欣賞課草原牧歌-呂益婷-資料下載頁
2025-08-05 08:03本頁面
【正文】 《草原牧歌》創(chuàng)編伴奏、舞蹈與表演。（每個(gè)小組有兩個(gè)打擊樂器），學(xué)生評價(jià)與教師評價(jià)。作業(yè)：以小組為單位，依據(jù)評價(jià)中的優(yōu)缺點(diǎn)，課后繼續(xù)完善與優(yōu)化每個(gè)小組的舞蹈與表演。表格對比樂曲《草原牧歌》的第一主題與第二主題得不同特點(diǎn)，并以此總結(jié)今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。設(shè)計(jì)說明：在課程鞏固中綜合了舞蹈、樂器伴奏、表演三種形式，增加了課堂的豐富性，給予學(xué)會機(jī)會提高合作能力與創(chuàng)造能力。以表格的形式總結(jié)本課，鞏固對比本課的重難點(diǎn)。課程拓展：：《草原牧歌》是由臺灣音樂人黃仁清作曲的一首原創(chuàng)通俗歌曲，表現(xiàn)著草原的美景，抒發(fā)了少年的情懷。聆聽該曲的歌曲版本。：今天我們欣賞了《草原牧歌》，感受到了草原生活瀟灑與優(yōu)美，大家以后有機(jī)會，可以去美麗的大草原去看一看，領(lǐng)略祖國壯麗的景色。設(shè)計(jì)說明：在欣賞與學(xué)習(xí)完本曲后，更加深入地了解樂曲的作曲家，樂曲的來源，對樂曲有更完善的認(rèn)識，使得學(xué)生能對樂曲知根知底。六、作業(yè)設(shè)計(jì)：以小組為單位，課后繼續(xù)創(chuàng)編舞蹈與表演。七、板書設(shè)計(jì)： 草原牧歌 【臺】黃仁清第一主題：活潑歡快地，表現(xiàn)草原美景。第二主題：愉快優(yōu)美地，抒發(fā)少年情
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1