小學(xué)生減少錯別字小課題-資料下載頁
2025-08-05 06:05本頁面
【正文】 我校五六年級學(xué)生主要的方法是調(diào)查法、查閱法、課堂實踐法、經(jīng)驗交流法。（一） 準備階段（）： 、收集有關(guān)資料。，對學(xué)生的現(xiàn)有的識字情況進行調(diào)查研究。（二）實施階段（）：，分析研究。，邊研究邊實踐，同時借鑒他人經(jīng)驗，探索減少錯別字的策略。（三）總結(jié)階段（）:對相關(guān)的資料進行整理，總結(jié)研究成果。、結(jié)論、建議、感悟等加強書寫意識，減少錯別字，培養(yǎng)正確的識字習(xí)慣。規(guī)范漢字的書寫，培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣。扎實學(xué)習(xí)基本功，促進閱讀、寫作能力的提高階段性研究成果以論文、隨筆、調(diào)查問卷量表及學(xué)生作業(yè)范例等形式體現(xiàn)?！ ?課題研究結(jié)題，形成一篇終期成果報告。同時在研究過程中，將開展與課題研究有關(guān)的一系列研討、展示活動和小論文交流會，以此豐富課題的研究。附圖片 11
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