【總結(jié)】平行線(xiàn)和它的畫(huà)法
2025-08-05 06:29
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)你能從下面的圖中找到直線(xiàn)嗎?同一平面內(nèi),不相交的兩條直線(xiàn)互相平行,其中的一條直線(xiàn)是另一條直線(xiàn)的平行線(xiàn)。生活中存在著許多平行線(xiàn),你能找出一些相互平行的例子嗎?這是一幅操場(chǎng)上同學(xué)們活動(dòng)的場(chǎng)景,你能在這幅圖中找到平行線(xiàn)嗎?這是一幅操場(chǎng)上同學(xué)們活動(dòng)的場(chǎng)景,你能在這幅圖中找到平行線(xiàn)嗎?平行相交
2024-11-24 14:01
【總結(jié)】1冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)認(rèn)識(shí)垂線(xiàn)1,經(jīng)歷了解兩條直線(xiàn)相交(包括垂直)關(guān)系的過(guò)程。,有一個(gè)交點(diǎn);了解兩條直線(xiàn)相互垂直的含義,認(rèn)識(shí)垂線(xiàn)和點(diǎn)到直線(xiàn)的距離。,獲得積極的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。教學(xué)目標(biāo)1探究新知觀察下面的三幅圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?交點(diǎn)1探究新知兩條直線(xiàn)相交成幾個(gè)角,有幾個(gè)交點(diǎn)?
2024-12-08 02:54
【總結(jié)】復(fù)習(xí)平行線(xiàn)的定義在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線(xiàn)叫做平行線(xiàn),也可以說(shuō)這兩條直線(xiàn)互相平行。在同一平面內(nèi),兩條直線(xiàn)相交成直角就說(shuō)這兩條直線(xiàn)互相垂直。它們的交點(diǎn)叫做垂足。垂直的定義同一平面不相交同一平面直角垂足哪一組中的兩條直線(xiàn)互相垂直?××
2024-11-23 13:02
【總結(jié)】執(zhí)教老師姓名:董偉學(xué)校:甘谷縣西坪鄉(xiāng)大莊小學(xué)學(xué)科:小學(xué)數(shù)學(xué)教材版本冊(cè)數(shù):義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題:第四單元平行四邊形和梯形(1、認(rèn)識(shí)垂直和平行)上課時(shí)間2020年10月22日教學(xué)內(nèi)容:人教版九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第7冊(cè)P64-65例一、做一做及相應(yīng)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo):●讓學(xué)生
2024-11-23 13:54
【總結(jié)】垂線(xiàn)和平行線(xiàn)的畫(huà)法安義縣嶠聯(lián)小學(xué)高婷婷復(fù)習(xí)什么叫平行線(xiàn)?在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線(xiàn)叫做平行線(xiàn),也可以說(shuō)這兩條直線(xiàn)互相平行。在同一平面內(nèi),兩條直線(xiàn)相交成直角就說(shuō)這兩條直線(xiàn)互相垂直。它們的交點(diǎn)叫做垂足。什么叫垂直?同一平面不相交同一平面直角垂足哪一組
2024-11-23 11:40
【總結(jié)】發(fā)現(xiàn)與探索基本練習(xí)拓展訓(xùn)練平行與相交①②③觀察這幾組直線(xiàn),哪些相交,哪些不相交?情景導(dǎo)入辨析相交相交不相交相交直線(xiàn)A直線(xiàn)B這組不相交的兩條直線(xiàn)互相平行。其中一條直線(xiàn)是另一條直線(xiàn)的平行線(xiàn)。初步認(rèn)識(shí)平行下面哪幾組的兩條直線(xiàn)互相平行?為什么?①②③
2024-12-13 18:11
【總結(jié)】數(shù)學(xué)第七冊(cè)第四單元在紙上畫(huà)出這兩條直線(xiàn),會(huì)有哪幾種情況?我畫(huà)的兩條直線(xiàn)沒(méi)有相交。你們的呢?我是這樣的,也沒(méi)有相交。你看,我畫(huà)了相交的兩條直線(xiàn)。我畫(huà)的也是相交的。1、認(rèn)真觀察下面的四組圖形,想一想如何把下面四種情況分類(lèi)?說(shuō)說(shuō)你分類(lèi)的理由。(1)(2)(
2024-11-22 02:19
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《平行線(xiàn)》的優(yōu)秀說(shuō)課稿 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)技能。 (1)理解在同一平面內(nèi)兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系只有相交和平行兩種。 (2)能借助直尺和三角板過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn)作已知直線(xiàn)的平行線(xiàn)。 ...
