九年級語文紙船-資料下載頁
2024-11-11 23:57本頁面
【導讀】我從來不肯妄棄了一張紙，總是留著——留著，疊成一只一只很小的船兒，從舟上拋下在海里。有的被天風吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊著，總希望有一只能流到我要他到的地方去。不要驚訝他無端入夢。求他載著她的愛和悲哀歸去。詩人、兒童文學作家。小說集》、《冰心詩集》、《小桔燈》。學——母愛、童心、自然。這位茹苦勤勉的學子、探索人生的作家，現(xiàn)在又站在一段新航程的起點上。緩解離別之苦的唯一方式。但在郵輪之上,海浪。濤濤，用何寄情呢？作者想到了紙船。把一只只小船拋下?！偼恢荒苋缭?腦子進水了？篇末一點主題明。(噢,原來如此!書寫詩人思念母親的深情。１、疊紙船為什么含著淚？在母親身邊對母親的依戀已。眼淚與悲哀也就隨之而來了。２、作者為什么要借紙船來抒情？紙船特別的含義。紙船象征漂泊無依的。心，象征詩人純潔、美好的愿望。來安慰病中的我，藥杯兒自不在手里。是如何的惆悵——無著！
【正文】 童稚氣，適合表達子女的心態(tài)。 小結(jié)： 詩人以紙船為題，托物言情，賦予紙船特別的含義。紙船象征漂泊無依的孤獨，象征思念母親、思念祖國的一顆心，象征詩人純潔、美好的愿望。 相關(guān)鏈接： 與 《 紙船 》 同在太平洋舟中作 夢里的母親 來安慰病中的我， 絮絮地溫人的愛語 —— 幾次醒來， 藥杯兒自不在手里。 海風壓衾， 明燈依然， 我的心 是如何的惆悵 —— 無著！ 《 惆悵 》 作業(yè)： 課外閱讀冰心的 《 繁星 》 、《 春水 》 ，吟誦其中表現(xiàn)母愛的詩篇。
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