廣東省高中階段學(xué)校招生考試語(yǔ)文試卷-資料下載頁(yè)
2024-11-12 00:03本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】說(shuō)明：1．全卷共8頁(yè)，滿分為120分，考試時(shí)間100分鐘。分，但全卷最后得分不得超過(guò)120分。1．默寫(xiě)，或根據(jù)課文填空。默寫(xiě)崔顆《黃鶴樓》前四句。目前，地球的綠色之肺——森林正在日益委縮。近200年來(lái)，地球上的森林。大約已有三分之一左右被采伐和毀掉。而另一方面，由于地球上的燃燒物增多，二氧化。碳的排放量在強(qiáng)烈增加。此消彼長(zhǎng)，使得地球生態(tài)環(huán)境惡化。人類的生產(chǎn)而且生活產(chǎn)生巨大的影響，甚至威脅人類的生存。燕趙古稱多感慨悲歌之士。董生舉進(jìn)士，連不得志于有司，懷抱利器，郁郁適茲土。6．作者認(rèn)為董生前途有望，根據(jù)是什么?式飛機(jī)降落到距地面100米時(shí)產(chǎn)生的轟響?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)表明，超過(guò)115分貝的噪音能引起人的。嚴(yán)重的煩躁和不安，這種情況相當(dāng)于癲癇病發(fā)作時(shí)的一系列大腦變化；面對(duì)160分貝的噪音，動(dòng)物有可能死亡。踵而來(lái)，并且身體的平衡系統(tǒng)也會(huì)因此而遭到破壞。我們要懂得這個(gè)世界不單是為不平凡的人而存在，更是為平凡的人而存在，
【正文】 答出其中兩點(diǎn)即給 2 分 ) 三、現(xiàn)代文閱讀 (42 分 ) 7． 3 分 噪音對(duì)人的危害。 8． 3 分 按噪音等級(jí)由低到高的順序 (或：噪音對(duì)人的影響程度的大小順序；邏 輯順序 )安排的。 (2 分 ) 更清晰地表明強(qiáng)度不同的噪音對(duì)人造成不同程度的危害 (或：使文章條理更清楚 )。 (1 分 ) 9． 4 分 變得越來(lái)越差 (1 分 ) 列數(shù)字 舉例子 作比較 (3 分 ) 卷面分 4分 分值 4分 3— 2分 1分 0分 評(píng)分 標(biāo)準(zhǔn) 字體端正 卷面整潔 字體清楚 卷面干凈 字體潦草 卷面雜亂 字體難認(rèn) 卷面臟亂 第 9 頁(yè) 共 10 頁(yè) 10． 2 分 A 1l 3 分 具體形象地描寫(xiě)了小凌所說(shuō)的“我活得挺自在。我為自己高興”， (2 分 ) 使文章更有說(shuō)服力。 (1 分 ) 12． 4 分 對(duì)比論證 (或：正反論證 )(2 分 ) 不要為自己立下高不可及的標(biāo)桿， 更不要被別人往往確實(shí)是出于好意的刺激而陷入自卑自怨自責(zé)自苦的泥潭 !(2 分，答“不要為自己立下高不可及的標(biāo)桿”也 給 2 分 ) 13． 2 分 誠(chéng)然 (或：雖然、固然 ) 然而 (或：但是 ) (各 1 分 ) 14． 3分 示例：①“為自己高興”并不是滿足現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，而是要為自己的平凡充實(shí)的存在而高興，而不要總是為那些自己高不可攀，不切實(shí)際的目標(biāo)而徒生煩惱。②人還是要有一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)，并要為此作出最大努力。完全滿足現(xiàn)狀不思進(jìn)取不應(yīng)該是我們中學(xué)生所具有的人生觀。少壯不努力，老大徒傷悲。 15． 2 分 A．偏僻 B．垂涎 16． 2 分 總是 永遠(yuǎn) (或：似乎 )(各 1 分 ) 17， 4分 答案要求：至少表現(xiàn)兩方面內(nèi)容，一方面，擔(dān)心秦霜看見(jiàn)自己，造成秦霜的尷尬難堪；另一方面擔(dān)心別人知曉秘密，會(huì)給秦霜帶來(lái)傷害。 (各 2 分 ) 示例：秦霜，我就在窗外，你可不要向外看啊 !此地不宜久留，趕緊走。我一定要裝著像沒(méi)有看到一樣。絕不能讓別人知道！ 18， 3 分 “我”的行為對(duì)秦霜產(chǎn)生了巨大的影響，它所表現(xiàn)出來(lái)的真誠(chéng)、善良、寬容的品質(zhì)是無(wú)價(jià)的。 19． 4 分 糖罐 (或：糖 ) 偷糖 (或：吃糖 ) 補(bǔ)糖 (或：倒糖 ) 念糖 (或 ：謝糖、想糖、感糖 )(各 1 分 ) 20． 3 分 可從不同角度作答，言之成理即可。 角度示例：①能寬容同學(xué)的一時(shí)過(guò)失并能真心幫助其改過(guò)自新。②知錯(cuò)能改。 四、作文 (50分 ) 2 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 符合如下條件之一，可酌情加重 — 5 分 (加至本題滿分為止 )： 立意深刻； 2，構(gòu)思獨(dú)特； 3．語(yǔ)言優(yōu)美； 4．有個(gè)性。 附加題 (10分 ) l、 6 分 (1)2 分 (唐 )太宗因愛(ài)馬暴死欲殺養(yǎng)馬宮人，經(jīng)皇后勸諫才改變主意。 (2)2 分 勸諫齊景公不要?dú)B(yǎng)馬宮人。 (3)2 分 太宗有一駿馬 /特愛(ài)之 /恒于宮中養(yǎng)飼 /無(wú)病而暴死 /太宗怒養(yǎng)馬宮人 /將殺之。 (錯(cuò)、漏、多一處扣 0． 5 分，扣完本小題分值為止 ) 4 分 寬對(duì)即可。 示例：①藝高膽大，悟空勇斗魔 ②義蓋云天，關(guān)羽私放曹 ③多愁善感，黛玉悲葬花 作文等級(jí) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 一類卷 (50— 45分 ) 1．立意明確，中心突出，材料具體生動(dòng)，有真情實(shí)感。 2．結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，注意照應(yīng)，詳略得當(dāng)： 3．語(yǔ)言得體、流暢。 二類卷 (44— 40分 ) 1．立意明確，中心突出，材料具體。 結(jié)構(gòu)完整，條理清楚。 3．語(yǔ)言規(guī)范、通 順。 三類卷 (39— 30分 ) 1．立意明確，材料能表現(xiàn)中心。 2．結(jié)構(gòu)基本完整，有條理。 3．語(yǔ)言基本通順，有少數(shù)錯(cuò)別字。 四類卷 (29— 15分 ) 重．立意不明確，材料難以表現(xiàn)中心。 2．結(jié)構(gòu)不完整，條理不清楚。 3．語(yǔ)言不通順，錯(cuò)別字較多。 五類卷 (14— 0分 ) 1．沒(méi)有中心，空洞無(wú)物，嚴(yán)重離題。 2．結(jié)構(gòu)殘缺，不成篇章。 3．文理不通，錯(cuò)別字較多。
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