2024-12-03 22:27
【總結(jié)】講師:垂直與平行線(xiàn)本節(jié)課知識(shí)點(diǎn):認(rèn)識(shí)垂直、平行、相交等概念。會(huì)畫(huà)已知直線(xiàn)的平行線(xiàn)和垂線(xiàn)。通過(guò)平行與垂直等概念解決實(shí)際問(wèn)題。這些燈射出的光線(xiàn)都可以看作射線(xiàn)把線(xiàn)段的一端無(wú)限延長(zhǎng),就救得到一條射線(xiàn)。把線(xiàn)段的兩端無(wú)限延長(zhǎng),就救得到一條值線(xiàn)。例1射線(xiàn)、直線(xiàn)和線(xiàn)段相比,有什么不同?線(xiàn)段有兩個(gè)端點(diǎn),射線(xiàn)只有一
2024-11-17 02:19
【總結(jié)】線(xiàn)的認(rèn)識(shí)執(zhí)教董相林冶底小學(xué)線(xiàn)射線(xiàn)直線(xiàn)線(xiàn)段AB讀作:線(xiàn)段AB或(線(xiàn)段BA)AB讀作:射線(xiàn)ABAB讀作:直線(xiàn)AB(或直線(xiàn)BA)⒈()沒(méi)有端點(diǎn),兩端可以無(wú)限延長(zhǎng)。⒉()只有一個(gè)端點(diǎn),可以向一端無(wú)
2025-07-22 03:29
【總結(jié)】(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(1)(3)(5)(6)(7)(8)(9)相交不相交(2)(4)同一平面內(nèi)在同一個(gè)平面內(nèi)不相交的兩條直線(xiàn)叫做平行線(xiàn),也可以說(shuō)這兩條直線(xiàn)互相平行。
2024-11-23 13:17
2024-12-13 01:13
【總結(jié)】如圖,三根木條相交成∠1,∠2,固定木條b、c,轉(zhuǎn)動(dòng)木條a,觀察∠1,∠2滿(mǎn)足什么條件時(shí)直線(xiàn)a與b平行.當(dāng)∠1>∠2時(shí)當(dāng)∠1=∠2時(shí)當(dāng)∠1<∠2時(shí)①直線(xiàn)a和b不平行②直線(xiàn)a∥b③直線(xiàn)a和b不平行一、放二、靠三、移四、畫(huà)“推平行線(xiàn)法
2025-06-21 05:13
【總結(jié)】《平行線(xiàn)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合生活情境,經(jīng)歷了解兩條直線(xiàn)平行以及畫(huà)平行線(xiàn)的過(guò)程。2、了解平面上兩條直線(xiàn)的平行關(guān)系;知道平行線(xiàn)之間所有垂線(xiàn)的長(zhǎng)度都相等。3、對(duì)周?chē)h(huán)境中與平行線(xiàn)有關(guān)的事物有好奇心,在嘗試用自己的方法畫(huà)平行線(xiàn)的活動(dòng)中,獲得成功的體驗(yàn)。教學(xué)建議:◆掛裝飾畫(huà)1、教師談話(huà),提出掛風(fēng)景畫(huà)的問(wèn)題和兔博士的要
2024-11-19 15:47