【總結】1排列組合1.將3個不同的小球放入4個盒子中,則不同放法種數(shù)有()A.81B.64C.12D.142.5個人排成一排,其中甲、乙兩人至少有一人在兩端的排法種數(shù)有()A.33AB.334AC.
2024-11-23 12:24
【總結】二項式定理歷年高考試題薈萃(三)一、填空題(本大題共24題,共計102分)1、(1+2x)5的展開式中x2的系數(shù)是________.(用數(shù)字作答)2、的展開式中的第5項為常數(shù)項,那么正整數(shù)的值是??????????.3、已知,則(的值等于?
2025-07-26 08:16
【總結】完美WORD格式排列組合及概率統(tǒng)計基礎考綱解析這類問題在各種考試中出現(xiàn)得都比較多,關鍵在于熟練,同時要注意審題,題意是可能設置陷阱的地方。對于這類問題,要掌握常用的方法,對于“在”與“不在”的問題,常常直接使用“直接法”或“排除法
2025-06-25 22:55
【總結】排列練習一、選擇題1、將3個不同的小球放入4個盒子中,則不同放法種數(shù)有()A、81B、64C、12D、142、n∈N且n55,則乘積(55-n)(56-n)……(69-n)等于()A、B、C、D、3、用1,2,3,4四個數(shù)字可以組成數(shù)字不重復的自然數(shù)的個數(shù)()A、64B
2025-06-25 23:09
【總結】排列組合練習題用2,6,8三個數(shù)能組成哪幾個不同的兩位數(shù)?用0,3,9三個數(shù)能組成哪幾個不同的兩位數(shù)?用1,4,7能組成哪幾個不同的三位數(shù)?用3,6,9能組成哪幾個不同的三位數(shù)?排列組合練習題由3,5,0,6共四張卡片,你能擺出最大的兩位數(shù)和最小的兩位數(shù)嗎?它們的和是(),差是().有4,6,8
2025-08-05 08:17
【總結】WORD格式可編輯排列組合方法篇1、兩個原理及區(qū)別(加法原理)(乘法原理)2、排列數(shù)公式排列數(shù)公式==.(,∈N*,且).注:規(guī)定.排列恒等式(1);(2).會推以下恒等式(1);(2);(3);(4)
2025-08-05 07:38
【總結】排列組合專題訓練1.(2014?四川)六個人從左至右排成一行,最左端只能排甲或乙,最右端不能排甲,則不同的排法共有( ) A.192種B.216種C.240種D.288種考點:排列、組合及簡單計數(shù)問題.菁優(yōu)網(wǎng)版權所有專題:應用題;排列組合.分析:分類討論,最左端排甲;最左端只排乙,最右端不能排甲,根據(jù)加法原理可得結論.
2025-08-05 07:27
【總結】高二數(shù)學集體備課學案與教學設計章節(jié)標題選修2-3排列組合專題計劃學時1學案作者楊得生學案審核張愛敏高考目標掌握排列、組合問題的解題策略三維目標一、知識與技能。?;能運用解題策略解決簡單的綜合應用題。提高學生解決問題分析問題的能力??.二、過程與方法通過問題的探究,體會知識的類比遷移。以
2025-08-05 06:55
【總結】 例1.從1、2、3、……、20這二十個數(shù)中任取三個不同的數(shù)組成等差數(shù)列,這樣的不同等差數(shù)列有________個。 分析:首先要把復雜的生活背景或其它數(shù)學背景轉化為一個明確的排列組合問題?! ≡Oa,b,c成等差,∴2b=a+c,可知b由a,c決定, 又∵2b是偶數(shù),∴a,c同奇或同偶,即:分別從1,3,5,……,19或2,4,6,8,……,20這十個數(shù)中選出兩個數(shù)
【總結】《排列組合的綜合運用》練習題一、選擇題:1.()A.70B.58C.56D.24,要求身高最高的在中間,且往兩邊身高依次遞減,則不同的排法有()A.18種B.20種
2025-06-19 08:47
【總結】高二數(shù)學排列與組合練習題黎崗排列練習1、將3個不同的小球放入4個盒子中,則不同放法種數(shù)有()A、81B、64C、12D、14 2、n∈N且n55,則乘積(55-n)(56-n)……(69-n)等于()A、B、C、D、 3、用1,2,3,4四個數(shù)字可以組成數(shù)字不重復的自然數(shù)的個數(shù)()A
2025-08-05 18:22
【總結】排列組合教案(加法原理)完成一件事,有類辦法,在第1類辦法中有種不同的方法,在第2類辦法中有種不同的方法,…,在第類辦法中有種不同的方法,那么完成這件事共有:種不同的方法.例:,一名高中畢業(yè)生了解到,在A大學里有4種他所感興趣的專業(yè),在B大學里有5種感興趣的專業(yè),如果這名學生只能選擇一個專業(yè),那么他共有多少種選擇?,有5人只會用第一種方法完成,另有4人只會用第二種方法
【總結】排列組合應用題數(shù)學教研組盛建芳復習回顧??!!!!mmnnPnCmmnm???1、排列??????????121121!mnnnPnnnnmPnnnn??????????????
2025-08-15 23:43
【總結】.2014高三暑期保送復習《排列組合與概率》專題
2025-08-05 07:28
【總結】思銳精英教育排列組合典型題大全一.可重復的排列求冪法:重復排列問題要區(qū)分兩類元素:一類可以重復,另一類不能重復,把不能重復的元素看作“客”,能重復的元素看作“店”,則通過“住店法”可順利解題,在這類問題使用住店處理的策略中,關鍵是在正確判斷哪個底數(shù),哪個是指數(shù)【例1】(1)有4名學生報名參加數(shù)學、物理、化學競賽,每人限報一科,有多少種不同的報名方法?(2)有4
2025-06-25 23:10