北師大版數(shù)學(xué)七上36探索規(guī)律2篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題探索規(guī)律課時(shí)安排1教學(xué)[來(lái)目標(biāo)、分析、總結(jié)等一系列過(guò)程，經(jīng)歷探索數(shù)量關(guān)系，運(yùn)用符號(hào)表示規(guī)律，通過(guò)運(yùn)算驗(yàn)證規(guī)律的過(guò)程。，能用合并同類項(xiàng)、去括號(hào)等法則驗(yàn)證所探索的規(guī)律。、觀察、思考，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)是充滿著探索性和創(chuàng)造性的過(guò)程；通過(guò)交流合作，體驗(yàn)在解決問(wèn)題的過(guò)程中與他人合作的重要性。

2024-12-08 23:25

基因的分離規(guī)律北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章遺傳信息的傳遞規(guī)律一基因的分離定律猜猜講的是誰(shuí)八年耕耘源于對(duì)科學(xué)的癡迷，一畦畦豌豆蘊(yùn)藏遺傳的秘密。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)開(kāi)辟了研究的新路，數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)揭示出一串的規(guī)律。孟德?tīng)枺?822—1884）1822年7月22日，孟德?tīng)柍錾趭W地

2025-04-30 22:40

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三章整式及其加減35探索與表達(dá)規(guī)律352借助運(yùn)算解釋規(guī)律和現(xiàn)象練習(xí)北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章整式及其加減5探索與表達(dá)規(guī)律第2課時(shí)借助運(yùn)算解釋規(guī)律和現(xiàn)象A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練第三章整式及其加減A知識(shí)要點(diǎn)分類練第2課時(shí)借助運(yùn)算解釋規(guī)律和現(xiàn)象知識(shí)點(diǎn)用字母表示并借助運(yùn)算解釋規(guī)律或現(xiàn)象1．有一種游戲規(guī)則是：你想一個(gè)數(shù)，乘2

2025-06-16 20:55

20xx北師大版數(shù)學(xué)六下探索規(guī)律復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?請(qǐng)你想好一個(gè)數(shù)記在心里，現(xiàn)在將它加上5，再乘以2，再減去4，再除以2，然后減去你記在心里的那個(gè)數(shù)，看看得到的結(jié)果是什么？不要告訴老師，讓老師來(lái)猜猜看?！^察是解決問(wèn)題的先導(dǎo)（北師大版）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)探索規(guī)律探索數(shù)與數(shù)之間的規(guī)律：99182736455463728188162432

2024-11-29 22:20

北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)探索規(guī)律課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?：引導(dǎo)大家探求給定的事物中隱含的規(guī)律或變化趨。?：讓大家體驗(yàn)經(jīng)歷探索規(guī)律形成的過(guò)程，加深對(duì)所學(xué)的數(shù)、圖形的理解，發(fā)展大家觀察、歸納、概括的能力。?：引導(dǎo)大家進(jìn)行知識(shí)的梳理，溝通知識(shí)之間的聯(lián)系，體會(huì)知識(shí)與生活的聯(lián)系。問(wèn)題：我校餐廳內(nèi)若按下圖方式擺放桌子和椅子。桌子張數(shù)1234

2024-12-13 17:57

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)35探索與表達(dá)規(guī)律課時(shí)作業(yè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】探索與表達(dá)規(guī)律，紙環(huán)按紅黃綠藍(lán)紫的順序重復(fù)排列，截去其中的一部分，剩下的部分如圖所示，則被截去部分紙環(huán)的個(gè)數(shù)可能是()A．2010B．2011C．2012D．20132．觀察下圖中正方形四個(gè)頂點(diǎn)所標(biāo)的數(shù)字規(guī)律，可知數(shù)2021應(yīng)標(biāo)在()A．第502個(gè)正方形的左下角B．第50

2024-11-28 14:08

北師大版數(shù)學(xué)七上36探索規(guī)律同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】探索規(guī)律同步練習(xí)：1．（1）填寫(xiě)下表，并觀察下列兩個(gè)代數(shù)式的值的變化情況.n123456785n＋6n2（2）隨著n的值逐漸變大，兩個(gè)代數(shù)式的值如何變化？（3）估計(jì)一下，哪個(gè)代數(shù)式的值先超過(guò)100？2．觀察下列等式：2＝2＝1×22＋4＝

2024-12-03 03:11

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三章整式及其加減35探索與表達(dá)規(guī)律351探索數(shù)字與圖形規(guī)律練習(xí)課件北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章整式及其加減5探索與表達(dá)規(guī)律第1課時(shí)探索數(shù)字與圖形規(guī)律A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練第三章整式及其加減A知識(shí)要點(diǎn)分類練第1課時(shí)探索數(shù)字與圖形規(guī)律知識(shí)點(diǎn)1探索整式的數(shù)字規(guī)律1．某校生物教師李老師在生物試驗(yàn)室做試驗(yàn)時(shí)，將水稻種子分組進(jìn)行發(fā)芽試

