【總結(jié)】......整式的乘除與因式分解提高訓練1.(x2+xy+y2)(x-y)=,再求值.(1)其中m=-1,n=2;(2)(3a+1)(2a-3)-(4a-5)(a-4
2025-03-25 03:12
【總結(jié)】因式分解:整式的乘法計算下列各式:x(x+1)=;(x+1)(x-1)=.x2+xx2-1提公因式法在小學我們知道,要解決這個問題,需要把630分解成質(zhì)數(shù)乘積的形式.75326302????類似地,在式的變形中,有時需要將
2024-11-21 02:59
【總結(jié)】1、xy+6-2x-3y2、x2(x-y)+y2(y-x)3、2x2-(a-2b)x-ab4、a4-9a2b25、ab(x2-y2)+xy(a2-b2)6、(x+y)(a-b-c)+(x-y)(b+c-a)7、a2-a-b2-b
2024-11-23 13:13
【總結(jié)】1第四章因式分解1.因式分解江西省九江市同文中學賈朝霞總體說明因式分解是代數(shù)的重要內(nèi)容,它與整式和它在分式有密切聯(lián)系,因式分解是在學習有理數(shù)和整式四則運算上進行的,它為今后學習分式運算,解方程及方程組及代數(shù)式和三角函數(shù)式恒等變形提供必要的基礎。因此學好因式分解對于代數(shù)知識的后繼學習具有相當重要的意義.本節(jié)是因式分解的第1
2024-11-23 11:46
【總結(jié)】中小學教育資源站,無須注冊,百萬資源免費下載!版權(quán)所有:中小學教育資源站15.5因式分解的復習新課指南:掌握運用提公因式法、公式法、分組分解法分解因式,及形如x2+(p+q)x+pq的多項式因式分解,培養(yǎng)學生應用因式分解解決問題的能力.:經(jīng)歷探索因式分解方法的過程,培養(yǎng)學生研討問題的方法,通過猜測、推理、驗證、
2024-11-28 15:36
【總結(jié)】因式分解法活動1解下列方程,從中你能發(fā)現(xiàn)什么新的方法?(1)2x2-4x=0;(2)x2-4=0.活動1歸納:利用因式分解使方程化為兩個一次式乘積等于0的形式,再使這兩個一次式分別等于0,從而實現(xiàn)降次.這種解法叫作因式分解法.
2025-10-31 02:16
【總結(jié)】因式分解第一環(huán)節(jié)設置問題,以趣激情手工課上,老師給南韓兵同學發(fā)下一張如左圖形狀的紙張,要求他在恰好不浪費紙張的前提下剪拼成右圖形狀的長方形,作為一幅精美剪紙的襯底,請問你能幫助南韓兵同學解決這個問題嗎?能給出數(shù)學解釋嗎?aabb第二環(huán)節(jié)以舊探新,引出課題1.計算:(1)a(a+1);
2025-08-16 01:55
【總結(jié)】路橋?qū)嶒炛袑W王萬豐整式的乘法計算下列個式:x(x+1)=(x+1)(x–1)=x2+xx2–163能被哪些數(shù)整除?在小學我們知道,要解決這個問題需要把63分解成質(zhì)數(shù)乘積的形式.類似的,在式的變形中,有時需要將一
2025-10-28 16:46
【總結(jié)】因式分解概念你能用幾種不同的方法計算10032-10022,哪種方法最簡單?請與你的同伴交流。10032-10022=(1003+1002)(1003-1002)=2020×1=2020a2-b2=(a+b)(a-b)=(a+b)2=m(a+b)(a+b)(a-b)(a+b)
2025-10-28 13:18
【總結(jié)】第一篇:因式分解教學設計 喻屯二中張永超 因式分解(1)提公因式法 學習目標 1、了解因式分解的概念,以及因式分解與整式乘法之間的關(guān)系。明白 因式分解的結(jié)果可用式乘法來檢驗。 2、了解...
2025-10-04 11:30
【總結(jié)】因式分解習題精選一、填空:(30分)1、若是完全平方式,則的值等于_____。2、則=____=____3、與的公因式是_4、若=,則m=_______,n=_________。5、在多項式中,可以用平方差公式分解因式的有________________________,其結(jié)果是_____________________。6、若是完全平方式,則m=______
2025-03-24 23:51
【總結(jié)】第一篇:因式分解教學設計 因式分解-提公因式法 商丘市第十三中學沈欽紅 教學目標:一知識目標 1、使學生了解因式分解的意義,了解因式分解和整式的乘法是整式的兩種相反方向的變形。 2、讓學生會...
2025-11-07 05:27
【總結(jié)】提取公因式法因式分解故城中學劉芳芳教學目標?明確因式分解的意義;?了解因式分解的兩種方法;?能夠判別公因式是什么;?能夠熟練的提取公因式并進行因式分解。學習重、難點?因式分解的概念剖析?公因式的判定?公因式的提取活動1因式分解?因式分解的意義:
2025-10-02 17:23
【總結(jié)】第一篇:因式分解教材分析 八年級下第四章《因式分解》教材分析 一.教學目標: ,體會因式分解的意義,,、歸納、類比、概括等能力 二.設計思路: 因式分解是整式的一種重要的恒等變形,它和整式乘...
2025-10-26 02:30
【總結(jié)】第一篇:因式分解教學反思 因式分解這部分的內(nèi)容是八年級數(shù)學第一學期重難點,也是初中階段必考易錯的知識點,也是難點,學習時節(jié)奏應該放慢一些,講課的時候是一節(jié)課講一種方法,先分析符合條件的形式再練習,主...
2025-11-07 04:52