四年級傳統(tǒng)文化下冊教學計劃-資料下載頁
2025-08-05 05:48本頁面
【正文】 “動”為特征，旨在倡導研究性學習方式。教學形式多樣化。時而教師講解、時而學生講故事、時而讀書、講歇后語比賽等。注重游戲教學。教學中要善于激發(fā)學生興趣，我將運用游戲“對句、接龍、找寶藏、小老師、鱷魚吃人”等。注重面向全體和個別差異。集體、小組、個人展示等交錯進行，使每一個學生在原有的基礎上都有所提高。第 5 頁六、教學進度年級四年級周課時數1課時教科書名傳統(tǒng)文化冊次4冊出版社山東大學出社版次2009年第 1 版（一）單元授課計劃表時間教學單元教學內容課時分配測試安排把關教師新授復習測試講評合計第二單元名人長廊22第三單元名聲游蹤77第四單元藝術樂園44第 6 頁
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