【總結(jié)】第一篇:《哦,香雪》教案 《哦,香雪》教案 三維目標 、知識與技能: 通過抓住小說中的情節(jié)片斷分析“香雪”這一人物形象 通過分析“鉛筆盒”的象征義來探究小說的主題 2、過程與方法: 引導...
2025-10-16 14:57
【總結(jié)】《哦,香雪》教案1作者:加入日期:06-07-25教學目的:1、理解小說折射的時代信息2、從語言描寫和心理描寫角度欣賞人物3、品味小說清新淡雅的語言教學重點/難點:重點:目的之2難點:目的之3教學安排:二課時
2024-12-09 11:04
【總結(jié)】第一篇:哦,香雪教學設(shè)計 哦,香雪教學設(shè)計 哦,香雪教學目標 .從語言描寫和心理描寫角度欣賞人物,理解景物描寫對刻畫人物的作用。 。 ,學習文中主人公香雪的淳樸、自尊、執(zhí)著與堅毅的品質(zhì)。說明...
2025-10-16 17:01
【總結(jié)】第一篇:原創(chuàng)精品教案哦香雪教案1 《哦,香雪》教案2(內(nèi)含練習) 1.作者簡介 鐵凝,祖籍河北趙縣,1957年9月生于北京,1975年于保定高中畢業(yè)后到河北博野農(nóng)村插隊。1979年回保定,在保定...
2025-10-16 16:38
【總結(jié)】第一篇:哦,香雪教學設(shè)計 哦,香雪 教學目標 一、指導學生從封閉的環(huán)境和外界文明的接觸、碰撞的角度來閱讀小說,分析人物,理解主題。 二、學習領(lǐng)會作品中純樸、優(yōu)美的語言風格。 教學設(shè)想 可以...
2025-10-16 16:59
【總結(jié)】第一篇:《哦香雪》教學反思. 《哦香雪》教學反思: 生成--探究式教學就是要改革舊的教育觀念,真正確立起與新課程相適應的體現(xiàn)素質(zhì)教育精神的教育觀念:教學不只是課程傳遞和執(zhí)行的過程,更是課程創(chuàng)生與開...
2025-10-16 14:05
【總結(jié)】第一篇:《哦,香雪》教學案 2、《哦,香雪》教學案 學習目標: 1、理解小說折射出的時代信息。 2、從語言描寫和心理描寫角度欣賞人物,理解景物描寫對刻畫人物的作用。 3、學習文中主人公香雪的...
2025-10-16 14:10
【總結(jié)】第一篇:哦,香雪教學設(shè)計 哦,香雪教學設(shè)計1 教學目標 ,理解景物描寫對刻畫人物的作用。 。 ,學習文中主人公香雪的淳樸、自尊、執(zhí)著與堅毅的品質(zhì)。 說明: 鐵凝的《哦,香雪》是一篇抒情意...
2025-10-16 16:29
【總結(jié)】第一篇:《哦,香雪》讀后感 美麗的姑娘 —《哦,香雪》 作者簡介 鐵凝,原籍河北趙縣,生于北京,四歲回保定。父為油畫及水彩畫家,畢業(yè)于中央戲劇學院,母親是聲樂教授,畢業(yè)于天津音樂學院,鐵凝為長...
2025-10-16 14:08
【總結(jié)】1哦,香雪銅陵一中:陶蕾23下面的“哦”字讀什么音,表示什么意義?1.這道題理解了嗎?哦,我懂了。2.課代表,你作業(yè)也沒有交?哦,是怎么回事?(ò,嘆詞,表示領(lǐng)會、醒悟。)(ó,嘆詞,表示驚奇、懷疑。)4思考“哦”字到底
2024-11-09 03:41
【總結(jié)】鐵凝鐵凝簡歷1957生于北京,1975于保定高中畢業(yè)后到河北博野農(nóng)村插隊,同年《會飛的鐮刀》被收入北京出版社出版的兒童文學集,后被認定是其小說處女作1979在保定地區(qū)《花山》編輯部任小說編輯1982發(fā)表短篇小說《哦,香雪》,之后名聲鵲起1984短篇小說《六月的話題》發(fā)表,并被改編為電視短劇
2025-08-15 23:41
【總結(jié)】第一篇:高中語文教案哦,香雪((范文模版) 《哦,香雪》教學設(shè)計 教學目標: 一、通過分析人物心理活動來把握以香雪為代表的臺兒溝姑娘的形象; 二、鑒賞文章中優(yōu)美的環(huán)境描寫的語句并分析其作用; ...
2025-10-19 16:41
【總結(jié)】第一篇:哦,香雪閱讀答案 哦,香雪閱讀答案 在學習和工作的日常里,我們經(jīng)常接觸到閱讀答案,通過對照閱讀答案可以有效檢驗我們對知識的掌握程度。還在為找閱讀答案而苦惱嗎?下面是小編精心整理的哦,香雪閱...
2025-10-16 18:53
【總結(jié)】鐵凝——詩的小說鐵凝簡歷1957生于北京,1975于保定高中畢業(yè)后到河北博野農(nóng)村插隊,同年《會飛的鐮刀》被收入北京出版社出版的兒童文學集,后被認定是其小說處女作1979在保定地區(qū)《花山》編輯部任小說編輯1982發(fā)表短篇小說《哦,香雪》,之后名聲鵲起1984短篇小說《六月的話題》發(fā)表,并被
2024-11-19 18:09
【總結(jié)】《哦,香雪》教案一、教學目標:1、理解小說折射出的時代信息。2、從語言描寫和心理描寫角度欣賞人物,理解景物描寫對刻畫人物的作用。3、學習文中主人公香雪的淳樸、自尊、執(zhí)著與堅毅的品質(zhì)。二、教學重點:從語言描寫和心理描寫角度欣賞人物,理解景物描寫對刻畫人物的作用。三、教學難點:品味小說清新淡雅
2024-12-03 07:05