2025-06-13 02:51

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三章整式及其加減35探索與表達(dá)規(guī)律352借助運(yùn)算解釋規(guī)律和現(xiàn)象導(dǎo)學(xué)北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)探索數(shù)字規(guī)律第三章整式及其加減第2課時(shí)探索數(shù)字規(guī)律知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破總結(jié)反思第三章整式及其加減知識(shí)目標(biāo)1．通過(guò)對(duì)特殊到一般的觀察分析過(guò)程，探索利用代數(shù)式表示數(shù)字規(guī)律并驗(yàn)證．2．通過(guò)對(duì)特殊到一般的觀察分析過(guò)程，探索利用代數(shù)式表示數(shù)式規(guī)律并驗(yàn)證．目標(biāo)突破目標(biāo)一

2025-06-16 20:41

北師大版三下找規(guī)律-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)找規(guī)律教學(xué)目標(biāo)，探索乘數(shù)是整十?dāng)?shù)的乘法計(jì)算方法，感受積的變化規(guī)律。乘法計(jì)算，并能運(yùn)用這一知識(shí)解決日常生活中一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。一、直接說(shuō)出得數(shù)。9×6=8×11=12×3=5×13=54

2024-11-11 03:51

探索與表達(dá)規(guī)律練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】探索規(guī)律專項(xiàng)練習(xí)一選擇題：：2，9，28，65，126，…，找出規(guī)律是()(n-1)(n+1)+1+1:1357…199519971999和14710…199319961999同時(shí)出現(xiàn)在這兩個(gè)數(shù)串中的數(shù)的個(gè)數(shù)共有（）B.334個(gè)D336個(gè)，出售時(shí)要在進(jìn)價(jià)的基礎(chǔ)上加一定的利潤(rùn)，其數(shù)量x與

2025-06-30 21:10

北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)探索規(guī)律之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)探索規(guī)律教學(xué)目標(biāo)?。?，發(fā)展經(jīng)歷觀察、實(shí)驗(yàn)、猜想、證明等數(shù)學(xué)活動(dòng)，發(fā)展合情推理能力和初步的演繹推理能力。?，溝通知識(shí)之間的聯(lián)系，體會(huì)知識(shí)與生活的聯(lián)系。第20個(gè)是什么？27個(gè)呢？n個(gè)呢？①3，5，7，（），11，13，（）；②

2024-12-11 13:04

探索直線平行的條件北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（第1課時(shí)）下列圖片中,你能找到哪些平行情況.2、生活示例如果木條b與墻壁邊緣垂直，那么木條a與墻壁邊緣所夾角多少度時(shí)，才能使木條a與木條b平行？，三根木條相交成∠1，∠2，固定木條b、c，轉(zhuǎn)動(dòng)木條a2、改變1的大小，按照上面的方式再做一做，的大小滿足什么關(guān)系時(shí)，木條a與木條b平行

2024-11-09 13:21

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三章整式及其加減35探索與表達(dá)規(guī)律351探索數(shù)字與圖形規(guī)律導(dǎo)學(xué)課件北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1課時(shí)探索圖形規(guī)律第三章整式及其加減第1課時(shí)探索圖形規(guī)律知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破總結(jié)反思第三章整式及其加減知識(shí)目標(biāo)1．通過(guò)觀察分析月歷，經(jīng)歷由特殊到一般和由一般到特殊的過(guò)程，掌握月歷中的數(shù)字規(guī)律．2．通過(guò)對(duì)圖形的分析，能用代數(shù)式表示簡(jiǎn)單的圖形規(guī)律，并借助代數(shù)式運(yùn)算進(jìn)行驗(yàn)證．

2025-06-17 12:08

探索與表達(dá)規(guī)律2課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】探索與表達(dá)規(guī)律(二)請(qǐng)你任意想一個(gè)數(shù)，將這個(gè)數(shù)減去1后乘以2，再減去3，然后加上5，將最后的結(jié)果告訴老師.讓老師猜猜你心中想的那個(gè)數(shù)是幾？一、數(shù)字游戲二、探索新知小明：你在心里想好一個(gè)兩位數(shù)，將十位數(shù)字乘以2，然后加上3，再把所得新數(shù)乘以5，

2024-11-21 02:49

北師大版-352-探索與表達(dá)規(guī)律-靳軍強(qiáng)-文庫(kù)吧

北師大版-352-探索與表達(dá)規(guī)律-靳軍強(qiáng)-wenkub

北師大版-352-探索與表達(dá)規(guī)律-靳軍強(qiáng)(已修改)

北師大版-352-探索與表達(dá)規(guī)律-靳軍強(qiáng)(編輯修改稿)