(yè)地域發(fā)育程度高發(fā)育
2025-01-14 01:23