小學(xué)生減少錯(cuò)別字小課題-資料下載頁(yè)
2025-08-05 06:05本頁(yè)面
【正文】 我校五六年級(jí)學(xué)生主要的方法是調(diào)查法、查閱法、課堂實(shí)踐法、經(jīng)驗(yàn)交流法。（一） 準(zhǔn)備階段（）： 、收集有關(guān)資料。，對(duì)學(xué)生的現(xiàn)有的識(shí)字情況進(jìn)行調(diào)查研究。（二）實(shí)施階段（）：，分析研究。，邊研究邊實(shí)踐，同時(shí)借鑒他人經(jīng)驗(yàn)，探索減少錯(cuò)別字的策略。（三）總結(jié)階段（）:對(duì)相關(guān)的資料進(jìn)行整理，總結(jié)研究成果。、結(jié)論、建議、感悟等加強(qiáng)書寫意識(shí)，減少錯(cuò)別字，培養(yǎng)正確的識(shí)字習(xí)慣。規(guī)范漢字的書寫，培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣。扎實(shí)學(xué)習(xí)基本功，促進(jìn)閱讀、寫作能力的提高階段性研究成果以論文、隨筆、調(diào)查問(wèn)卷量表及學(xué)生作業(yè)范例等形式體現(xiàn)?！ ?課題研究結(jié)題，形成一篇終期成果報(bào)告。同時(shí)在研究過(guò)程中，將開展與課題研究有關(guān)的一系列研討、展示活動(dòng)和小論文交流會(huì)，以此豐富課題的研究。附圖片 11
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