【導(dǎo)讀】生平多閱歷,胸中有丘壑。眼前總是一幅完美的圖畫。講究近景遠(yuǎn)景的層次。這樣力求完美,目的是什么?不能,還要從小處注意處處體現(xiàn)畫的。時(shí)不同的多種花樹相間。蘇州園林是我國(guó)各地園林的標(biāo)本。(“標(biāo)本”在這里是什么意思?(“藝術(shù)”和“技術(shù)”。西,一般可以大量復(fù)制。A、我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有……C、橋洞不是普通的半圓形,而是像一張弓。部略窄,寬9米。
【總結(jié)】江南園林甲天下素蘇州園林甲江南葉圣陶蘇州園林46荷風(fēng)四面亭546芙蓉榭4葉圣陶目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):
2025-01-04 20:51
【總結(jié)】蘇州園林SuzhouGardens園林簡(jiǎn)介?蘇州是中國(guó)著名的國(guó)家級(jí)歷史文化名城,有“人間天堂,園林之城”的美譽(yù)。這里素來(lái)以山水秀麗,園林典雅而聞名天下,有“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南”的美稱。蘇州古典園林“不出城郭而獲山水之怡,身居鬧市而有靈泉之致”。1985年,蘇州園林即被評(píng)為中國(guó)十大美景之一。作為舉
2025-05-05 05:14
【總結(jié)】蘇州園林葉圣陶蘇州四大園林
2025-01-19 08:24
【總結(jié)】參賽者:泗陽(yáng)縣城廂中學(xué)陳光甫作者:葉圣陶蘇教版·初中《語(yǔ)文》八年級(jí)(上)第21課葉圣陶:(1894ˉ1988),原名葉紹鈞,現(xiàn)代著名作家、教育家,有“優(yōu)秀的語(yǔ)言藝術(shù)家”之稱,代表作是長(zhǎng)篇小說(shuō)《倪煥之》。他原籍是江蘇蘇州,所以對(duì)蘇州園林很熟悉,又有深刻的研究。作者簡(jiǎn)介
2025-02-21 14:03
【總結(jié)】第一篇:人教版蘇州園林教案(八年級(jí)語(yǔ)文) 人教版蘇州園林教案(八年級(jí)語(yǔ)文) 如何讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)《蘇州園林》了解我國(guó)園林建筑藝術(shù),特別是蘇州園林的藝術(shù)成就,領(lǐng)會(huì)欣賞中國(guó)園林的方法呢?以下是小編收集的...
2024-11-05 12:07
【總結(jié)】蘇州園林【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識(shí)與能力 了解蘇州園林在設(shè)計(jì)和建造上的獨(dú)特創(chuàng)造?! ?.過程與方法 學(xué)習(xí)本文總說(shuō)和分說(shuō)的結(jié)構(gòu)?! ±斫庹n文說(shuō)明語(yǔ)言多樣性?! ?.情感與價(jià)值觀 得到美的享受和對(duì)祖國(guó)燦爛文化的熱愛?!局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】總分式的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)嚴(yán)密的語(yǔ)言?!窘谭?、學(xué)法】 1.品讀法。利用幻燈等直觀式教學(xué)手段,便于學(xué)生理解課文 2.講
2025-04-16 23:18
【總結(jié)】—葉圣陶設(shè)計(jì)制作:新營(yíng)中學(xué)許芽治葉圣陶:(1894~1989),原名葉紹鈞,現(xiàn)代著名作家、教育家,有“優(yōu)秀的語(yǔ)言藝術(shù)家”之稱,代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《倪煥之》。他原籍江蘇蘇州吳縣,22歲之前,他一直生活在蘇州,對(duì)蘇州園林很熟悉,又有深厚的感情和深入的研究。本文是葉老病愈后
2024-11-28 01:53
2024-11-19 10:28
【總結(jié)】蘇州園林甲江南江南園林甲天下葉圣陶葉圣陶(~)原名葉紹鈞,江蘇蘇州人?,F(xiàn)代著名作家和教育家,曾用筆名葉陶、圣陶、斯提等。早年試驗(yàn)新式教學(xué),當(dāng)小學(xué)教師,他認(rèn)為“教是為了不教”,文學(xué)應(yīng)有“易讀性”。曾主編《小說(shuō)月報(bào)》,作品在文學(xué)史上占有重要位置。他是當(dāng)代的“語(yǔ)言大師”之一,在我國(guó)兒童文學(xué)史上有著特殊地位,
2025-08-01 13:53
【總結(jié)】—葉圣陶葉圣陶:(1894~1988),原名葉紹鈞,現(xiàn)代著名作家、教育家,有“優(yōu)秀的語(yǔ)言藝術(shù)家”之稱,代表作是長(zhǎng)篇小說(shuō)《倪煥之》。他原籍是江蘇蘇州,所以對(duì)蘇州園林很熟悉,又有深刻的研究。作者簡(jiǎn)介軒榭池沼丘壑嶙峋鏤空
2025-01-05 05:30
【總結(jié)】第一篇:《蘇州園林》 《蘇州園林》教案 一、設(shè)計(jì)理念 《蘇州園林》是有關(guān)園林說(shuō)明兼鑒賞的一篇美文,課文以合理而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼f(shuō)明順序向讀者介紹了蘇州園林的特點(diǎn),讓讀者領(lǐng)略蘇州園林在建筑、設(shè)計(jì)、藝術(shù)、審...
2024-11-15 00:55
【總結(jié)】第一篇:蘇州園林 2.“蘇州園林里都有假山和池沼??游覽者看“魚戲蓮葉間”,又是入畫的一景?!? 1.根據(jù)文意填空: 蘇州園林假山和池沼的共同特征是________,能概括假山特點(diǎn)的一句話是___...
2024-11-15 05:59
【總結(jié)】?園林的風(fēng)采?欣賞蘇州園林?園林的價(jià)值?美麗的蘇州?“風(fēng)物雄麗為東南冠”而成為“五方畢至”的旅游勝地。??????蘇州的水色山光,景色怡人,自然環(huán)境悅目賞心。?蘇州的街巷臨河,“人家盡枕河”,被譽(yù)為東方威尼斯?。??????
2024-12-29 07:33
【總結(jié)】《蘇州園林》說(shuō)課稿渝北中學(xué)劉穎教材分析(一)地位和作用(二)教學(xué)目標(biāo)學(xué)情分析教學(xué)方法(一)說(shuō)教法(二)說(shuō)學(xué)法教學(xué)過程(一)課前準(zhǔn)備(二)教學(xué)過程新課導(dǎo)入感知文本讓學(xué)生快速瀏覽課文,并思考:
【總結(jié)】教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文《蘇州園林》 《蘇州園林》教案 ●教學(xué)目的 知識(shí)目的 1.積累“軒榭、敗筆、邱壑、嶙峋、鏤空、薔薇、因地制宜、重巒疊嶂”等詞語(yǔ),掌握其音、義。 2.理解我國(guó)園林建筑藝術(shù),...
2025-01-25 04:58